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El Botánico José Quer (1695-1764), primer apologista de la ciencia española

1970

pp. 79.

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Revista española de pedagogía

2013

Resumen basado en el de la publicación En 1950 las autoridades educativas españolas ponen en marcha una política de extensión de las enseñanzas medias, con la finalidad de aumentar significativamente el número de estudiantes de bachillerato. Primero con medidas de alcance más limitado, como los estudios nocturnos y las “secciones filiales”, y después, a partir de 1960, con iniciativas como la ampliación de la red de institutos y la creación de “secciones delegadas”. Se analiza la iniciativa de los “colegios libres adoptados”, creados mediante la colaboración entre algunos ayuntamientos y la administración central para que los jóvenes de zonas rurales puedan acceder a Bachillerato. Bibliotec…

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Los poderes locales en la sociedad agraria : una propuesta de balance

2000

El artículo, derivado de la contribución al curso de verano celebrado en Águilas (Región de Murcia) en septiembre de 2000, sobre los diez últimos años de Historia Agraria en España, considera las investigaciones recientes acerca de los poderes locales en la sociedad agraria española desde el siglo XVIII. Se. destacan tanto los distintos enfoques metodológicos como los problemas principales en la evolución de las relaciones entre las clases sociales, el peso de la comunidad local y el contexto político de la sociedad rural. Se otorga una importancia especial a un cierto `ámbito comunitario` que, pese a los avances del individualismo agrario y de la diferenciación social, muestra actuar como …

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Crecimiento y competitividad: Los desafíos de un desarrollo inteligente

2014

Las reformas económicas e institucionales y de las estrategias puestas en marcha por los agentes privados y públicos deben tener como objetivo un desarrollo inteligente. ¿Cómo lograrlo? Combinando tres elementos: 1) Un crecimiento apoyado en factores productivos de calidad —en especial el capital humano y tecnológico— y mejoras continuas de la productividad de las organizaciones; 2) Unas políticas atentas a la igualdad de oportunidades en el acceso al trabajo y los servicios públicos básicos; y 3) Una preocupación por lograr mejoras de bienestar para las generaciones presentes sin impactos sobre el medio ambiente que pongan en riesgo el bienestar de las generaciones futuras. El Informe indi…

productividadUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía sectorialeconomía españolacrecimiento económicocrecimiento y competitividadUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Actividad económica::Producción:CIENCIAS ECONÓMICAS::Actividad económica::Producción [UNESCO]:CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía sectorial [UNESCO]
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Académicos derrotados. Juristas exiliados en la UNAM

2020

En este trabajo vemos el ejemplo de la ayuda brindada por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) al grupo de profesores de derecho, que, lejos de sus cátedras en España, acabarán vinculándose a sus aulas. Ellos contribuyeron a complementar y desarrollar la ciencia jurídica del país que les acogió. Su presencia perdura no sólo entre sus discípulos, sino entre los alumnos de éstos y, más todavía, a través de su obra. La innovación de este trabajo es la valoración conjunta del exilio jurídico universitario mediante el método comparativo. Por una parte, la pérdida intelectual y científica de los profesores republicanos exiliados del área jurídica y su vinculación con la UNAM y, por l…

profesores de DerechoHistòria contemporàniajuristasuniversidad españolaUNAMexilioUniversitatsGuerra CivilExiliatsKLaw
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Didáctica (lengua y literatura)

2016

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave disponibles en español, inglés y francés Las últimas aportaciones metodológicas en el desarrollo de la competencia literaria señalan el acercamiento directo a los textos y a su interpretación literaria a partir de experiencias lectoras personales como los cauces más sobresalientes a la hora de promover la lectura en el ámbito de la educación. Partiendo, pues, de estas premisas teóricas, se pretende contribuir al desarrollo de la competencia literaria mediante la reflexión teórica en torno a la didáctica de la pronunciación del español medieval en Bachillerato. Para ello, se propone una secuencia didáctica basada en el r…

pronunciaciónSecondary educationenseñanza de lenguasCastellà anticlecturaSociologyPronunciationlengua españolaHumanitiesCompetence (human resources)
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La enseñanza de la literatura desde un impulso convergente. Programación y proyecto docente

2018

Proyecto docente de la materia Literatura española de los Siglos de Oro, con desarrollo del material docente correspondiente a la asignatura Ficción y novela en los Siglos de Oro.

proyecto docentedidáctica patrimonialSiglos de Oroliteratura españolanarrativa
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Psicothema

2020

Resumen tomado de la publicación Directrices de la Comisión Internacional de Test para la adaptación de test: un listado de verificación. Antecedentes: la Comisión Internacional de Test (ITC) propuso una serie de directrices para mejorar la calidad de la traducción y adaptación de los test y, consecuentemente, mejorar la comparabilidad de las puntuaciones a través de distintas culturas. Aunque estas directrices son bien conocidas, no se aplican tan frecuentemente como sería deseable. Este trabajo propone un listado de verificación de los criterios de cumplimiento asociados a las directrices de la ITC, que faciliten su implementación y sirvan de modelo para evaluar la calidad de las adaptaci…

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The MOOD Questionnaire : adaptation and validation of the Spanish versión

2013

Resumen tomado de la publicación Antecedentes: en este estudio se analizan las propiedades psicométricas del Cuestionario de Estados de Ánimo (MOOD) en población infantil española. Este instrumento fue desarrollado para cubrir el vacío existente en la evaluación de los estados de ánimo en niños. Método: el MOOD fue administrado a una muestra de 1.489 niños (edad media= 9,11 años). Resultados: las propiedades psicométricas del cuestionario resultaron adecuadas, observándose la relación de los estados de ánimo con la competencia emocional y las quejas somáticas. Conclusiones: en base a los resultados obtenidos, el uso de esta herramienta diagnóstica con niños españoles parece justificado. Uni…

psicometríaniñosentimientoValenciacuestionariolengua españolaevaluación
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Saber y racionalidad en el pensamiento de María Zambrano

2011

El artículo estudia la articulación de la racionalidad y sus límites con la idea moderna de método, y con la expresión poética de las dimensiones no conceptualizables de la experiencia en la obra de M. Zambrano. Como consecuencia, se opone a aquellas interpretaciones de la “razón poética” que acentúan su lado oscuro en detrimento de su utilización de procedimientos racionales.

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