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La riqueza socioemocional: resiliencia y desempeño en la empresa familiar
2023
El estudio de la relación: Riqueza Socioemocional (SEW) - Desempeño de la organización ha crecido significativamente, sin embargo, los hallazgos empíricos presentan diversas controversias, suscitando recientemente el interés de los académicos por identificar constructos mediadores que expliquen los efectos indirectos que SEW puede generar sobre el desempeño. Dada la coyuntura económica mundial y que aún es escaso el conocimiento sobre la forma en que SEW desencadena cambios en los niveles de desempeño de la firma, la presente tesis propone un nuevo mediador en tal relación: la resiliencia. Para ello, se emplea una estrategia sistematizada en tres estudios. El primero centrado en el diseño d…
Figli minori e divieto di abbandono della casa familiare
2015
Parental Competence in Infant and Primary Education: design and validation of an instrument
2021
Actualmente, la familia se encuentra ante retos que requieren de su eficiencia y eficacia en la crianza, protección y orientación de los hijos, es decir, la parentalidad y la capacidad de los padres de ejercerla de forma competente. Desde este punto de vista, destaca la necesidad de un modelo educativo centrado en el desarrollo de las competencias parentales que proporcione conocimientos, habilidades y actitudes que optimicen el rol parental respecto al desarrollo pleno y sistémico del ser humano. Ante la necesidad de conocer si los padres asumen de forma óptima su papel en la educación de sus hijos, se plantea como objetivo principal de este artículo el diseño de un instrumento para el aná…
Familia, roles y actitudes. Las Mujeres en la Comunidad Valenciana. Informe Sociológico 1986
1988
Informe realizado con el objetivo de implementar medidas de acción positiva para las mujeres de la Comunidad Valenciana.
Zwischen Ichfindung und Familienroman: die neue deutsch-jüdische Literatur
2008
Hacia la implementación de un modelo de atención temprana por parte de una Organización Paraguaya
2020
Implementation science has been developed to help understand why evidence-based practices are not adopted as rapidly as they might. We describe here the process a rehabilitation center in Paraguay is undergoing to transform itself into a state-of-the-art early intervention program. We describe the organization and its contextual strengths and barriers, the model it chose to implement, and the implementation procedures it has attempted. The implications for model fidelity are highlighted, as this organization needed to make adaptations to the model as designed, to fit the particular context of its mission and the Paraguayan culture. Features of the Routines-Based Model are described. La cie…
Funcionamiento familiar, autoestima y consumo de sustancias en adolescentes: un modelo de mediación Family functioning, self-esteem and substance use…
2007
OBJETIVO: Analizar las relaciones directas e indirectas entre el funcionamiento familiar, la autoestima considerada desde una perspectiva multidimensional (autoestima familiar, escolar, social y física) y el consumo de sustancias. MATERIAL Y MÉTODOS: Los datos se recogieron durante el año escolar 2003-2004 y corresponden a dos muestras independientes de adolescentes españoles (n1= 414, Castilla y León; n2= 625, Comunidad Valenciana). Para el análisis de datos se utilizó la técnica estadística de ecuaciones estructurales y se siguió el procedimiento de análisis de efectos mediadores de Holmbeck (1997). RESULTADOS: La autoestima media significativamente la influencia del funcionamiento famili…
Relaciones entre las prácticas parentales y los estilos de socialización familiar en la cultura española: el modelo bidimensional y el ajuste de los …
2014
Tradicionalmente, los estudios sobre socialización parental pretenden relacionar dos aspectos principales: por una parte, la manera cómo los padres socializan sus hijos y, por otra parte, los efectos que las distintas maneras de socializar tienen sobre los hijos. Inicialmente, se puede decir que muchas teorías sobre la socialización parental apuntan hacia la existencia de dos dimensiones, que resumen las practicas de socialización parental. De modo general, estas dimensiones pueden ser denominadas como: La dimensión de Aceptacion/Implicacion: Representa el grado en que los padres muestran afecto y aceptación a sus hijos, les dan apoyo y se comunican razonando con ellos. En este estilo, el n…
Solidarietà familiare tra mito e realtà: note minime su comparazione giuridica e microanalisi storica
2018
solidarità familiare, alimenti, microanalisi storica
Literacy Skill Development of Children With Familial Risk for Dyslexia Through Grades 2, 3, and 8
2015
This study followed the development of reading speed, reading accuracy, and spelling in transparent Finnish orthography through Grades 2, 3, and 8. We compared two groups of children with familial risk for dyslexia, with or without dyslexia in Grade 2 (Dys_FR, n = 35 and NoDys_FR, n = 66) to a group of children without familial risk and dyslexia (Controls, n = 72). The Dys_FR group showed persisting deficiency especially in reading speed, and, to a minor extent, in reading and spelling accuracy. The Dys_FR children, contrary to the other two groups, relied heavily on letter-by-letter decoding in Grades 2 and 3. In children not fulfilling the criteria for dyslexia in Grade 2, the familial ri…