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Level of acceptance of epistemically unwarranted beliefs in pre-service primary school teachers: influence of cognitive style, academic level and gen…
2022
One of the main objectives of scientific literacy is the development of rational skills and critical thinking in citizens. This is a central goal for teachers. However, beliefs that lack rational foundation and supporting evidence, named “epistemically unwarranted beliefs” (EUB), spread rapidly among the population. If teachers had some of these EUB, their work could be compromised. The aim of this research was to determine the level of acceptance of different EUB in Spanish pre-service primary school teachers and to analyze the influence of their cognitive style, gender, and academic level. Two hundred and fifty undergraduate students of Bachelor’s Degree in Primary Education participated …
La enseñanza de la música en la Escuela de Magisterio de Oviedo
2010
Resumen tomado de la publicación La implementación de las nuevas especialidades, en concreto de la Educación Musical en las Escuelas de Magisterio se produce en el año 1991. Hasta este momento la asignatura de Música ha recorrido un largo camino hasta formar parte del currículum de la Educación Primaria. Al crearse dicha especialidad, cada Universidad elabora su Plan de estudios y lo adapta a las características del alumnado y de su centro. En la Escuela de Magisterio de Oviedo la música se imparte como especialidad y depende del Departamento de Historia del Arte y Musicología. Hasta llegar a la posición que hoy ocupa, ha pasado por diferentes planes de estudios que exponemos en este artícu…
Estudio descriptivo sobre las diferencias de género en el estrés académico derivado del contexto COVID-19 en población universitaria española
2022
En la actualidad, la crisis sanitaria derivada de la aparición del COVID-19 ha repercutido de forma significativa enlas vidas de la población, la cual ha experimentado muchos cambios en un espacio muy corto de tiempo. Los estudiantesuniversitarios son una de las poblaciones que más se han tenido que adaptar a este contexto pandémico, lo cual puede habergenerado nuevas situaciones de estrés, afectando a su salud mental. El objetivo principal de este estudio es analizar los nivelesde estrés académico de una muestra de estudiantes universitarios, así como identificar los principales estresores, sintomatologíaasociada al estrés y las estrategias de afrontamiento adoptadas por cada género. La mu…
Docentic vs. Estic: la acción innovadora desde una perspectiva transversal e integradora
2011
La acción innovadora desarrollada por la Unidad de Innovación Educativa de la Universitat de València oscila entre dos ejes: por un lado, el fomento de la innovación educativa a partir de las convocatorias anuales de innovación educativa en el profesorado (programas DocenTIC, Finestra Oberta, DocInvest y OCW, en la actualidad) y en el alumnado (programa ESTIC). Por otro lado, la UdIE actúa dando apoyo técnico, logístico y administrativo a la comunidad universitaria. Se pretende evaluar las distintas herramientas empleadas a lo largo del tiempo, haciendo un análisis más detallado del papel del estudiante en dicho proceso. Finalmente se presentarán las conclusiones de estas experiencias y se …
Por la Religion de San Francisco. Sobre que los religiosos graduados de Bachiller, con Cursos de sus Conventos, son habiles opositores à las Cathedr…
1736
Port. amb orla tip. i escut xil. dels Franciscans Caplletra grav. Sign.: [A]2, B-H2 Notes marginals i envoltant el text Reclams
Manifiesto breve, en que se exponen las razones, que assisten à la Escuela de el veneravle Doctor Subtil Escoto para la pretension de turno, y alter…
1737
[Cristus] sobre el tít. Sign.: [A]2, B2 Reclams
Satisfaccion a vn piadoso deseo de saber, si es, ò no, conveniente la tripartita alternativa en las dos Cathedras de Phylosophia, que ay de Quadrien…
1725
Caplletra ornada [Cristus] sobre el tít. Sign.: A-G2 Reclams
Satisfaccion a vn piadoso deseo de saber, si es, ò no, conveniente la tripartita alternativa en las dos Cathedras de Phylosophia, que ay de Quadrieni…
Caplletra ornada [Cristus] sobre el tít Sign.: A-G2 Reclams
Copia de carta escrita al Rmo. P. Mto. Fr. Mathias de Velasco ... por el P. Fr. Juan Picazo, Lector Jubilado y Cathedratico de Visperas del Venerable…
1738
Caplletra ornada. - [Cristus] sobre el tít. Sign.: A-C2 Reclams
Pretension justa, de la Escuela Scotista al turno de tripartita en las Cathedras de Phylosophia de esta Universidad de Alcalà
1725
Segons Palau, l'autor pot ser Fr. Juan Picazo [Cristus] sobre el tít Sign.: A-E2 Reclams