Search results for "historia de la ciencia"
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Historia y enseñanza de las ciencias : nuevas perspectivas y oportunidades para la colaboración
2021
Tanto desde la didáctica de las ciencias como desde los estudios históricos y sociales sobre ciencia se ha apuntado la necesidad de establecer marcos de diálogo y colaboración entre investigadores en didáctica, historiadores de la ciencia y el profesorado de ciencias. Al mismo tiempo, desde la historia de la ciencia han sido varios los trabajos de investigación realizados en torno a la ciencia en las aulas. Entre ellos encontramos el estudio de las biografías del profesorado de ciencias y de los instrumentos científicos empleados en contextos educativos. Las posibilidades didácticas de estos trabajos son hoy un área aún por explorar. El presente trabajo recoge algunas de las nuevas perspect…
Viajes a Francia para el estudio de la química, 1770-1833
2001
[ES] Los viajes científicos a Francia durante último tercio del siglo XVIII y el primero del siglo XIX son generalmente considerados, por diversas razones, como una importante cuestión en el desarrollo de la ciencia española de ese período. Los viajes científicos de los pensionados y comisionados de la Ilustración suelen estudiarse como un vehículo de transmisión de nuevas ideas científicas. Por el contrario, el exilio de autores afrancesados y liberales suele valorarse negativamente, como una de las causas de la decadencia de la ciencia española del primer tercio del siglo XIX. En este trabajo se pretende ofrecer un marco general para el estudio de estos viajes y presentar algunas de las p…
Viajes a Francia para el estudio de la Química, 1770 y 1833
2001
-Jose.R.Bertomeu@uv.es Los viajes científicos a Francia durante último tercio del siglo XVIII y el primero del siglo XIX son generalmente considerados, por diversas razones, como una importante cuestión en el desarrollo de la ciencia española de ese período. Los viajes científicos de los pensionados y comisionados de la Ilustración suelen estudiarse como un vehículo de transmisión de nuevas ideas científicas. Por el contrario, el exilio de autores afrancesados y liberales suele valorarse negativamente, como una de las causas de la decadencia de la ciencia española del primer tercio del siglo XIX. En este trabajo se pretende ofrecer un marco general para el estudio de estos viajes y presenta…
Ciencia en las aulas: Prácticas pedagógicas, cultura material e historia de la ciencia en la obra de Modesto Bargalló en España (1894-1939)
2020
La presente tesis doctoral aborda la biografía de Modesto Bargalló (1894-1981), centrada en sus orígenes, sus años de formación y de docencia en España (1894-1939). El relato biográfico confeccionado, atendiendo a las perspectivas más recientes sobre la aproximación biográfica, le revela como testigo y actor destacado de la renovación pedagógica experimentada por enseñanza de las ciencias en el primer tercio del siglo XX. Dicho relato ha sido elaborado a partir del estudio de su ingente producción impresa (como sus manuales de ciencias y obras para maestros), incluyendo algunas obras hasta ahora inéditas como el boletín Faraday, fundado por Bargalló en 1928 y considerada la primera publicac…
Evolución de la colaboración científica en la psicología española entre 1970 y 1989
2021
[EN]: The objective of this research is to analyse the evolution of scientific collaboration within Spanish psychology through papers signed by an author who belonged to a Spanish institution of psychology between 1970 and 1989. We analysed a total of 2891 papers published in 29 journals of psychology between 1970 and 1989, examining the scientific collaboration through network analysis, using the UCINET program and Netdraw software. The results indicated that there has been an increased number of papers, authors and signatures over the years, as well as an increased scientific collaboration. Between 1985 and 1989, co-authored papers overcame single-author papers. It is shown that the numbe…
Science and technology in the European periphery: Some historiographical reflections
2008
La botánica valenciana a finales del período ilustrado (1786-1914)
2003
La memoria pone en evidencia el extraordinario número de plantas y de conocimientos sobre plantas que procedentes de los diversos territorios coloniales españoles, como México, Cuba y Filipinas, confluyeron en Valencia a finales del siglo XVIII y principios del XIX. La botánica valenciana no quedó al margen de la botánica colonial: contribuyó a la introducción de nuevas plantas exóticas en Europa y a la apropiación de nuevos conocimientos para la botánica europea. Las diferentes instituciones de gobierno y el conjunto de la sociedad civil valenciana se esforzaron en averiguar las posibles aplicaciones económicas de las nuevas especies vegetales exóticas que llegaban de las colonias. La Univ…
Implicaciones de la evolución histórica de algunos conceptos en la enseñanza de la Relatividad
2006
La relatividad es una parte importante de la fisica moderna. En este articulo se analiza el debate en torno a la utilizacion de la historia de la ciencia para orientar la didactica de la relatividad en la ensenanza secundaria. Se repasa la evolucion historica de algunos conceptos clave de la relatividad especial y se muestra su implicacion en la ensenanza-aprendizaje.Palabras clave: ensenanza-aprendizaje; relatividad; historia de la ciencia.Implications of the historical evolution of some concepts in the teaching of relativityThe relativity is an important part the modern physics. In this article we analyze the discussion around the use of the history of science to guide the didactics of th…
Novel·les de ciència. La ciència i la tecnologia en la literatura
2014
La major part de la literatura sovint intenta oblidar el paper essencial que la ciencia i la tecnologia modernes juguen en la configuracio de les societats actuals i en la manera de viure-hi. Fou Jules Verne, fa ja uns 150 anys, qui va comencar a ser conscient de la necessitat que la ciencia i la tecnologia intervinguessin de manera activa en la narrativa moderna. Ho va anomenar la «novel·la de la ciencia». Mes endavant, el genere literari de la ciencia-fi ccio sembla haver assolit el paper d’aquella novel·la de la ciencia que Jules Verne va comencar. Amb aixo, la ciencia-ficcio es configura tambe com una narrativa adient per a l’aprenentatge del futur, ja que descriu diversos mons possible…
Antoni de Martí i Franquès i la generació espontània: Els conflictes entre ciència i religió en el treball del naturalista
2014
Antoni de Marti i Franques, el naturalista tarragoni que va viure en la segona part del segle XVIII i primers decennis del XIX, conegut especialment pels seus notables experiments dedicats a l’estudi de la composicio de l’aire atmosferic, dedica bona part del seu treball experimental a estudiar la generacio espontania. A traves dels manuscrits de Marti i Franques que es conserven i pel testimoni dels seus contemporanis, sabem que estava convencut d’haver comprovat experimentalment l’existencia d’aquest fenomen. Pero, com que era un fervent catolic, no va voler publicar res sobre aquest tema en vida per temor de ser acusat d’heretge. Tampoc el seus descendents van publicar res de la seva obr…