Search results for "fen"
showing 10 items of 3710 documents
Esistono bisogni propriamente educativi?
2017
Soffermarsi a riflettere sui limiti della condizione postmoderna è importante per pedagogisti ed educatori, in quanto il postmoderno, anche se per molti aspetti è stato superato a livello di elaborazione teorica, tuttavia nelle prassi della vita quotidiana ha permeato, e continua a permeare, molti atteggiamenti collettivi ed “educativi”, al modo di una irriflessa Weltanschauung: non tanto come posizione consapevolmente assunta, ma più che altro come visione del mondo semplicemente assorbita e, di fatto, intesa e vissuta come l’unica ragionevole e la migliore possibile.
Opettajien ihmis- ja kasvatusihanne ihmiskäsitysajattelussa
2004
Construction of a playspace : autoethnographical inquiry to temporal and spatial frames of the play experience of World of Warcraft
2015
Tämä tutkimus käsittelee massiivisesti monipelattavan netti rooli-peli World of Warcratin pelaamisen ajallisia ja paikallisia rajoja fenomenologisella ja autoetnografisella lähestymistavalla. Tutkimus selvittää tapahtuuko pelaaminen taikapiirin sisällä ja voidaanko taikapiirin rajojen katsoa olevan samat kuin itse digitaalisen pelin. Taikapiiri on Johan Huizingan (1938) määrittämä konsepti ja sen mukaan pelin ja leikin kokemus on ajallisesti ja tilallisesti muusta ympäristöstä rajattua aktiviteettia. Tutkimuksessa tutkijan oma pelaamisen kokemus on otettu autoetnografisen analyysin lähtöpisteeksi ja pelaamisen kokemuksen kautta arvioidaan onko pelaaminen suljettua pelin sisään vai ylittääkö…
Pelastaako pelaaminen matematiikan? : pelillisyys osana kuudennen luokan matematiikan opetusta
2015
TIIVISTELMÄ Danschu, P. & Salminen, M. 2015. Pelastaako pelaaminen matematiikan? Pelillisyys osana kuudennen luokan matematiikan opetusta. Jyväskylän yliopisto. Kokkolan yliopistokeskus Chydenius. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. 105 s. ja 5 liitettä. Tarkasteltaessa kansallisten sekä kansainvälisten matematiikan oppimiseen liittyvien tutkimusten tuloksia on todettu, että oppilaiden asenne matematiikkaa kohtaan on heikentynyt Suomessa 2000-luvulla. Yhtenä ratkaisuna asenteiden muuttamiseen on nähty pelien ja pelillisyyden tuominen osaksi matematiikan opetusta. Tutkimuksen tavoitteena oli tutkia opettajien käsityksiä pelillisyydestä ja sitä, millaisia vaikutuksia pelillisyyden toteuttam…
Pelon virrassa : tutkielma naisten kokemasta väkivallan pelosta
2000
An Ecological Conceptualization of Extreme Sports
2018
Currently, there are various definitions for extreme sports and researchers in the field have been unable to advance a consensus on what exactly constitutes an ‘extreme’ sport. Traditional theory-led explanations, such as edgeworks, sensation seeking and psychoanalysis, have led to inadequate conceptions. These frameworks have failed to capture the depth and nuances of experiences of individuals who refute the notions of risk-taking, adrenaline- and thrill-seeking or death-defiance. Instead, participants are reported to describe experiences as positive, deeply meaningful and life-enhancing. The constant evolution of emerging participation styles and philosophies, expressed within and across…
Teoria fenomenologica della percezione pittorica
2006
In queste pagine esporrò la teoria della percezione pittorica di Husserl, che ritengo descrittivamente potente, vale a dire rispettosa delle proprietà che ordinariamente gli osservatori attribuiscono all’uso delle immagini, e non triviale dal punto di vista esplicativo, vale a dire in possesso un contenuto euristico sufficiente per individuare le regole e le proprietà specifiche della percezione pittorica anche se esse non sono immediatamente trasparenti agli osservatori ordinari. Il fine della mia esposizione è mostrare che, proprio grazie a tali caratteristiche, la teoria di Husserl potrebbe costituire un esempio di analisi e descrizione fenomenologica in grado di contribuire alla ricerca…
Fenomenologia della percezione. Modelli, mereologia, sperimentazione.
2012
La ricerca sulla percezione è oggetto di scienze e teorie filosofiche con metodi e impegni concettuali diversi. In questo saggio si tenta di ricostruire i caratteri condivisi dalle teorie concettuali e sperimentali della fenomenologia della percezione. Si sostiene che dai concetti e dalle scoperte dell’analisi e della sperimentazione fenomenologica sia possibile costruire modelli di funzioni percettive ben definite. Si presentano evidenze storiografiche e argomenti a sostegno della tesi che tali modelli contribuiscono alla ricerca sulla percezione condotta da altre scienze con diversi metodi, tecniche e costrutti. The research into perception is carried out by sciences and philosophical the…
Discapacitat intel·lectual i fenotip conductual: perfil psicopatològic i trastorns de conducta
2012
Es descriu el fenotip conductual (perfil psicopatològic i trastorns del comportament) en la discapacitat intel·lectual.
"Sellasena ku sinä oot, niin sinä oot ihana" : äitien käsityksiä kasvatuksen aatteellisista ja toiminnallisista periaatteista
2015
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli kuvata, minkälaisia käsityksiä äideillä on kasvatuksen aatteellisista ja toiminnallisista periaatteista. Tutkimuksessa käytettiin fenomenografista tutkimusotetta, jolloin äitien käsityksistä oli mahdollista muodostaa erilaisia kategorioita kasvatuksen periaatteista. Aineistonkeruumenetelmänä toimi puolistrukturoitu teemahaastattelu, joka toteutettiin yksilöhaastatteluna kymmenelle äidille. Äidit olivat iältään 23–44-vuotiaita ja heillä kaikilla oli alle kouluikäisiä lapsia. Haastattelun teemat käsittelivät esimerkiksi äitien arvoja, käsityksiä hyvästä kasvatuksesta, äidin ja lapsen vuorovaikutusta sekä erilaisia kasvatustyylejä. Tulokset osoittivat, että …