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Decidir reflexivamente. Un estudio sobre reflexividad y trayectorias formativas en estudiantes de postgrado
2017
Las trayectorias formativas y profesionales de los jóvenes están actualmente cargadas de incertidumbre y no discurren de manera lineal. Atrás han quedado los tiempos en que acceder a la universidad significaba garantía de empleo para el futuro y el inicio de itinerarios profesionales más definidos. A partir de una investigación en la que se ha entrevistado a estudiantes de postgrado de dos universidades públicas se analiza cómo se configuran las trayectorias formativas y las expectativas laborales a través del concepto de reflexividad siguiendo la aplicación que propone Margaret S. Archer. El resultado es una triple tipología de reflexividad que presenta las decisiones educativas como compa…
Orígenes de las movilizaciones #primaveravalenciana. Un análisis de los actores sociales más influyentes en Twitter
2018
Twitter publics have become consolidated research objects. The main aim of this article is to make a contribution to this research current by analysing the social conditions that gave shape to the hashtag #primaveravalenciana. In order to do this, this study shall follow an analysis of the early tweets giving shape to this phenomenon. This approach shall stablish a participant's typology, identifying the most influent actors and pursuying a content analysis of relevant micro-messages which pushed forward the hashtag's viral expansion in the next few days. Against theories which tend to minimise the social distinction of digital actors, data analysis shows that the hashtag's origins were in …
Educación artística : revista de investigación
2018
Resumen: Este artículo propone una aproximación al papel del juego en la enseñanza del diseño y su valoración como recurso didáctico. Así pues, se describe la experiencia desarrollada en las Escuelas Superiores de Arte y Diseño de Orihuela y Alicante de utilizar la gamificación como instrumento pedagógico para formar diseñadores gráficos. El término gamificación se confunde en muchas ocasiones con el uso de videojuegos, por ello se describe este concepto de forma pormenorizada y se detalla el planteamiento llevado a cabo para su implantación en la asignatura Teoría de la publicidad y el marketing que se imparte en el ciclo de Gráfica Publicitaria, y en las asignaturas proyectuales que trata…
The configuration of the ecological phenomenon #FridaysForFuture as a process of digital public opinion in Spain
2020
El cambio climático se ha erigido en los últimos tiempos en motivo de preocupación mediática y ciudadana, espoleado por una ola de protestas juveniles a lo largo del planeta. La estudiante y activista Greta Thunberg inició una serie de huelgas por el clima difundidas en Twitter bajo el hashtag #FridaysForFuture, convirtiendo la Red en espacio de acción política, que se conectaba con la dimensión presencial. Teniendo esto en cuenta, el presente estudio analiza la configuración del fenómeno #FridaysForFuture como proceso de opinión pública digital en España. Para ello, se emplea la estrategia de investigación del estudio de casos, aplicados sobre tuits de interés para el desarrollo de este mo…
Usos lingüístics i ideologia: què fan els universitaris valencians?
2016
Resum: L’article analitza la relació entre el posicionament ideològic dels estudiants universitaris valencians i el seu comportament lingüístic. A més de l’eix tradicional esquerra-dreta, l’autodefinició ideològica requerida inclou també la identificació nacional-regional i la postura sobre la unitat de la llengua catalana, objectes de disputa ideològica sempre latent, ara i adés explícita, al País Valencià. Els usos lingüístics són també plurals i diversos; de fet, un punt d’interés remarcable és la correlació entre els més lligats a l’hàbit o als contextos de proximitat i els més intencionals o de relació secundària. És en aquests darrers on les idees poden tindre un paper més determinant…
Carnaval y música: una breve semblanza de la Tuna Compostelana de 1888
2021
At the end of the 19th century, Spanish carnivals have been marked by the participation of the different tunas or also known as, estudiantinas. These groups achieved significant relevance in Galicia, especially in the city of Compostela, which, year after year, encouraged and supported the formation of groups of this nature to liven up the carnivals in the different Spanish cities. Although, different from its predecessors, the Santiago Tuna of 1888 ventured and made its mark in history, thanks to its intrepidity in having been the first Galician group that crossed the borders and enlivened the carnivals in the cities of the neighboring country, Portugal. This research, approached from a hi…
Educación artística : revista de investigación
2020
¿Qué es la cerámica? ¿Qué nos enseña de nosotros? ¿Está presente en nuestro entorno próximo y lo dota de identidad? ¿Qué de interés nos puede ofrecer en el ámbito educativo de primaria? ¿Qué campos de la expresión artística puede favorecer? Son algunas de las preguntas y reflexiones planteadas que motivan este ejercicio y tratamos de averiguar. Los alumnos de tercero de Magisterio realizan dos piezas cerámicas utilitarias de distinto método de conformación y acabado, reflexionando sobre la educación artística, la creación y los procesos propios de la cerámica. Para elaborarlas, se ha completado un proceso íntegro cerámico; partiendo de bocetos previos con una base gráfica tanto de forma com…
Els estudiants liberals
2000
En este trabajo analizamos el perfil del estudiante universitario del siglo XIX en la Universidad de Valencia, en las Facultades de Derecho, Medicina, Filosofía y Letras y Ciencias. Se hace hincapie en los siguientes aspectos: procedencia geográfica y social, edad, licenciatura, fracaso univeristario... Para ello consultamos entre otras fuentes los libros de matrícula y grado...
Los estudiantes liberales
2000
En este trabajo analizamos el perfil del estudiante universitario del siglo XIX en la Universidad de Valencia, en las Facultades de Derecho, Medicina, Filosofía y Letras y Ciencias. Se hace hincapie en los siguientes aspectos: procedencia geográfica y social, edad, licenciatura, fracaso univeristario... Para ello consultamos entre otras fuentes los libros de matrícula y grado...
La rebelión de los estudiantes
2012
La rebeldía de los jóvenes en los años sesenta se desarrolló en todo el mundo, y no se circunscribe sólo a los estudiantes sino que alcanza amplios sectores de la juventud. Los jóvenes universitarios fueron, en todo caso, actores destacados de la protesta, que se manifestó en varias facetas convergentes. En el artículo se estudia, en primer lugar, los rasgos básicos de la rebelión juvenil y en segundo lugar, las líneas básicas del movimiento estudiantil en España. The rebelliousness of youth in the sixties was developed around the world, and not confined only to students but reaches large sections of youth. The university students were, in any case, outstanding actors of the protest, which …