Search results for "equidad"
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Os desincentivos à aposentadoria antecipada e tardia por parte da seguridade social espanhola
2009
El objetivo principal del trabajo es analizar, desde una óptica financiero-actuarial, la existencia y amplitud de los desincentivos a la jubilación distinta de la ordinaria (65 años) que aplica la Seguridad Social en España. Para el desarrollo del trabajo se ha utilizado una nueva metodología basada en la combinatoria, en lugar de trabajar con datos de carreras laborales reales o de utilizar carreras generadas aleatoriamente. Además, se han aplicado técnicas financieras y actuariales. El presente artículo se ubica dentro de los estudios que analizan la equidad de los sistemas de pensiones, y, en concreto, de pensiones de jubilación del Régimen General en España. Aunque con un carácter meram…
Informe final del Proyecto de investigación Mapa Escolar 2020
2020
El Proyecto de investigación: «Analizar la situación del alumnado y del sistema educativo en la educación obligatoria en la ciudad de Valencia y su evolución histórica, así como la formación de estudiantes en esta materia», en adelante “Proyecto Mapa Escolar”, surge a iniciativa del Consejo Escolar Municipal del Ayuntamiento de Valencia, un órgano colegiado de carácter consultivo y de participación democrática en la programación y control de la enseñanza de nivel no universitario por parte de la comunidad local. La iniciativa se formalizó mediante un convenio entre el Ayuntamiento de Valencia y la Universidad de Valencia. El equipo de investigación que ha trabajado en este primer informe es…
El curriculum básico como garantía del derecho a una educación de calidad
2017
En el presente artículo se analiza, desde un enfoque no restrictivo sino amplio, el derecho que toda persona tiene a la educación. Es decir, tomamos como principio la idea de que para el disfrute pleno de este derecho esencial y universalmente reconocido no basta con el mero acceso a la escuela, sino que es necesario que el alumnado reciba unos aprendizajes fundamentales. Estos se tienen que garantizar, principalmente durante la etapa de escolarización obligatoria, a través del curriculum –el instrumento fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje-. Y más en concreto, mediante un curriculum básico compuesto por aquellos conocimientos que nadie debe ignorar, para así poder asegurar el…
El proyecto 'Mapa Escolar de Valencia': análisis de la zonificación educativa de la ciudad de Valencia
2019
El proyecto de investigación “Mapa Escolar de Valencia” nace de un convenio entre el Ajuntament y la Universitat de València, con el objeto de realizar una investigación del conjunto del sistema de educación obligatoria de la ciudad y proponer, si se considera necesario, modificaciones al mapa escolar vigente. El proyecto se estructura en diversos ámbitos temáticos de investigación. Ha realizado un análisis de la literatura científica especializada y de las políticas públicas en materia de educación y escolarización, y está analizando la evolución de los datos cuantitativos y cualitativos sobre la escolarización obligatoria en Valencia, su zonificación, las representaciones de la educación …
Mapeo de activos en salud en dos barrios vulnerables y su dinamización en una intervención comunitaria participativa
2017
Título: Mapeo de activos en salud en dos barrios vulnerables y su dinamización en una intervención comunitaria participativa Resumen Objetivos: 1) Describir el proceso y resultados de elaboración de los mapas de activos para la salud de dos barrios en situación de elevada vulnerabilidad social en los que se lleva a cabo una intervención comunitaria participativa de promoción de salud 2) Describir el proceso y resultados de dinamizar el mapa de activos de cada uno de los barrios en una propuesta de intervención comunitaria en salud Metodología: Estudio descriptivo en el que se utilizaron entrevistas individuales y grupales y dinámicas participativas. Se realizó en los barrios El Raval de Alg…
Dos décadas de normativa valenciana. Hechos, circunstancias y reflexiones sobre inclusión
2019
En estas páginas se hace un breve recorrido histórico por el desarrollo legislativo en torno a la anterior educación especial y a los principios de integración e inclusión en el sistema educativo valenciano. Para realizarlo se ha partido de normativa legislativa de mayor nivel y alcance jurídico, y que corresponden al gobierno de la nación. De estos documentos se destacan sus características más relevantes y se señalan también sus conceptos o términos más representativos, relacionándolos con hechos, circunstancias y reflexiones personales sobre el desarrollo del proceso de transformación social que actualmente se está realizando hacia una sociedad mucho más inclusiva. El punto de partida lo…
La responsabilidad social universitaria: el reto de su construcción permanente
1969
ResumenMediante el presente diálogo compartido entre los autores, se analiza el concepto de responsabilidad y vinculación social de la universidad, dándole una reinterpretación a la luz de diversas posiciones conceptuales y políticas que van desde perspectivas de pretensión hegemónica globalizada hasta las más diversas expresiones sociales que demandan nuevas respuestas a esta institución. En síntesis, se enfatiza su propia naturaleza, cultivada a lo largo de ocho siglos, de cara a la necesidad de ejercer un liderazgo que promueva una mayor equidad en procura de la cohesión social como principio ético y razón social de la universidad.AbstractThis dialogue between the authors analyzes the co…
Mantenimiento temporal de la equidad horizontal en el sistema de financiación autonómica.
2011
Este trabajo propone un mecanismo de actualización del sistema de financiación autonómica que mantiene la equidad horizontal a lo largo del tiempo, al que se denomina mecanismo de las “Relatividades Constantes”. En este contexto, el trabajo examina críticamente el concepto de necesidades de gasto utilizado en la financiación autonómica española, propone una definición operativa del mismo, e identifica un índice global de necesidades que replica la distribución de recursos normativos del nuevo modelo de financiación. Utilizando este índice global, el artículo ilustra empíricamente el mecanismo de actualización propuesto y compara los resultados con los obtenidos a partir de la regla existent…
Desigualdad y Universidad. La Encuesta de Condiciones de Vida y de Participación de los Estudiantes Universitarios en España
2014
La universidad española ha reducido las desigualdades sociales, pero aún está en un proceso de transición, que camina en la buena dirección hacia la equidad de algunas universidades europeas. Esta es una de las principales conclusiones extraídas en este estudio. La encuesta de 'Condiciones de Vida y Participación de los Estudiantes Universitarios en España' (ECoViPEU-2011) es el primer estudio de este tipo que se lleva cabo en España. Han participado más de 45.000 estudiantes procedentes de 50 universidades españolas. En os capítulos que componen el libro se presentan los resultados obtenidos mediante una explotación sistemática, con técnicas de análisis bivariable y multivariable, de la in…
La paridad a la luz de la equidad. Propuesta para una nueva lectura del principio de igualdad
2014
Los fundamentos de la crisis de la representatividad han sido ya ampliamente tratados. El alejamiento, por no decir la exclusión de las mujeres de la gobernanza política, también es un tema recurrente de los estudios pluridisciplinarios, feministas o no. Lejos de pretender hacer una síntesis de estas problemáticas, la tesis se enfoca en el planteamiento de los instrumentos políticos y jurídicos, instaurados por los sistemas políticos, que se lanzaron a la integración de las mujeres en el espacio de la toma de decisión política. La paridad de género consiste en una medida que estos últimos años ha generado una renovación conceptual de principios fundamentales como la igualdad. Instituida en …