Search results for "esteem"
showing 10 items of 227 documents
Self-Esteem, Socially Prescribed Perfectionism, and Parental Burnout
2022
AbstractSocially prescribed perfectionism (SPP) has been shown to be a risk factor for parental burnout (Sorkkila & Aunola, 2020). In the present study, we investigated the moderating role of self-esteem in this association. A total of 479 Finnish mothers of infants filled in questionnaires measuring their self-esteem, SPP, and symptoms of parental burnout. The results of structural equation modelling (SEM) showed that mothers’ self-esteem moderated the effect of SPP on parental burnout: Mothers with high self-esteem were at lower risk of showing burnout symptoms even when SPP co-occurred, whereas for mothers with low self-esteem, the effect of SPP on burnout symptoms was further streng…
Self-assessment : a motivating tool for achieving better language skills
2011
Kielitaidon itsearviointi on tärkeä taito, sillä sen avulla kielten oppijat voivat tehostaa oppimistaan toisaalta arvioimalla kielitaitonsa tasoa ja toisaalta asettamalla mielekkäitä oppimistavoitteita. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää kielten opiskelijoiden kykyä arvioida kielitaitoaan ja käsityksiä itsestään kielenoppijoina. Tutkimukseen osallistui 59 Jyväskylän yliopiston kielten laitoksen pää- ja sivuaineopiskelijaa. Aineisto kerättiin lokakuussa 2009 osana ainelaitoksen kurssia Johdatusta kieleen ja sen tutkimukseen, ja se koostuu opiskelijoiden kurssin oppimistehtävää varten kirjoittamista noin sivun pituisista kirjoitelmista. Opiskelijoita pyydettiin tehtävässä arvioimaan…
Me and my English : a material package promoting self-assessment in the primary school
2010
Itsearviointi on tärkeä osa oppimista ja se mainitaan myös opetussuunnitelmassa. Oppikirjojen tarjoamat itsearviointitehtävät eivät aina kuitenkaan palvele tarkoitustaan koska ne ovat usein yksinkertaisia ja samanlaisia keskenään, ja näin ollen oppilaat ja opettajat eivät aina koe niitä hyödyllisiksi. Itsearviointi on kuitenkin tärkeä taito, jota pitäisi opettaa myös alakoulussa. Itsearviointi on myös osa elinikäistä oppimista. Englannin oppimisen itsearviointi tulisi aloittaa samaan aikaan kuin englannin opiskelukin. Tämän materiaalipaketin tarkoitus on tarjota monipuolinen ja kiinnostava materiaali oppilaiden itsearviointitaitojen kehittämiseen. Teoreettisessa viitekehyksessä käsitellään …
Relationships between psychosocial well-being and leisure time physical activity among 160.000 young Finnish men: a cross-sectional study during 2015…
2023
AbstractEvidence on the relationship between psychosocial well-being and physical activity (PA) is insufficient, especially in young adults between 18 and 29 years. Identifying protective factors for psychosocial well-being as well as factors that may promote PA behaviour in this specific age group is crucial.The aim of the present study was to explore the association between self-reported leisure time physical activity (LTPA) and a number of measures of psychosocial well-being in a large sample of Finnish young men. The sample used for this study is based on registers of the Finnish Defence Forces and consist of questionnaire-based data collected from 159,776 young healthy men (18–29 years…
"Yksilöllistä huomiota arkisissa tilanteissa" : päiväkodin toimintakulttuurin kehittäminen lasten itsetuntoa vahvistavaksi
2007
Itsetunnon perustaa rakennetaan päiväkoti-iässä. Päivi Koiviston tutkimus yhden päiväkodin toimintakulttuurista osoittaa, että lasten itsetunnon vahvistaminen päiväkodin arjessa on mahdollista, mutta se vaatii kasvattajilta ja koko työyhteisöltä tietoista toimintaa ja uskallusta oman työn kriittiseen arviointiin ja kehittämiseen. Lasten itsetunnon vahvistaminen on vaativa ja moniulotteinen tehtävä. Koivisto kehitti teoriaa ja käytäntöä yhdistäen mallin niistä tekijöistä, jotka osoittautuivat oleellisiksi lasten itsetunnon vahvistamisessa päiväkodin arkipäivän tilanteissa. – Mielenkiintoista oli havaita lasten arvostavan näitä samoja asioita, joihin tutkimuksen aikana yritettiin kiinnittää h…
