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Del "dachgärten" al "green roofscape" (1970-2005). Aportación a la historia reciente del paisaje urbano

2007

El urbanismo suele considerar el paisaje urbano a pie de calle. Pero el umbral vertical de la urbe, el paisaje urbano que se descubre desde lo alto de una torre o sobrevolando la ciudad, apenas preocupa a nadie. Una de las alternativas paisajísticas al interminable panorama mineral conformado por las ciudades difusas del siglo XXI se puede encontrar en las nuevas cubiertas ajardinadas y en las nuevas perspectivas verdes que se ofrezcan desde los tejados. En este artículo cito unas cuantas terrazas ajardinadas (en alemán, dachgárten o terrassengárten) pero, sobre todo, me fijo en algunos proyectos de urbanismo verde que aspiran a hacer realidad el paisaje verde de altura (en inglés, green ro…

Proyectos de arquitecturaZonas ajardinadasVerticalidadEdificiosTerrazasUNESCO::HISTORIA::Historia por épocas::Historia antiguaPaisaje urbanoUrbanismo contemporáneo:HISTORIA::Historia por épocas::Historia antigua [UNESCO]CiudadesCubiertasÁrbolesEspacios verdes
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Review of the “autobiographical space” in Boris Vian’s narrative

2019

This article addresses the difficulty of establi - shing limits and categories between reality and fiction in the narrative work and the “writing of the self” by Boris Vian, in relation to the prin - ciples of the Pataphysics College to which he belongs. For this, through the concept of “auto - biographical space” of Lejeune, which outlines and modifies his theory previously exposed in the Pacte autobiographique, we will focus on the techniques of the language-universe that plays with the principle of identity through the pseudonyms, the self-citation and the no - velistic transpositions of friends and acquain - tances who, masked, are participants in the vi - cissitudes of their fictional …

Psychiatry and Mental healthAutobiographical spaceEspacio autobiográficoNeuropsychology and Physiological PsychologyPseudonymAutocitationEspace autobiographiquePseudonymeSelf citationAutocitaciónSeudónimoBoris Vian:8- Lingüística y literatura [CDU]Anales de Filología Francesa
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Capra alba Moyà-Solà, 1987 del Pleistoceno Inferior de la Sierra de Quibas (Albanilla, Murcia, España)

2006

The first palaeontological study of the locality of Quibas dates from the end of the 1990s (Montoya et al., 1999), describing over 60 vertebrate taxa. One of these was a caprine assigned to Capra sp. aff. Capra alba. Recent excavations yielded new remains of this taxon, which permits a more profound study of its affinities and an assignation to Capra alba, without reservation. This assignation is based on the morphological and metrical comparison of the skulls, horn cores, dentition and metapodials from Quibas with those of Capra alba from Venta Micena (Orce Granada).

QE1-996.5GeologyAbanillaUNESCO::CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL ESPACIO::Geología:CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL ESPACIO::Geología [UNESCO]Capra albaArtiodactyla; Bovidae; Capra alba; Pleistoceno Inferior; Sierra de Quibas; Abanilla; MurciaSierra de QuibasBovidaeMurciapleistoceno inferiorPleistoceno InferiorLower PleistoceneArtiodactyla
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L'espai viscut: de una geografía sentida a una geografía reflexionada

2004

Las rutinas y hábitos que inundan una clase de geografía, los nuevos retos docentes en una sociedad saturada de información y con una disparidad de valores y actitudes ante la institución escolar, dificultan la actividad creativa e investigadora del profesorado. La rapidez con que transcurren los tiempos escolares y la inmediatez de las respuestas que exigen los alumnos hace difícil la tarea de reflexionar sobre la propia práctica educativa. En los momentos iniciales del siglo XXI, la labor docente es extraordinariamente compleja. Por una parte, se encuentra regulada por decretos, normas y órdenes de carácter administrativo. Por otra, sus criterios de autoridad intelectual se encuentran cue…

Regional planningEspacio vividodidáctica de la geografíaGeografíaUNESCO::HISTORIAGeography teachingGeociencias. Medio ambienteGrupo Bplaneamiento regionalCountry life; Geography teaching; Regional planning:HISTORIA [UNESCO]Espacio vivido; didáctica de la geografía; planeamiento regionalCountry life
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Innovación educativa y resultados de aprendizaje en la docencia universitaria de la contabilidad

