Search results for "enseignement supérieur"
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Étude exploratoire des obstacles à la transition universitaire selon le vécu d’étudiants français et belges
2020
International audience; Transition to Higher Education constitutes a challenging adjustment step for students that deserves major investigation. Yet, the transition obstacles are still overlooked. Most of international studies focused on individual predictors of adjustment and consider transition to Higher Education as a universal and invariant process. However, contextual characteristics of educational environment should be considered because they don’t imply the same requirements for adjustment. In order to address this limitation, this paper realized an exploratory comparison of first year student experience between a French and a Belgian university. The results highlighted similarities …
DSCG 4 : comptabilité et audit : manuel, applications & corrigés
2011
National audience; Cours, références, applications & corrigés
Objectifs, forces et faiblesses des open-badges dans l’enseignement supérieur
2022
Dans ce numéro, vous trouverez une première revue francophone de littérature scientifique à propos des open- badges initiée par Bastien Rollin. Ce travail a été réalisé dans le cadre de sa thèse portant sur ce nouvel objet digital. Il s’intéressera notamment aux forces et aux faiblesses actuelles, issues de la littérature scientifique, de l’intégration de cet outil numérique au sein des établissements de formation de l’enseignement supérieur. Afin de mieux comprendre comment l’open-badge pourrait être mis en place dans ce contexte, il proposera également une analyse portant sur trois initiatives de badges numériques dans nos universités francophones : à l’université de Caen, à l’université …
Enjeux et limites d'une auto-évaluation des compétences par les jeunes diplômés
2016
National audience
Les compétences ressenties et décrites par les ingénieurs diplômés en France, une analyse des enquêtes IESF
2016
National audience
La reconnaissance de compétences non disciplinaires essentielles à la réussite étudiante à travers une expérimentation menée à l’université de Bourgo…
2020
Colloque initialement prévu à Lille, mais qui s'est déroulé en ligne; International audience
Compétences non académiques, socialisation, et réussite universitaire
2019
International audience; De nombreux travaux de synthèse (Duguet, Le Mener & Morlaix, 2016; Giret et al., 2017) soulignent l'effet de différents facteurs individuels sur les parcours universitaires des étudiants, et plus particulièrement sur la réussite en première année. Si les caractéristiques sociodémographiques des étudiants, leurs conditions de vie ou encore leurs capacités cognitives jouent peu voire pas, de façon directe, sur la réussite (Barouillet, Camos, Morlaix & Suchaut, 2008), a contrario, d'autres caractéristiques individuelles comme la motivation et le métier d'étudiant tiennent une part explicative plus conséquente (Morlaix & Le Mener, 2015). D'aucuns s'accordent cependant à …
Les compétences non académiques ressenties par les ingénieurs diplômés en France, une analyse des évolutions sur le long terme
2014
Depuis 1571 et la création du collège maritime des Accoules (Marseille), les buts affichés des écoles de formation d'ingénieur répondent à l'objectif d'enseigner de solides bases scientifiques et technologiques : cela afin de comprendre les processus mis en jeu et pouvoir ainsi les faire évoluer. Au-delà de ces savoirs, les buts comprennent aussi des références à des compétences sociales (bon citoyen, bon meneur d'hommes...). Longtemps dans l'histoire moderne, cela a évolué, par exemple entre les formations militaires, ou civiles d'inspiration publique ou privée. Les ressorts de ceci tiennent à la transformation de la société : le secteur militaire s'est étiolé, le modèle industriel fordien…
Under-utilisation and market value of university degrees : findings fof a survey in France and Italy
1983
International audience
Employment and Working Conditions of Academic Staff in French Higher Education
2000
International audience