Search results for "englannin kieli"

showing 10 items of 390 documents

Lexical inferencing in reading in English on the secondary level

1998

päättelyymmärtäminenspråkkunskapengelskakielitaitokoululaisetlukiosanatmerkitysoppimistuloksetenglannin kieli
researchProduct

Representations of authentic Japanese martial traditions : examining perspectives of instructors and students of koryū

2016

Tutkimuksessa käsitellään vanhoja japanilaisia taistelulajiperinteitä, niin sanottuja koryū-lajeja kielenja kulttuurintutkimuksen näkökulmista. Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, millaisia representaatioita Suiō-ryū iai kenpōn, erään japanilaisen taistelulajiperinteen ohjaajat ja oppilaat luovat lajistaan haastatteluissa, millainen rooli tärkeästä globaalista roolistaan tunnetulla englannin kielellä on koryūn kontekstissa, sekä tutkia muita lajin parissa esiintyviä merkityksellisiä diskursseja. Tutkimuksen teoreettisessa viitekehyksessä avataan aiempaa tutkimusta liittyen representaatioihin, japanilaisiin taistelulajeihin, globalisaatioon sekä autenttisuuden käsitteeseen. Keskeisin teo…

representaatioJapaniautenttisuusenglannin kielikulttuurintutkimuskamppailulajitkielentutkimus
researchProduct

Oppilaiden kanssa vastuuta jakamassa : peruskoulun kahdeksannen luokan oppilaiden autonomian vahvistaminen englannin oppitunneilla samanaikaisopetuks…

2016

The aim of this ethnographic and autoethnographic research was to explore what kind of a learning culture existed in an 8th grade English class in a Finnish basic education school in the 2011-2012 academic year. The class was taught jointly by a subject teacher and a special education teacher. A teaching experiment was implemented with the support of co-teaching during which teachers aimed to strengthen students' learning autonomy: to support their active learning and help them act as responsible learners. The research data included participant observation notes, interviews of a subject teacher and students, and different kinds of documents produced by teachers and students during the imple…

resilienssireflective professionalismdifferentiated instructionlearner autonomykoulukulttuuriopetuskokeilutco-teachingethnographyperusopetusEtnografiaComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONsamanaikaisopetusperuskouluyläkouluresilienceenglannin kielilearning culture
researchProduct

"Ruotsia haluaisin oppia lisää, mutta kouluopetus ei kiinnosta" : uppfattningar om svenska, engelska och språkinlärning hos turismstuderanden vid en …

2011

ruotsin kieliammattikielikäsityksetkielitaitokielen oppiminenenglannin kieliammattikoulutus
researchProduct

"Hey what's up dude!" : greetings in email messages in L2 English and L2 Swedish

2014

Sähköpostin käyttö on nykyään hyvin yleistä, niin arjessa kuin työelämässäkin. Viestejä kirjoittaessa olisi kuitenkin syytä pitää mielessä tervehdysten käyttämisen merkitys sähköpostiviestinnässä, varsinkin vierailla kielillä kirjoitettaessa. Tervehdysten käyttöä, joka on myös tärkeä osa pragmaattista ja sosiolingvististä kompetenssia, ei ole kuitenkaan tutkittu Suomessa vielä kovin paljon. Siksi tämän tutkielman tavoitteena oli selvittää, miten suomea äidinkielenään puhuvat englantia ja ruotsia toisina kielinään opiskelevat lapset ja nuoret käyttävät tervehdyksiä sähköpostiviesteissä kirjoittaessaan joko ystävälle tai opettajalle. Tutkielmassa käytetty aineisto koostuu Jyväskylän yliopisto…

ruotsin kielikielenkäyttöviestitsähköpostitervehdyksetenglannin kielisosiolingvistiikkahymiöt
researchProduct

Mehrsprachigkeit in Motorradmagazinen am Beispiel von MOTORRAD und Allt om MC

2020

This article deals with the incidence of multilingualism in the magazines MOTORRAD and Allt om MC and the question of which languages occur. It further examines whether translations or explanations of the foreign terms are given. The analysis shows that in both magazines several languages occur in addition to the German or Swedish of the magazine and that English features most prominently. The second most frequent foreign language found is Italian. Translations and explanations appear in both magazines, but it appears that MOTORRAD more frequently provides translations whereas Allt om MC inclines more to giving explanations. All in all the samples found are highly dependent on their respect…

ruotsin kielikotouttaminen (kääntäminen)saksan kielikäännöksetmonikielisyysaikakauslehdetenglannin kielimoottoripyörälehdet
researchProduct

English in internal company communication : the employees' views, attitudes and competences

2004

sanallinen viestintäkansainvälisyystyöntekijätkielitaitoenglannin kieliyrityksetyrityskulttuuriviestintä
researchProduct

Learning English! : a material package for dyslexic 7th graders in English as a foreign language classrooms

2012

Yksi suurimmista haasteista nykypäivän peruskoulussa ovat oppilaiden erilaiset oppimisvaikeudet. Tutkimusten mukaan jopa 80 % oppimisvaikeustapauksista taustalla on dysleksia, jossa oppilaalla on vaikeuksia niin teknisessä lukemisessa kuin oman kirjoittamisensa hallinnassa. Tämän tutkielman tarkoituksena on vastata niihin haasteisiin, joita dysleksiasta kärsivien oppilaiden opettamisessa esiintyy. Vaikka nykypäivän oppikirjoista löytyy jo jonkin verran eriyttävää materiaalia eri taitotasoilla oleville oppilaille, joutuvat opettajat usein muokkaamaan materiaaleja oppilaiden tarpeita vastaaviksi ja valmistamaan itse lisämateriaalia. Usein opettajien voimavarat ja mahdollisuudet eivät tähän ri…

sanantunnistusdysleksiaääntäminenoikeinkirjoitusenglannin kielioppimateriaali
researchProduct

Learn English with Dora! : the Finnish version of Dora the Explorer as a way of teching English vocabulary

2013

sanastotlastenohjelmatDora the Explorer (televisio-ohjelma)opetusohjelmatenglannin kielilapset
researchProduct

Finnish EFL learners' size and depth of receptive vocabulary knowledge

2016

Sanasto-osaamisen tärkeys vieraan kielen oppimisessa ja hallitsemisessa on nykyään itsestäänselvää. Sanaston oppimista pidettiin kuitenkin pitkään toissijaisena, kun yleinen näkemys oli, että pelkkä kieliopin osaaminen mahdollistaa sujuvan kielenkäytön. Sanaston oppimiseen, opettamiseen ja tutkimiseen onkin kiinnitetty enemmän huomiota vasta muutaman viimeisen vuosikymmenen aikana. Suomessa on tutkittu monia vieraan kielen oppimisen ja osaamisen osa-alueita ja tarjolla onkin paljon laadullista tietoa esimerkiksi opetusmenetelmistä ja yksilöiden oppimiseen vaikuttavista tekijöistä (ks. esim. Pietilä ja Lintunen (toim.) 2014). Määrällistä tutkimusta vieraan kielen oppimisesta ja erityisesti s…

sanastotlukioyläkoulukielen oppiminenenglannin kieli
researchProduct