Sport Participation in Early and Middle Adolescence: The Interplay Between Self-Perception and Psychobiosocial Experiences in Predicting Burnout Symp…
2022
Adolescence is characterized by pubertal physical changes, cognitive development, and modified social expectations. Adolescent athletes often enter a more challenging stage of athletic development associated with increased specialization, and become vulnerable to feelings of burnout. It is therefore important to consider intrapersonal psychological factors that can improve sport participation experiences and prevent burnout. Accordingly, the aim of the current study was to examine the interplay between self-perceptions and emotion-related (i.e., psychobiosocial) experiences (e.g., feeling confident, focused, determined, physically charged, and skillful) in predicting burnout symptoms in ado…
Internet out of control: The role of self-esteem and personality traits in pathological internet use
2017
Objective: Young people seem particularly likely to develop pathological Internet use (PIU) with the use of social networks, chat, and videos. Sensation-seeking, neuroticism, introversion, and low self-esteem are personality features frequently associated with the disease. The aim of this study was to replicate and to extend previous findings by exploring the combined effect of personality traits and self-esteem on PIU. Method: A sample of 652 male students attending vocational technical schools in Palermo (Southern Italy) was assessed using the following measures: the Zuckerman-Kuhlman Personality Questionnaire to evaluate personality traits; the Multidimensional Self-Concept Scale to asse…
Intervenciones educativas que favorecen la autoestima en el alumnado de Educación Infantil y Educación Primaria: Una revisión sistemática
2022
La educación emocional y la autoestima son esenciales para el desarrollo integral de los niños y niñas, por ello son necesarios programas educativos eficaces en la escuela a edades tempranas. El objetivo de esta revisión sistemática es analizar las intervenciones que trabajan el fomento de la autoestima existentes en el ámbito de la Educación Infantil y Educación Primaria, y examinar cuál de ellas resultan más efectivas. Tras realizar la búsqueda de literatura en las bases de datos Psicodoc, PsycInfo y Eric, se incluyen 5 estudios que cumplen los criterios de inclusión en dicha revisión sistemática. Los resultados muestran un aumento significativo de la autoestima en el 80% de los programas…
A systematic review and meta-analysis of the benefits of school-based, peer-led interventions for leaders
2022
The aim of our systematic review and meta-analysis was to quantitatively synthesise the effects of school-based peer-led interventions on leaders’ academic, psychosocial, behavioural, and physical outcomes. Eligible studies were those that: (i) evaluated a school-based peer-led intervention using an experimental or quasi-experimental study design, (ii) included an age-matched control or comparison group, and (iii) evaluated the impact of the intervention on one or more leader outcomes. Medline, Sportdiscus, Psychinfo, Embase, and Scopus online databases were searched on the 24th of October, 2022 which yielded 13,572 results, with 31 included in the narrative synthesis and 12 in the meta-ana…
Saistība starp pašcieņu, ķermeņa tēla uztveri un perfekcionismu vidusskolu izlaiduma klašu jauniešiem.
2019
Bakalaura darba mērķis ir izpētīt saistības starp pašcieņu, ķermeņa tēla uztveri un perfekcionismu vidusskolu izlaiduma klašu jauniešiem. Pētījumā tika izvirzīts jautājums: Kāda saistība pastāv starp pašcieņu, ķermeņa tēla uztveri un perfekcionismu vidusskolas izlaiduma klašu jauniešiem? Lai iegūtu atbildes uz pētījumā izvirzīto jautājumu, tika izmantotas tādas pētījuma metodes kā: Perfekcionisma aptauja (Almost Perfect Scale- Revised Short Form; Slaney, Rice, Mobley, Trippi & Ashby, 2001). Latvijā šo metodi ir adaptējusi Renāte Buliņa, sava maģistra darba ietvaros (2009); Rozenberga pašcieņas aptauja (Rosenberg Self-Esteem, Rosenberg, 1965). Latvijā šo metodi ir adaptējusi Anika Miltuz…