Search results for "eko"
showing 10 items of 5765 documents
Sovittaminen teoksen rekontekstualisaationa : Ferruccio Busonin esteettis-filosofisten näkemysten heijastuminen Bach-Busonin Chaconnessa
2006
Uzņēmējspēju attīstīšanas ieviešana "Uz zināšanām balstītas ekonomikas" kontekstā vispārējās vidējās izglītības mācību priekšmetā "Ekonomika"
2015
Bakalaura darbs Uzņēmējspēju attīstīšanas ieviešana „uz zināšanām balstītas ekonomikas” kontekstā vispārējās vidējās izglītības mācību priekšmetā „Ekonomika” izstrādāts, lai izvirzītu priekšlikumus ekonomikas izglītības īstenošanai vispārējās vidējās izglītības līmenī Latvijā. Mūsdienu ekonomikas centrā ir izglītots cilvēkkapitāls. Pamata zināšanas ekonomikā ir nepieciešamas ikvienam sabiedrības loceklim, lai tas varētu kļūt par „gudru” darba ņēmēju, darba devēju un „gudru” patērētāju. Autore veica „uz zināšanām balstītas ekonomikas” teorētisko aspektu analīzi, šī brīža ekonomikas izglītības analīzi Eiropā kopumā un Norvēģijā un Latvijā atsevišķi. Pētījumā secināta nepieciešamība ieviest La…
Signālu apstrādes metodes
2015
Maģistra darba mērķis ir aplūkot dažādas signālu apstrādes metodes, tās salīdzināt un pielietot praktiskām datu problēmām. Galvenā darba daļa ir veltīta Furjē teorijai un signālu filtrācijas metodēm, kā arī ar signālu apstrādi saistītām problēmām, tādām kā aliasings. Darbā tiek apskatīts filtrācijas metožu pielietojums skaņas signālu apstrādē. Galvenās filtrācijas metodes, kas aplūkotas darbā ir augstās/zemās caurlaides metode, joslas caurlaides metode, kā arī vispārīgā filtra metode un dekonvolūcijas metode. Tāpat darbā tiek aplūkota signālu salīdzināšana ar šķērs-korelācijas metodi un apskatīts šīs metodes praktisks pielietojums.
Vai strukturālās reformas spēs veicināt Latvijas ekonomisko izaugsmi: BMA un GMM novērtējumu liecības
2017
Pētījuma ietvaros tiek pielietota Beijesa modeļu svēršana (BMA) un vispārīgā momentu metode (GMM) Globālās Konkurētspējas apakšindeksu (GCI) datiem, lai identificētu strukturālo reformu jomas, kas var nozīmīgi paātrināt Latvijas ekonomisko izaugsmi. Novērtējumu rezultāti, kuros ņemta vērā gan modeļu nenoteiktība, gan endogenitāte liecina, ka ekonomisko izaugsmi var veicināt ar augstākām investīcijām, zemāku administratīvo slogu, stabilāku makroekonomisko vidi, paaugstinātu ārvalsts tiešo investīciju kvalitāti, kā arī ar attīstītākiem uzņēmējdarbības klasteriem. Ja šajās jomās Latvijas sniegums pēdējo 10 gadu laikā būtu trīs labāko Eiropas Savienības dalībvalstu līmenī, tad ienākumu līmenis …
Visuaaliset resurssit suomi toisena kielenä -oppitunneilla : multimodaalinen näkökulma
2013
Oppimateriaaleilla ja muilla luokassa käytetyillä resursseilla on suuri vaikutus siihen, millaiseksi oppimisympäristö muotoutuu ja millaista toimintaa se mahdollistaa. Useat kansainväliset tutkimukset ovat osoittaneet, että visuaalisten ja multimodaalisten resurssien hyödyntäminen kielen opetuksessa auttaa rakentamaan oppimisympäristöä, joka on pedagogisesti rikas, motivoiva sekä monipuolisia oppimisprosesseja tukeva. Visuaalisuuden roolia suomalaisessa kielen oppimisen kontekstissa ei kuitenkaan ole tutkittu juuri lainkaan. Tutkielman kiinnostuksen kohteena on visuaalisuus hyvin laajasti ymmärrettynä, jolloin perinteisten kuvien lisäksi siihen kuuluvat myös esimerkiksi eleet, esineet, liik…
AnatomySketch : An Extensible Open-Source Software Platform for Medical Image Analysis Algorithm Development
2021
AbstractThe development of medical image analysis algorithm is a complex process including the multiple sub-steps of model training, data visualization, human–computer interaction and graphical user interface (GUI) construction. To accelerate the development process, algorithm developers need a software tool to assist with all the sub-steps so that they can focus on the core function implementation. Especially, for the development of deep learning (DL) algorithms, a software tool supporting training data annotation and GUI construction is highly desired. In this work, we constructed AnatomySketch, an extensible open-source software platform with a friendly GUI and a flexible plugin interfac…
Wybory niekonkurencyjne w Polsce na poziomie lokalnym – wstępne oceny
2020
Artykuł podejmuje problem obsadzania mandatów bez głosowania w wyborach do rad gmin w gminach liczących do 20 tys. mieszkańców. W stosunku do wyborów z 2014 r. liczba takich przypadków wzrosła w 2018 r. o 77%. Wydaje się, że obowiązujące prawo wyborcze, w szczególności art. 418 § 1 (podział gmin na jednomandatowe okręgi wyborcze), art. 434 § 1 i 2 (zasady organizacji wyborów w przypadku zgłoszenia liczby kandydatów równej liczbie mandatów do obsadzenia) i art. 478 § 2 (tryb zgłaszania kandydatów na wójta lub burmistrza) Kodeksu wyborczego, w połączeniu z uwarunkowaniami lokalnej rywalizacji wyborczej, może sprzyjać powstawaniu zjawiska niekonkurencyjnych wyborów, które skutkują m.in. spadki…
Koti, koulu ja kasvatus – kohtaamisia ja rajankäyntejä
2004
Tutkimuksessa tarkastellaan kodin ja koulun välistä vuorovaikutusta peruskoulun yläasteella. Ilmiötä lähestytään sekä koulun että kodin näkökulmista. Tutkimuksessa kysytään, millaisia merkityksiä ja toimintapaikkoja vanhemmat saavat koulun arjessa, tarkastellaan vanhempien tulkintoja koulusta sekä kodin ja koulun yhteistyöstä sekä pohditaan opettajuuden ja vanhemmuuden yhteen kietoutumista. Vanhemmuutta lähestytään analyysissä sukupuolittuneena ja erilaisten sosiaalisten asemien haltijoina. Tutkimus edustaa kasvatussosiologista tutkimusta, joka saa vaikutteita nais- ja sukupuolitutkimuksesta, etnografisesta tutkimusotteesta ja sosiaalisesta konstruktionismista. Tutkimus on osa dosentti Tuul…
Matkalla virtuaalikouluun : tietokonevälitteinen viestintä ja vuorovaikutus etäopetusjaksolla
1998
Eye gaze as a resource in handling trouble around mobile devices in classroom interaction
2022
This paper offers an insight into how interaction is multimodally built during taskaccomplishment around mobile devices in classroom interaction. More specifically, it investigates eye gaze as a resource in recruiting help and pursuing response from peers during interactional or task-related trouble sequences. The data come from video-recorded lessons at Finnish comprehensive schools where mobile devices are used for learning tasks. Drawing on multimodal conversation analysis, the article demonstrates that gaze is employed by pupils as one of the first resources to display and address trouble. Although tasks often require gaze to be directed at devices, it can be flexibly reoriented to peer…