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Il benessere nei luoghi di lavoro: il ruolo dei fattori “di contenuto” e “di contesto”.

2011

Dal momento della fondazione dell’approccio della Psicologia Positiva e dei suoi obiettivi e metodi di ricerca si è sempre più rafforzato l’interesse, nel campo della Psicologia del Lavoro e delle organizzazioni, per la ricerca e lo studio di quei fattori psicologici in grado di rappresentare adeguatamente la condizione di benessere nei luoghi di lavoro (Schaufeli e Bakker, 2006). Ad esempio Luthans (2002) ha cercato di richiamare l’attenzione verso lo studio “delle risorse umane orientate positivamente, i punti di forza e le capacità psicologiche che possono essere misurate, sviluppate e gestite in modo efficace per migliorare le prestazioni nei luoghi di lavoro” (p. 698). Il presente stud…

Una ricerca-intervento sul benessere organizzativo: il caso di un’amministrazione pubblica

2009

Il lavoro illustra i risultati di una ricerca-intervento condotta presso un’amministrazione pubblica. A seguito della richiesta dell’amministrazione committente, è stato elaborato un piano di lavoro con l’obiettivo di indagare, in prima istanza, le condizioni di benessere e di malessere organizzativo dell’organizzazione. La fase di indagine ha coinvolto tutti i 52 dipendenti ed è stato condotto attraverso l’utilizzo del MOHQ (Questionario Multidimensionale della Salute Organizzativa). I risultati emersi sono stati oggetto di restituzione al personale coinvolto, per esplicitare il modo in cui si è storicamente strutturata la loro convivenza organizzativa, e ai responsabili dell’amministrazio…

Migranti e operatori uniti in una flipped classroom. Un percorso di comunicazione interetnica per il benessere individuale e comunitario

2023

L’esigenza di arricchire la formazione professionale di chi lavora con, e per, i flussi migratori rappresenta una delle sfide da affrontare per il soddi sfacimento delle esigenze di una comunità multiculturale. Tra le differenti metodologie di interventi formativi è opportuno individuare quelli che pos sono essere più efficacy, ed efficienti, per la trasmissione dei contenuti atti a garantire il benessere individuale (operatori e migranti) e di comunità. La Flipped Classroom, realizzata a Palermo nel 2021, rappresenta un’esperienza adeguata al raggiungimento degli obiettivi formativi e delle finalità del corso, come la sensibilizzazione e la consapevolezza degli ope ratori (pedagogisti e ps…

Spettrofotometria per il monitoraggio degli interventi di restauro: valutazione tramite PCA

2011

La realizzazione di indagini spettrofotometriche per il monitoraggio delle variazioni cromatiche pone la necessità di gestire un elevato numero di dati richiedendo l’utilizzo di analisi statistiche. A tale scopo, la PCA è stata applicata a dati spettrofotometrici relativi a diverse tipologie di superfici (musive, marmoree, etc). Tale metodologia permette di valutare in maniera efficace gli effetti generati a seguito del restau;ro, evidenziando la correlazione tra tutte variabili spettrofotometriche. La distribuzione in cluster dei dati consente di visualizzare la variabile che maggiormente contribuisce allo spostamento cromatico, permettendo il monitoraggio differenziato del comportamento d…

ESSERE-L'AMATO: DONO E GRATITUDINE D'ESSERE

2013

La conoscenza riflessa di sé è un dono; questo permette di giustificare una ontologia della persona come essere-l'amata. L'esistenza, in questa prospettiva, è vista ed intesa come un dono offerto per un compito responsabile

LE PAROLE CHE INTENDONO L'INFINITO. BREVE FENOMENOLOGIA DELLA RICERCA VERITATIVA

2011

In un'epoca tarda come quella che viviamo, tutte le parole - anche quelle che intendono ed esprimono i mondi della vita quotidiana - sembrano diventare equivoche. Ciò ci consegna spesso ad una sorta di sonnambulismo esistenziale, in cui siamo costretti a parlare parole "parlate", che diventano logorate dall'uso, destinate a banalizzarsi. La scelta d'essere autenticamente desti può aiutarci a recurarare inl senso sorgivo delle parole: a intenderne il significato originario, che riempie di senso le nostre parole. Trovano in ciò fondamento di senso le parole poetiche, quelle metafisiche e quelle religiose...

Recensione a F. Camera, “L’ermeneutica fra Heidegger e Lévinas”, Giornale di Metafisica, XXV (2003), 2, pp. 430-434

2003

Recensione al volume di F. Camera dedicato all'analisi dell'ermeneutica con un percorso di comparazione fra la posizione heideggeriana e quella levinassiana

Heidegger e la connessione essenziale dell'essere e dell'uomo

2005

L''articolo intende cogliere le peculiarità storiche e teoretiche della meditazione heideggeriana sull''essere, approfondendo le ragioni della sua distanza dalle riflessioni classiche sull''essere nel motivo della connessione necessaria dell''essenza umana con l''essenza dell''essere, e mettendo nello stesso tempo in risalto sposatmenti di sognificato, slittamenti, e ambiguità di tale meditazione.

Essere, nulla e linguaggio. Rudolf Carnap e Martin Heidegger

2012

Recensione a M. Heidegger, “Grundbegriffe der aristotelischen Philosophie”, Giornale di Metafisica, XXV (2003), 1, pp. 195-198

2003

Recensione del volume della Gesamtausgabe heideggeriana "Grundbegriffe der aristotelischen Philosophie" dedicato alla lettura del pensiero aristotelico