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Cultural nationalism of the interwar period: Latvian visual art and folklore
2020
Figueroles d'Alcalatén. Balls i costums
1999
Figueroles és una població de l'Alcalatén coneguda per una dansa tradicional emparentada amb les danses o dansades meridionals i els balls plans de les comarques septentrionals del País Valencià: el ball de l'Anguila, també conegut com el ball de Figueroles, una dansa que es va ballar per última vegada el dia de Sant Mateu de 1932 abans de la seua recuperació auspiciada pel treball investigador d'Amadeu Porcar, un dels autors d'aquest llibre, a l’any 1980. A més de l'Anguila, el patrimoni corèutic de Figueroles inclou la dansa del Prim, el ball de jota i el ball de plaça. A totes quatre manifestacions dediquen els autors el present estudi amb una petita descripció de la indumentària tradici…
Chlebem – słowem – bronią, czyli chłopscy bohaterowie zmagań o wolną Polskę. Janusz Gmitruk, "Ludowcy w walce o niepodległość", Warszawa: Muzeum Hist…
2020
El folklore en la zarzuela costumbrista de Vicente Peydró: una propuesta para Educación Secundaria
2019
EI folklore ha estado siempre presente en las obras de Ios grandes compositores. Así, por ejemplo, Vicente Peydró se sirvió del folklore andaluz para componer los temas PrinciPales de su dilogía zarzuelista más destacada: Las carceleras y Rejas y votos. No obstante, la presencia del folklore en el currículo de Educación Secundaria sigue siendo meramente testimonial. En el siguiente artículo se ha llevado a cabo una propuesta didáctica para el alumnado del 4' curso de la ESO de un instituto público de la ciudad de Valencia. El objetivo es que el alumnado ahonde en el conocimiento del folklore de nuestro país para que pueda entender el significado que el pueblo le confiere' De esta manera, lo…
Aproximación al folklore en educación secundaria a través de Eadventure.
2018
El presente artículo está enmarcado en el proyecto de innovación docente (ID2015/0150) Del folklore a los videojuegos a través de video-tutoriales, desarrollado durante el curso 2015/2016 como parte del trabajo práctico de la asignatura Innovación educativa en la especialidad de Música, del Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la Universidad de Salamanca. Se trata de la aplicación de videojuegos educativos que abordan la temática del folklore como contenido curricular para Educación Secundaria Obligatoria. El principal objetivo es rescatar la tradición popular del pasado, interpretarla en el presente y proyectarla hacia las nuevas generaciones del futuro …
Etnomusicología y tradición en la música de Chelva. Una propuesta didáctica en el aula de secundaria
2014
El presente artículo persigue un doble objetivo: por una parte, analizar musicalmente las canciones tradicionales que se cantaban en Chelva para apreciar cuáles son los rasgos similares y diferenciadores que guardan relación con la música tradicional valenciana, y observar los géneros que se cantan, mediante el análisis melódico, rítmico, tímbrico y estructural. Por otra, diseñar propuestas didácticas concretas que se puedan aplicar en el aula de secundaria partiendo de Los Mayos, la Jota de Quintos y las Seguidillas de Chelva. Se analiza el texto que, junto con la música, informa de situaciones y hechos que están en relación a la situación socio-cultural del pueblo. Se concluye afirmando q…
A Pedagogy of ht Subalterns: Gramsci and the Groups 'on the margins of history'
2017
In the 1980s, a group of South Asian scholars pioneered Subaltern Studies drawing on one of Gramsci’s most famous and used categories: the subaltern. This chapter attempts a philological analysis of Gramsci’s work to show how the use of this term has been at times incorrect, in part because of the lack, until recently, of complete translations of Gramsci’s writings. Subaltern Studies’ interpretation has arguably oriented Gramsci’s notion of the subaltern to the ethical and political needs of an emancipatory project. This does not completely undermine the fruitfulness of a scholarship capable of using a concept which had been previously neglected in defining marginal individuals without bind…
La pràctica esportiva i les Falles: pilota valenciana, futbol i pedestrisme
2012
S'analitzen des d'una perspectiva sociohistòrica els vincles establits entre les Falles i la pràctica de diferents esports (fonamentalment, pilota valenciana, futbol i atletisme popular) en competicions populars i en esdeveniments d'elit, i també la vinculació dels casals fallers al món de l'esport. Pretenem aprofundir en el coneixement, la implantació i el desenvolupament dels esports dins de la festa fallera.
Medicinal plants and their uses recorded in the Archives of Latvian Folklore from the 19th century.
2020
Abstract Ethnopharmacological relevance The records of folk medicine present historical evidence of medicinal plant usage in the territory of Latvia and describe native and imported plants and plant products that were used as medicine. Aim of the study To collect and analyse the ethnobotanical knowledge found in records of Latvian folk medicine available in the Archives of Latvian Folklore. Materials and methods Following the International Classification of Primary Care, plant uses were grouped into one of the 17 categories based on the body systems and psychological and social problems. Each plant was identified by its scientific name according to The Plant List website. Additionally, the …
Latwijas wehsture [Latvijas vēsture], 2 daļas
1920
Pirmā daļa: Aizvēsture ; Otrā daļa: Feodālisms