Search results for "high-school"

showing 2 items of 2 documents

Inquiry Based Learning and Responsible Research and Innovation: Examples of Interdisciplinary Approaches at Different Schooling Levels

2021

The Inquiry-Based approach to Science Education (IBSE) is presented in scienti#c literature (Hake, 1998; Sharma et al., 2010) and in research projects reports (e.g. ESTABLISH, 2010; SAILS, 2014) as a credible solution to the reported lack of ef#cacy of more ‘traditional’ educative approaches, especially when focused on Research and Innovation (RRI) (Sutcliffe, 2006; IRRESISTIBLE, 2013; Ark of Inquiry, 2013). IBSE is an inductive approach to science teaching that considers direct experience at the center of learning. IBSE activities and strategies actively involve students in the identi#cation of relevant evidence, in critical and logical reasoning on the evidence collected and in re+ection …

interdisciplinary approaches in science educationSettore FIS/08 - Didattica E Storia Della Fisicaresponsible research and innovationhigh-schoolScience educationodpowiedzialność w badaniach naukowychprimary schoolInterdisciplinary curriculumComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONszkoła ponadpodstawowaSociologyinquiry based learningprzedmioty przyrodnicze i ścisłeresponsible citizenship.odkrywanie przez dociekanieresearchResponsible Research and InnovationProfessional developmentPerspective (graphical)inquiry-based learningSubject (documents)szkoła podstawowaresponsible researchEngineering ethicsInquiry-based learninginterdyscyplinarne podejście w nauczaniu
researchProduct

Urheilija vai opiskelija? : urheilulukiolaisten identiteettiprofiilit

2018

Tutkimuksessa lukioikäisten nuorten kykyä yhdistää opinnot ja urheilu tarkasteltiin identiteetin näkökulmasta. Erityisesti oltiin kiinnostuneita siitä, millaisia identiteettiprofiileja nuorilla urheilijoilla on havaittavissa lukion alussa sekä miten sukupuoli, urheilulaji sekä urheilu- ja opintomenestys selittävät näitä profiileja. Tutkimus on osa ”Finnish Longitudinal Dual Career Study” -tutkimushanketta, jossa seurataan urheilulukiossa opiskelevien nuorten psykososiaalista kehitystä ja akateemista suuntautumista lukiovuosien aikana urheiluun liittyvän urakehityksen rinnalla (Ryba ym. 2016). Syksyllä 2015 suoritettuun kyselytutkimukseen osallistui 391 urheilulukion ensimmäisellä luokalla o…

opintomenestysathletic identitystudent identityhigh-school athletesopiskelijaturheilulukiotsukupuolinuoretdual careeradolescenceidentiteettiurasuunnitteluidentitykaksoisuraurheilijat
researchProduct