Search results for "gla"

Me and my English : a material package promoting self-assessment in the primary school

2010

Itsearviointi on tärkeä osa oppimista ja se mainitaan myös opetussuunnitelmassa. Oppikirjojen tarjoamat itsearviointitehtävät eivät aina kuitenkaan palvele tarkoitustaan koska ne ovat usein yksinkertaisia ja samanlaisia keskenään, ja näin ollen oppilaat ja opettajat eivät aina koe niitä hyödyllisiksi. Itsearviointi on kuitenkin tärkeä taito, jota pitäisi opettaa myös alakoulussa. Itsearviointi on myös osa elinikäistä oppimista. Englannin oppimisen itsearviointi tulisi aloittaa samaan aikaan kuin englannin opiskelukin. Tämän materiaalipaketin tarkoitus on tarjota monipuolinen ja kiinnostava materiaali oppilaiden itsearviointitaitojen kehittämiseen. Teoreettisessa viitekehyksessä käsitellään …

Gaviezes pagasta senlietu krātuves "Atmiņu pūrs" izveides nozīme vēstures liecību saglabāšanā un novadpētniecības attīstībā

2015

Novadpētniecības nozīme gadu gaitā pieaug, jo cilvēki arvien vairāk interesējas par savu kultūru, vēsturi un piederību. Cilvēkiem ir svarīgi būt piederīgiem un izjust piederības sajūtu. Novadpētniecība, kultūra, vēsture spēj veidot šo piederības sajūtu. Pētījuma mērķis ir izpētīt Gaviezes pagasta senlietu krātuves “Atmiņu pūrs” nozīmi novadpētniecībā un vēstures liecību turpmākā saglabāšanā. Pētījuma gaitā svarīgi uzzināt vietējo iedzīvotāju domas un vērtējumu par Gaviezē esošo senlietu krātuvi un tās darbību. Pētījuma rezultāti rāda, ka senlietu krātuve „Atmiņu pūrs” veic ļoti nozīmīgu novadpētniecības darbu. Senlietu krātuve Gaviezē ir nepieciešama, lai attīstītu un popularizētu vietējo n…

Arheoloģija Baltijā 21. gs. sākumā: jaunākie pētījumi, aktuālās diskusijas un mūsdienu izaicinājumi: referātu kopsavilkumi, 2022. gada 18. februārī L…

2022

Jau divas desmitgades Latvijas Universitātes (LU) starptautiskās zinātniskās konferences ietvaros katru otro gadu norisinās Arheoloģijas sekcija, ko rīko LU Vēstures un filozofijas fakultāte. Pirmoreiz šāda sekcija tika rīkota LU 61. zinātniskajā konferencē 2003. gada 10. februārī. Turpinot iesākto tradīciju, arī 2022. gada 18. februārī LU 80. starptautiskās konferences ietvaros Vēstures un filozofijas fakultātes Vēstures un arheoloģijas nodaļa organizēja arheoloģijas problemātikai veltītu sekciju, kurā tika aplūkotas daudzveidīgās un aktuālās mūsdienu arheoloģijas attīstības tendences Latvijā un Eiropā. Daļa konferences referātu pievērsās dabaszinātņu un tās pētniecisko metožu lomai arheol…

Analiziranje pozicioniranja glazbenih usluga putem kvalitativnog istraživanja

2015

Information technologies have produced new ways of distributing and consuming music, mainly by youth, in relation to both goods and services. In the case of goods, there has been a dramatic shift from traditional ways of buying and listening to music to new digital platforms. There has also been an evolution in relation to music services. In this sense, live music concerts have been losing their audiences over the past few years, as have music radio stations, in favor of streaming platforms. Curious about this phenomenon, we conducted an exploratory research in order to analyze how all these services, both traditional and new ones were perceived. Specifically, we aimed to study youth´s asse…

MutSa expression predicts a lower disease-free survival in malignant salivary gland tumors:an immunohistochemical study

2021

Appropriate DNA replication is vital to maintain cell integrity at the genomic level. Malfunction on DNA repair mechanisms can have implications related to tumor behavior. Our aim was to evaluate the expression of key complexes of the DNA mismatch-repair system MutS? (hMSH2-hMSH6) and MutS? (hMSH2-hMSH3) in a panel comprising the most common benign and malignant salivary gland tumors (SGT), and to determine their association with disease-free survival. Ten cases of normal salivary gland (NSG) and 92 of SGT (54 benign and 38 malignant) were retrieved. Immunohistochemistry was performed for hMSH2, hMSH3, hMSH6. Scanned slides were digitally analyzed based on the percentage of positive cells w…

Dahrsa-Kallenders, ar Peelikkumu no ihsahm derrigahm Mahzibahm, kà Pirschukohkus, Kesberes un Wihnakohkus pareisi buhs apgraisiht un labbi audsinaht;…

1796

Fibre fragment distribution in a single-fibre composite tension test

2001

Abstract Single fibre fragmentation tests are performed for brittle fibres with Weibull strength distribution and different surface treatments. The fragmentation process is modelled and closed-form expressions for break spacing distribution are obtained. The model accounts for the effect of finite fibre length on the initial fragmentation as well as for break interaction on the advanced fragmentation stage. It is assumed that the exclusion zone due to fibre–matrix interface failure and stress recovery in the fibre is linearly dependent on the applied load. This assumption is validated experimentally. The derived theoretical average fragment length dependence on applied load is used to deter…

Derivation in Finnish upper secondary school English L2 textbooks

2016

Sananmuodostus on keskeinen taito kielten oppijalle; se auttaa paitsi sanavaraston laajentamisessa, myös edistää oppijan lukutaitoa vieraskielistä tekstiä lukiessa. Tästä syystä on tärkeää tarkastella, kuinka sananmuodostusta opetetaan viimeistään toisen asteen opetuksessa, esimerkiksi lukiossa. Tässä tutkimuksessa tarkastelukeinoksi valikoitui lukiotason oppikirjojen tutkiminen, koska erityisesti kielten opetuksessa oppikirjoilla on todella suuri rooli opetuksen sisältöjä ja muotoa koskevia valintoja tehtäessä. Tavoitteena oli selvittää, kuinka lukiotason oppikirjoissa opetetaan sananmuodostamisen tuottoisinta osa-aluetta, sananjohtamista, ja erityisesti millaisia sitä käsitteleviä harjoit…

"If I were a textbook writer" : views of EFL textbooks held by Finnish comprehensive school pupils

2007

Språkliga identiteter hos blivande språklärare

2014

Tutkielmani tarkoituksena oli selvittää, millaisia kieli-identiteettejä tulevilla kieltenopettajilla on; kuinka suuri rooli vieraalla kielellä on heidän elämässään, miten he suhtautuvat kieleen ja kuinka suurta yhteenkuuluvuutta he tuntevat kohdekieliseen yhteisöön. Lisäksi tutkimuksessa selvitettiin, kuinka kaksi- ja monikielisinä tutkittavat pitävät itseään. Tutkimuksessa vertailtiin ruotsin- ja englanninopiskelijoiden kielellisiä identiteettejä; ovatko ne yhtä vahvoja vai onko kielellisten identiteettien välillä suuriakin eroja. Tutkittavat opettajaopiskelijat vastasivat lomakekysymyksiin ja kirjoittivat n. 2-sivuisen narratiivitekstin ajatuksistaan opiskelemaansa vierasta kieltä tai vie…