Search results for "ennakkoluulot"

showing 10 items of 35 documents

The representation of Jews in the Finnish press before the second world war

2023

This article focuses on the representation of Jews in the Finnish general press before the Second World War. The data comprise of 313 texts gathered from newspapers and magazines that were targeted at general audiences and that appeared between the years 1821–1936. The texts were examined on three levels: First, the upfront topics pertaining to Jews were identified and grouped under 12 themes. Second, the tone of the mentions was evaluated as positive, neutral, or negative. Third, underlying assumptions, opinions and attitudes expressed aside the upfront topics were identified from the texts. Until recent decades, the idea in Finland has been that there was hardly any antisemitism in the co…

lehdistökirjoitteluennakkoluulotjuutalaisetSuomijuutalaisuusantisemitismiasenteetlehdistö1800-luku1900-luku
researchProduct

Uimaopetuksessa turvallisuuden tunne edistää oppimista

2022

liikuntakasvatusvesiliikuntauimaopetusoppiminenennakkoluulotturvallisuusuimataito
researchProduct

Das Finnlandbild in der deutschen Presse : eine Analyse der Finnland-Artikel in Der Spiegel der Jahre 1996-2005

2008

mielikuvatennakkoluulotDer SpiegelkliseetSuomi-kuvamaailmankuvasaksalaisetlehdistöstereotypiatkulttuuri-identiteetti
researchProduct

Susisuhteita : peruskoulun 4-6 -luokkalaisten suhtautuminen suteen ja muihin suurpetoihin

2007

mielikuvatennakkoluulotpetoeläimetkoululaisetsusiasenteetmielipiteetsuurpedotpelkovaarat
researchProduct

La perception de la France et du français chez des collégiens finnophones

2016

Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin Jyväskyläläisen yläkoulun ranskan kielen opiskelijoiden käsityksiä Ranskasta ja ranskan kielestä. Tavoitteena oli selvittää, millaisia näkemyksiä opiskelijoilla on Ranskan maasta, sen ihmisistä ja itse kielestä, sekä tutkia, muuttuivatko nämä käsitykset kolmen vuoden ranskanopiskelun aikana. Lisäksi selvitimme taustasyitä ranskan kielen valinnalle sekä oppilaiden motivaatiota ranskan kielen opiskelussa. Tutkimusmetodina oli kyselylomake, joka koostui kyllä/ei –kysymyksistä sekä muutamista avoimista kysymyk-sistä. Tavoitteena oli tehdä kvalitatiivinen tutkimus, jonka mitta-asteikkona toimi luokitteluasteikko. Otos koostui yhteensä 29 ranskanopiskelijasta, jo…

motivaatioennakkoluulotmielikuvatasenteetranskayläkoulu
researchProduct

Propagandasta ja vihasta : kuinka annetut kuvat alistavat ihmisen rituaalisen kielen käyttäjäksi

2012

Tutkimuksen tehtävänä on selvittää, kuinka viha ja propaganda liittyvät toisiinsa ja mitä epäpyhästä liittoumasta seuraa. Motivoivana kysymyksenä tutkimuksen taustalla on: miksi ihminen on toiselle ihmiselle niin kelju, että olemme joutuneet ikuiseen sotatilaan suhteessa Toisiin niin mielissämme, kuin rintamallakin? Tutkimus tarkastelee, mitä propaganda nykypäivänä tarkoittaa, ketkä sitä levittävät, miksi, ja miten se vaikuttaa ihmiseen. Tutkimuksessa vihaa tarkastellaan massoihin kohdistuvana moraalisena ilmiönä ja suhteessa propagandaan. Käsittelyn ulkopuolelle jäävät propagandan tuottamiseen kykenemättömät heikot instituutiot ja niiden vastarintaan liittyvä kapinallinen viha. Tutkimuksen…

myytityleinen mielipidejulkinen mielipidepropagandaPRennakkoluulodehumanisaatiosuhdetoimintaennakkoluulotdemokratiametaforavihapuhevihamyytti
researchProduct

Sisyfoksen kivi? : tilastollisten menetelmien opetus ja oppiminen kasvatustieteissä

2010

Useissa tutkimuksissa on todettu, että tilastollisten menetelmien koulutus ei ole saavuttanut sille asetettuja tavoitteita. Tutkimusmenetelmien rapistunut tila muun muassa kasvatusalan koulutuksessa huolestuttaa menetelmiin vihkiytyneitä opettajia ja tutkijoita. Myös tämän tutkimuksen perusteella huoli on aiheellinen. Tutkimuksessa tarkasteltiin tilastollisten menetelmien opetuksen ja oppimisen tilaa itäsuomalaisen yliopiston opiskelijoille suunnattujen kyselyiden ja diagnostisten testien perusteella. Lisäksi arvioitiin kahden yliopiston pro gradu -töitä, tutustuttiin referoituihin tutkimuksiin sekä selvitettiin menetelmäopintojen resursseja eri yliopistoissa. Tutkimus tukee näkemystä, että…

oppiminenopiskelijatennakkoluulottilastomenetelmättilastotiedekasvatustiedeasenteetopetusopettajankoulutuskorkeakouluopetus
researchProduct

Perceived threat and prejudice towards immigrants in Finland : A study among early, middle, and late Finnish adolescents

2017

Using integrated threat theory, this study examined how perceived threat, or fear of immigrants, manifests among early, middle, and late Finnish adolescents, and the relationship between perceived threat and prejudice among early, middle, and late adolescents. The sample consisted of 795 Finnish adolescents between 11 and 19 years of age. Realistic and symbolic threats were the most perceived threats and were more prevalent among late adolescents. There was a positive relationship between prejudice and realistic threat, and between prejudice and symbolic threat, but a negative relationship between prejudice and negative stereotyping, and this relationship remained relatively stable from ear…

refugee crisisennakkoluulotsiirtolaisetSuomiuhatthreatprejudicepakolaisetmaahanmuuttajatFinland
researchProduct

Immigrant threat, Prejudice, and the Growing Refugee Crisis

2017

refugee crisiskriisitennakkoluulotsiirtolaisetuhatthreatprejudicepakolaisetmaahanmuuttajat
researchProduct

Prejudice and need for relatedness expressed in the narratives of Finnish Roma early school leavers: A multi-case study

2023

AbstractSchool discontinuation in Finland is more common among the Finnish Roma than among the population as a whole. We lack knowledge of the perspective of those of the Roma, representing a minority inside a minority, who have left compulsory school without a leaving certificate. Within a study about school experiences of imprisoned early school leavers in Finland we had six participants with a Finnish Roma background, whose experiences of relatedness, and frustration of it, we examine in this paper. We conducted narrative interviews with the participants, applying a co-operative narrative interpretation to the meanings of what was told. After the field process, we interpreted the narrati…

relatednessitsemäärääminenSociology and Political ScienceSocial Psychologyearly school leavingvähemmistötkoulupudokkaatkouluyhteisöprejudiceFinnish Romaneed frustrationromanitEducationyhteenkuuluvuusennakkoluulotself determination theoryDevelopmental and Educational Psychologyopintojen keskeyttäminenperuskouluvertaissuhteetSocial Psychology of Education
researchProduct