Search results for "huumori"
showing 10 items of 77 documents
Cross cultural analysis of the influence of humor on organizational dissent in the US, Korea, Japan, and China
2016
Huumorin tutkimuksen kesäkoulussa
2011
Elokuussa kokoontui Tartossa, Viron Kirjallisuuden Museossa (Eesti Kirjandusmuu- seum) järjestyksessä jo yhdestoista huumorintutkimuksen kesäkoulu, 11th International Summer School and Symposium on Humour and Laughter: Theory, Research and Applications. Tämän vuoden kesäkoulussa painottuivat erityisesti eri tieteenalojen huumoria käsitte- levä tutkimus teorioineen ja sovelluksineen. Järjestäjien mukaan kiinnostus huumoriin ja erityisesti sen tutkimusten käytännön soveltamiseen ovat lisääntyneet viime vuosina. Huumorintutkimukseen liittyviin tieteenaloihin tutustuminen sekä paneutuminen erilaisiin tutkimuksellisiin näkökulmiin ja menetelmiin olivat viikon aikana keskeisessä osassa. Osallistu…
Socially Critical Humor : Discussing Humor with Erich Fromm and Theodor W. Adorno
2017
This article brings Erich Fromm and Theodor W. Adorno back into dialogue by discussing the cultural phenomena of humor and laughter based on their theoretical writings. I argue that what is typically considered socially critical humor, like offensive jokes or harsh satire, often fails to meet the preconditions of criticism in the light of Adorno’s and Fromm’s thinking. Humor, to be socially critical, has to be life-affirmative and non-positional, and it has to challenge the limits of humor. It is also claimed that in this scope, humor cannot be instrumental.
”Makeasti oravainen makaa sammalvuoteellansa” : Oppiminen Aleksis Kiven teoksessa ”Seitsemän veljestä”
2018
Punchline behind the hotspot : structures of humor, puzzle, and sexuality in adventure games (with Leisure Suit Larry in Several Wrong Places)
2021
Back in the late 1970s and early 1980s, during the embryonic era of computers, hackers, and all that digitalized punk jazz, who would have guessed that one of the period’s juvenile narrative arts—“interactive fiction” it was called at the time—would soon lead to a pop cultural revolution? A young scholar named Mary Ann Buckles did. Having spent years analyzing a piece of software that the present history knows as the most influential of all computerized text-based playthings, Adventure, in 1985, Buckles eventually completed her doctoral dissertation with a first-ever focus on something that had thus far been struggling to be taken seriously by cultural critics: storygames running on compute…
"Tää on ollu sitä parasta mulle" : terapeuttisen sidoksen rakentuminen psykoterapiassa: tapaustutkimus
2011
Pro gradu -tutkielmani keskittyy asiakkaan ja terapeutin väliseen yhteistyösuhteeseen ja erityisesti terapeuttisen sidoksen rakentumisen tutkimiseen. Terapian tuloksellisuus on psykologian tutkimuskentän vakiintunut kohde ja terapeuttisen sidoksen on todettu olevan yhteistyösuhteen vaikuttavin osa terapian lopputuloksesta. Tämän vuoksi sidoksen tarkka tutkimus on terapian kehittymisen kannalta erittäin tärkeää. Tutkimukseni tarkoituksena on antaa selkeä, kattava kuvaus terapeuttisen sidoksen rakentumisesta käytännön terapiatyössä. Tutkimukseni on laadullista tapaustutkimusta, jossa keskityin yhteen Jyväskylän yliopiston Psykoterapian opetus- ja tutkimusklinikalla tapahtuneeseen 35:n istunno…
Humour in EFL classrooms : a comparative case study between elementary and secondary school lessons
2014
Tämä laadullinen tapaustutkimus pyrkii selvittämään sekä opettaja- että oppilasaloitteisen huumorin roolia opetuksessa. Ilmiötä tarkastellaan eri huumorilajien kautta: ironia, kiusoittelu, leikinlasku, kielellä leikittely ja pilailu. Tutkimus on vertaileva, sillä tavoitteena on kuvailla oppilaiden luokka-asteen yhteyttä käytetyn huumorin määrään, huumorilajiin ja siihen onko huumori opettaja- vai oppilasaloitteista. Tämän lisäksi pohditaan huumorin positiivisia ja negatiivisia vaikutuksia luokan ilmapiiriin. Tarkoituksena ei ole yleistää vaan tutkia yksittäistä tapausta: miten kaksi luokkaa, yksi alakoulun ja yksi yläkoulun luokka, ja heidän yhteinen opettajansa käyttävät huumoria oppitunne…
Humor in the classroom
2010
Huumori vuorovaikutuksessa on mielenkiintoinen tutkimuskohde, sillä se sekä vaikuttaa vuorovaikutustilanteessa olevien ihmisten suhteisiin että heijastaa niitä. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia huumoria luokkahuoneessa ja selvittää, millaisia funktioita sillä on luokkahuoneen vuorovaikutuksessa. Monet aikaisemmat tutkimukset ovat osoittaneet, että opettajan huumorilla on myönteisiä vaikutuksia oppimiseen ja opiskeluilmapiiriin. Oppilaiden huumorilla sen sijaan on havaittu olevan sekä myönteisiä että kielteisiä vaikutuksia oppimiseen ja opiskeluilmapiiriin. Suomessa huumorin käyttöä kouluympäristössä on kuitenkin tutkittu hyvin vähän. Lisätutkimus huumorista voi antaa hyödyllistä t…
Finnish-Chinese intercultural negotiation : power positioning and search for common ground
2018
‘Rising China’ is a term that has come to refer to China’s march to being number one, the speed of its economic growth, and its investment around the world during last two decades. In Finland, government agencies have been established to promote investment, trade, and co-operation with China, while regional and local governments are also actively involved. Meanwhile, much of the world is now competing for the attention of China, so the power dynamic is tending to shift in favour of the Chinese. This developing context has been examined in previous studies primarily from the perspectives of politics, economics, and management studies. The overarching aim of this study is to investigate emerg…
Kohti psykoosia ja sen yli! : mielenterveysmeemit ja hyvinvoinnin tulkintojen etiikka
2023
Sosiaalisessa mediassa viraalisti leviävissä huumorikuvissa eli meemeissä käsitellään yhä enenevässä määrin myös mielenterveyttä. Meemit heijastelevat ja tuottavat kulttuurisia käsityksiä mielenterveydestä, sen hoidosta ja merkityksistä. Tässä artikkelissa paneudutaan mielenterveysmeemien tutkimiseen liittyviin tutkimuseettisiin ja metodologisiin kysymyksiin erityisesti etnografian ja multimodaalisen diskurssianalyysin näkökulmasta. Erilaiset lähestymistavat tuottavat erilaista tietoa meemeistä ja niiden tekemiseen ja jakamiseen liittyvistä tekijöistä, ja asettavat erilaisia haasteita tutkimukselle ja aineistosta tehtäville tulkinnoille. Myös meemeissä viljelty usein mustakin huumori lisää …