2014

La presente Tesis Doctoral, elaborada como compendio de tres artículos publicados en revistas científicas, tiene por objetivo analizar el impacto que el uso de diferentes medios en la acción educativa universitaria supone en el rendimiento académico de los estudiantes y, por ende, en la calidad educativa de la Universidad. La introducción de nuevos mecanismos educativos en la docencia universitaria de la contabilidad se derivan, tanto de las exigencias que, para la educación superior, supone la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior como de los pronunciamientos de organismos académicos y profesionales, que manifiestan la conveniencia de que, en nuestra disciplina, se introdu…

Resultados de aprendizajeEspacio Europeo de Educación SuperiorRendimiento académicoUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]Innovación docente
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La dimensió social i la innovació en l'EEES

2009

El texto presenta la dimensión social del Espacio Europeo de Educación Superior vinculándola al desarrollo de todo el proceso de Bolonia, y estableciendo también la relación dicrecta entre tal dimensión social y el modelo de Innovación Educativa que deben asumir las universidades públicas en la sociedad del conocimiento.

Resultados de aprendizajeEspacio Europeo de Educación SuperiorUNESCO::SOCIOLOGÍA:SOCIOLOGÍA [UNESCO]Innovación EducativaEspacio Europeo de Educación Superior; Resultados de aprendizaje; Innovación Educativa
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La dimensión social y la innovación en el EEES

2009

El texto presenta la dimension social del Espacio Europeo de Educacion Superior vinculandola al desarrollo de todo el proceso de Bolonia, y estableciendo tambien la relacion dicrecta entre tal dimension social y el modelo de Innovacion Educativa que deben asumir las universidades publicas en la sociedad del conocimiento.

Resultados de aprendizajeEspacio Europeo de Educación Superiorlcsh:Llcsh:L7-991Innovación Educativalcsh:Education (General)lcsh:Education@tic: Revista d'Innovació Educativa
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Representación escolar de los espacios rurales: una investigación didáctica mediante métodos mixtos

2021

Los espacios rurales son objeto de representación histórica desde un relato homogéneo que no ha sido cuestionado en la geografía escolar y afecta a las explicaciones que realiza el alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato. La teoría de las representaciones sociales y su relación con el espacio subjetivo permiten comprender las concepciones escolares del alumnado de diez centros escolares de la provincia de Valencia (España) acerca de los espacios rurales. Mediante un enfoque dual (estructural y procesual) que se acompaña de técnicas cualitativas y cuantitativas aplicadas al campo de la didáctica de las ciencias sociales se pretende diagnosticar los elementos que forman la cosmovisión…

Rural spacesSecondary educationEnfoque dualSocial SciencesRepresentation (arts)HM401-1281WorldviewHSocial representationRepresentación idealizadaPedagogyEspacios ruralesSociology (General)Homogeneous storyStudentsH1-99General Arts and HumanitiesField (Bourdieu)General Social SciencesObject (philosophy)Social sciences (General)CosmovisiónAlumnadoHomogeneousIdealized representationRelato homogéneoSociologíaDual focus
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Salones de París / 3: Un café para Sócrates

2006

SalonesCulturaDebateVidal-Beneyto JoséEspacio públicoPalabraPARÍSPedagogía participativaPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónCafés políticosTertuliasFilosofíaDiscusiónCafés filosóficosAprendizajeAmigosConversacionesEducación popularCharlarLiberíasCafés ciudadanosPensamientoSócratesCaféEuropaCompromiso
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Gestión medioambiental en el sistema sanitario de la Comunidad Valenciana. El caso concreto de la hemodiálisis.

2017

El impacto ambiental de la actividad humana se ha incrementado notablemente y especialmente a partir del pasado siglo XX. La ciudadanía junto con diversos colectivos sociales, científicos, empresariales y políticos se está concienciando y organizando para mejorar este asunto, advirtiendo que estamos pagando un precio ambiental y vital muy elevado por nuestro estilo de vida. Por ello se está exigiendo a las organizaciones y empresas un comportamiento compatible con la preservación y mejora del medio ambiente. Con la referencia para esta tesis del sector sanitario y en concreto de la hemodiálisis, su importancia no se discute pero poco se conoce en líneas generales sobre su consumo de recurso…

Salud Pública.Hemodiálisis.Hospital.Residuos sanitarios.UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS:CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL ESPACIO [UNESCO]Gestión medioambiental.:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL ESPACIO
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