Search results for "erityisliikunta"
showing 10 items of 33 documents
‘Life is team play’: social inclusion of people with intellectual disabilities in the context of Special Olympics
2022
This article provides insights from an empirical study on the meaning of social inclusion for Finnish athletes with intellectual disabilities (ID) who participate in Special Olympics (SO). A further objective was to explore the athletes’ perceptions of the role SO has played in their lives regarding their personal experiences of social inclusion. Data were transcripts of five focus group interviews carried out with a total of 31 participants during the last SO World Winter Games in 2017. The content was analysed with the aim of identifying the main themes in the athletes’ conversations about social inclusion. Three main themes were identified: inclusion as a contrast to past discrimination;…
Physical activity of adolescents with long term illnesses or disabilities in reference to ICF personal factors
2016
Participation and activities are important for adolescents’ functioning and health. This is in line with the World Health Organisation’s International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF). Main areas of functioning include physical activities (PA) and participation in organised sport clubs. To ensure adolescents with long term illnesses or disabilities (LTID) can participate fully in society, functional abilities interact with contextual environmental and personal factors. Because habits and attitudes of adolescents can carry through to adulthood, it is important to assess the personal factors in relation to activities and participation. Therefore, the aims of this stu…
Heart rate responses during the modified six-minute walk test among Special Olympics athletes
2021
Objective: The construct validity of the modified six-minute walk test (m6MWT) was examined by addressing the following questions: 1) do participants attain a steady state plateau in heart rate (HR) within the range of 110-150 beats per minute? 2) at what percentage of their predicted HR maximum were participants during each minute of the test? Material and Methods: Participants were 36 (male=56%) Special Olympics athletes aged 34.4 years (SD = 12.7). Following familiarization, participants completed the m6MWT while wearing a Polar Team 2 heart rate monitor. Results: By the end of the first minute, average heart rate was 120bpm, and a factorial repeated measures ANOVA revealed that steady s…
The Effects of Resistance Training on Physical Fitness and Neuromotor-Cognitive Functions in Adults With Down Syndrome
2022
Adults with Down syndrome are an underserved population at high risk for a host of different pathologies from aging and lack of activity.PurposeTo examine the effects of a 10-week resistance training program on measures of motor behavior, cognitive function, mood, and physical fitness.MethodsParticipants (n = 11) were men and women clinically diagnosed with Down syndrome (age: 25.8 ± 6.4 years; height: 151.5 ± 8.3 cm; weight: 67.5 ± 13.0 kg; IQ: 58.3 ± 19.7 units). After familiarization of testing procedures, subjects performed The Arizona Cognitive Test Battery for Down Syndrome, TGMD-2, lower and upper body strength assessments, and body composition via DXA testing, while parental guardia…
Valtti-ohjelma lisäsi erityistä tukea tarvitsevien lasten ja nuorten fyysistä aktiivisuutta ja liikunnan harrastamista
2017
Erityistä tukea tarvitsevien lasten ja nuorten fyysinen aktiivisuus on vähäisempää kuin vammattomilla lapsilla ja nuorilla. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää Valtti-ohjelman vaikutuksia 6–23-vuotiaiden erityislasten ja -nuorten fyysiseen aktiivisuuteen ja liikunnan harrastamiseen. Kaikkiaan 367 erityislasta ja -nuorta ympäri Suomea hakivat mukaan Valtti-ohjelmaan ja heistä 155 (68 % poikia, ikä ka 12.2 vuotta) osallistuivat tähän tutkimukseen. Tutkimukseen osallistuvat lapset ja nuoret saivat oman Valtti-henkilön, joka auttoi heitä etsimään soveltuvia harrastusmahdollisuuksia, teki harrastekokeilusuunnitelman sekä tuki ja kannusti harrastekokeilujen aikana. Valtti-ohjelma on Suo…
Soveltava liikunnanopetus kouluissa ja opettajankoulutuksessa : eurooppalainen vertailututkimus
1998
Kuperkeikkoja autististen lasten kanssa
1999
Elämys- ja seikkailupedagoginen luontoliikunta opetussuunnitelman toteutuksessa : etnografinen tutkimus
2016
Tämän liikuntakasvatuksen kenttään sijoittuvan laadullisen, etnografisen toiminnallisen tapaustutkimukseni tarkoituksena on lisätä ymmärrystä 1990-luvulla Suomeen levinneestä elämys- ja seikkailupedagogiikasta ja tutkia sen sovellusmahdollisuuksia opetuksessa opetussuunnitelmaa toteuttaen. Lisäksi tarkoituksena on tutkia menetelmän soveltuvuutta erilaisille oppijoille. Tutkimusongelmat tiivistän seuraaviin kysymyksiin: 1) Miten elämys- ja seikkailupedagoginen luontoliikunta soveltuu erilaisille opiskelijoille? 2) Mitä muutoksia vuoden aikana tapahtuu valmentavan ja kuntouttavan opetuksen ja ohjauksen ryhmän opiskelijoissa, ryhmässä ja organisaatiossa? 3) Miten elämys- ja seikkailupedagogine…
Inkluusion nosteet ja esteet liikuntakulttuurissa : tavoitteena kaikille avoin liikunnallinen iltapäivätoiminta
2011
Itsemäärääminen lasten erityisliikunnassa
2013
Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää, miten itsemäärääminen toteutuu lasten erityisliikuntaryhmissä. Tutkimus on Jyväskylässä toteutettu kokonaistutkimus kaupungin järjestämissä peruskouluikäisten lasten ja nuorten erityisliikunnan harrastajaryhmissä. Tutkimuksella on pyritty antamaan ääni erillisiin erityisliikuntaryhmiin osallistuville lapsille. Itsemäärääminen tutkimuskohteena antaa mahdollisuuden lähestyä lapsen kokemusta autonomian, pätevyyden ja sosiaalisen yhteenkuuluvuuden toteutumisesta. Teoreettisena viitekehyksenä on käytetty Ryanin ja Decin (1985) määrittelemää itsemääräämisteoriaa, jonka mukaan itsemääräämisen muodostuessa positiiviseksi voidaan lapsen olettaa osallistuva…