Search results for "eis"

Sähköisten oppimateriaalien käytön mahdollisuuksia ja haasteita korkeakoulutuksessa

2016

Sähköinen oppimateriaali on käsitteenä laaja. Sillä on useita läheisiä käsitteitä ja synonyymejä, joilla voidaan kontekstista riippuen tarkoittaa eri asioita. Koulutuksen digitalisoituminen on ajankohtaista kaikilla koulutusasteilla, mutta sähköisten oppimateriaalien käytön mahdollisuuksia ja haasteita korkeakouluissa tutkiva kirjallisuus on hajanaista erityisesti suomenkielellä. Tässä tutkielmassa tutkittiin kirjallisuuskatsauksen avulla, mitä sähköisellä oppimateriaalilla tarkoitetaan sekä mitä mahdollisuuksia ja haasteita niiden käytöllä on korkeakouluissa. Tutkimuksen tulosten mukaan sähköisellä oppimateriaalilla tarkoitetaan sähköisessä muodossa julkaistua materiaalia, joka on tarkoite…

Datajournalismin työprosessi Helsingin Sanomissa ja Ylessä

2014

Selvitän pro gradu -työssäni, millainen on datajournalismin työprosessi Helsingin Sanomien, Ylen uutis- ja ajankohtaisohjelmien, sekä Svenska Ylen toimituksissa. Kuvaan toimitusten datajournalistisen prosessin tyypillistä kulkua ja haasteita, joita sen tekijät kohtaavat. Tämän lisäksi luotaan datajournalismin tulevaisuudennäkymiä. Helsingin Sanomien datadeski, Ylen Plus-deski ja Svenska Ylen Grävnavet valikoituivat tutkimuskohteiksi, koska ne ovat Suomen ainoat säännöllisesti datajournalismia tuottavat ryhmät. Tutkimusta varten keräsin tietoa teemahaastatteluilla ja toimituksissa tekemälläni havainnoinnilla. Tutkimuksessa selvisi, että datajournalistien suhtautumista toimittajan työhön ohja…

Keskustelualue maakuntalehden journalistisena resurssina

2001

Aamu on aina askeleen jäljessä : lukijatutkimus Keskisuomalaisen urheilujournalismin modernisaatiosta

2013

Tutkimuskysymyksiäni olivat: 1. Millaista urheilujournalismia Keskisuomalaisen lukijat haluavat printti- ja verkkolehdeltä? 2. Millaisen tiedon yleisö hankkii jo edellisenä iltana verkosta tai muista sähköisistä medioista – mitä ei kannata laittaa lehteen? Näiden kysymysten ääreen minut johdatti urheilujournalismin modernisaatiokehitys, josta ammattikunta ja yleisö ajattelevat osittain eri tavoin. Tiedonkeruuni lähtökohtana olivat Keskisuomalaisen viiden urheilutoimittajan teemahaastattelut, joiden avulla kartoitin nykytilannetta ja kokonaiskuvaa. Pääaineisto kerättiin kolmella caselähtöisellä verkkokyselyllä, jotka toteutettiin Keskisuomalaisen käyttämän Research and Analysis of Media (RAM…

Audience expectations and trust in online journalism

2018

Audience trust towards journalism gives meaning to the work of journalists. Yet this trust is in decline, which is threatening both media businesses and the society at large. This development is the worrisome but still natural result of trust’s intrinsic qualities. Trust is context-dependent: different situations evoke different expectations, the fulfilment of which defines what is “worthy of trust”. Changes to the journalistic environment shift audience expectations and thus disrupt the existing trust. The Internet and the introduction of online journalism are major drivers of such change. In light of these changes we can ask: what does the audience expect from online journalism? This arti…

Blogi - tekniikka, yhteisö ja media

2009

Transforming an In-prior Conference into a Massive Online Event to Celebrate the United Nation's World Creativity and Innovation Day amidst the COVID…

2022

The University of Jyväskylä’s UNESCO Chairs and the Council for Creative Education-Finland decided to celebrate the United Nation’s World Creativity and Innovation Day in the form of a traditional, physical conference on 21 April 2020. During the last phases of preparations for the event, the COVID-19 pandemic unexpectedly hit the world and the organisers needed to transform the traditional conference program into an online event with several innovative solutions. In this chapter, the conference organisers describe the theoretical and technical background of the online conference, which has started a new conference series at the University of Jyväskylä. When it became clear that the confere…

Interaction in online learning environments : how to support collaborative activities in higher education settings

2006

Collaboration promoted and supported by instructional technology has the potential to lead learners to deeper understanding and knowledge building. There have been optimistic views that any web based interaction can be educationally valuable. However, online learning environments do not, as such, guarantee that learners will achieve genuine collaboration. It seems that there are several difficulties facing those who wish to employ online learning environments as a medium for productive learner interaction. The particular aim of this exploration of interaction and learning in computer supported collaborative learning environments was to study the interplay between learners and consider the w…

International Virtual Mobility in Higher Education

2021

Zeitschrift für Hochschulentwicklung

Datan analysointi verkkokauppojen suosittelujärjestelmissä big datan konteks-tissa

2015

Tämä tutkielma keskittyy suosittelujärjestelmien yleiseen toimintaperiaattee-seen ja niiden tarjoamiin hyötyihin. Suosittelujärjestelmien toiminta täyttää Big datalle ominaiset piirteet, mistä syystä asiaa lähestytään Big datan analysointi-na. Tarkoituksena on antaa lukijalle yleiskuva suosittelujärjestelmistä, niiden toimintaperiaatteesta ja käyttötarkoituksesta. Tutkielmassa käsitellään suositte-lujärjestelmistä yhteisöllistä, yhteistoimintapohjaista, demografista ja tietä-myspohjaista suodatusta sekä hybridejä variaatioita. Lisäksi kerrotaan suositte-lujärjestelmien tarjoamista hyödyistä nimenomaan palveluntarjoajan näkökul-masta. Tutkielma on toteutettu kirjallisuuskatsauksena. Lähdeain…