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El lenguaje del cuerpo en la danza urbana: Panorama actual del discurso dancístico popular en España

2019

El lenguaje se entiende como un sistema de comunicación cuyos significados sociales son codificados por palabras y por situaciones, es decir, dependen de un sistema de valores sociales. De ahí la importancia de los estudios culturales, que exploran aquellas formas de producción o creación de significados en las distintas sociedades. Los significados sociales del lenguaje artístico también se codifican y se estudian de igual forma, en tanto que este sistema de comunicación, en continua interacción con la cultura, se va transformando a través de los tiempos por la incorporación de nuevos sujetos sociales y nuevas identidades culturales; es decir, los lenguajes y las culturas evolucionan con l…

cuerpo:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Otras especialidades artísticas [UNESCO]danza:ANTROPOLOGÍA ::Antropología cultural::Danzas fiestas [UNESCO]UNESCO::SOCIOLOGÍA::Comunicaciones sociales::Otras:SOCIOLOGÍA::Comunicaciones sociales::Otras [UNESCO]comunicaciónurbanaculturaUNESCO::ANTROPOLOGÍA ::Antropología cultural::Danzas fiestaslenguajeUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Otras especialidades artísticas
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Cuestionario de análisis de necesidades: ILE

2022

Cuestionario de análisis de necesidades y preferencias de aprendizaje para el estudiantado de la asignatura 33617 Iniciación a la Lectura y a la Escritura de 3º de Magisterio de la Universitat de València. El cuestionario se ha creado con la actividad Questionnaire del Aula Virtual de la Universitat de València (Moodle 3.11). Formatos disponibles: PDF y Questionnaire dentro de un archivo de respaldo de curso (.mbz). Este archivo puede restaurarse en un curso del Aula Virtual y posteriormente editarse o utilizarse. Este trabajo forma parte del Proyecto de Innovación Docente Enhancing teaching and learning with Moodle: An interdisciplinary approach to the SDGs (Ref: UV-SFPIE_PID-2080253) fina…

cuestionario de análisis de necesidadesmagisterioeducaciónUNESCO::PEDAGOGÍA
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A teoria do movimento em laban: relações entre atividades cotidianas, corpo e cuidado de si

2020

Esta pesquisa desenvolve a análise conceitual do pensamento de Rudolf Laban (1978, 1990, 2001) sobre a experiência do movimento corporal. Inicialmente, nossa investigação está centrada na metodologia genealógica de Foucault (2014), que tem por finalidade o exame de discursos e práticas que, dotados de poder, operam uma relação de dominação e controle do corpo e da subjetividade. O método genealógico apresenta uma análise histórica que opera desconstruções de crenças atuais que se impõem como verdades dos saberes. Em seguida, nos apropriamos do estudo de Laban (1978, 1990, 2001) sobre o movimento e o corpo e da psicologia de Reich (1988), de forma a aprofundar a discussão da relação do corpo…

cuidado de siatividades cotidianasmovimento:PSICOLOGÍA [UNESCO]corpoUNESCO::PSICOLOGÍAterapia ocupacional
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Las actividades de lucha

2003

La lucha, como práctica lúdica y agonística está vinculada a la historia de todos los pueblos y civilizaciones. Su origen se remonta a los albores de la humanidad, por la necesidad de defender la propia vida y la integridad física frente a situaciones de peligro para la supervivencia. Así, para someter violentamente al adversario, a lo largo de la historia y en las diversas civilizaciones, se desarrollaron en cada región del mundo distintas técnicas de combate que, en unos casos, utilizaban armas y, en otros, el propio cuerpo, según las necesidades y circunstancias. Hoy en día, la lucha se conserva principalmente de dos formas: a) Bien adaptada a las formas convencionales del deporte modern…

currículo de la educación físicaactividades de lucha:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA
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La emancipación compleja. Cambios en los procesos de independencia juvenil en España entre 1990 y 2020 en perspectiva comparada

2023

En esta obra se analizan los cambios en los modelos de emancipación juvenil en España en el período 1990-2020, centrándonos en la desestandarización del proceso, y la difusión de formas intermedias del mismo. La emancipación se concibe como la consecución de independencia respecto a la familia de origen, mediante un proceso complejo y multidimensional, determinado tanto por la agencia subjetiva como por la estructura social. Para el análisis empírico, se utiliza una aproximación multiestratégica: se combina un análisis comparativo de discursos de jóvenes noruegos y españoles, con un conjunto triangulado de análisis estadísticos sobre datos de encuesta transversales y longitudinales retrospe…

cursos de vidapisos compartidosespañaUNESCO::SOCIOLOGÍA::Otras especialidades sociológicasUNESCO::SOCIOLOGÍA::Grupos Sociales::Familia parentescotransición residencialcuidadoscataluñatrabajo reproductivonoruegaUNESCO::SOCIOLOGÍAtransiciones a la vida adultaUNESCO::DEMOGRAFÍA::Características de la población::Distribución de edadjuventudemancipacióntransiciones juvenilesdesigualdadcrisis de 2008
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L'Union par le droit: Quo vadis, Europa ?

2018

L'Union Européenne est basée sur le principe d'attribution des compétences, à partir du partage de souveraineté entre l'Europe et les États-nations. Ce principe visait à ce que l'essentiel des pouvoirs puisse être exercé le plus proche des citoyens. Ce qui se produit en revanche dans l'UE est le contraire. Non seulement nous n'avons pas de traité constitutionnel, mais la frontière entre les compétences de l'Union et celles de ses États membres est très floue et mouvante. Nous assistons à un accroissement des compétences de l'UE au niveau horizontal, entre les institutions européennes et les institutions nationales, ainsi qu'au niveau vertical, des compétences matérielles toujours croissante…

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La crise existentielle de l'Union Européenne

2018

L'Union européenne vit une crise existentielle. Deux remarques s'imposent face à la désintégration des communautés politiques multinationales : l'imprévisibilité et la rapidité du processus de désintégration par comparaison avec la lenteur de leur formation. Malgré les différences marquées il s'agit d'une leçon d'histoire immédiate à retenir pour l'Union européenne. Nous sommes devant le premier cas où les effets de la « crise macro » touchent directement les populations, la majorité des citoyennes et des citoyens, qui en souffrent dans leurs corps et leurs esprits. De surcroît, l'Union et ses peuples ont été exposés à un faisceau de menaces et de défis, tant intérieurs qu'extérieurs. Qu'il…

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Hic et nunc: ubi sumus europaei ?

2018

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Global Europe

2013

Nicolas Levrat realiza un recorrido histórico por la conformación del Instituto Europeo y su relación con el proyecto de integración de la Unión Europea, primero Comunidad Económica y posteriormente ampliada a Unión Política. Los principales trazos del Instituto hasta su integración en la Universidad de Ginebra propician un conjunto de actividades tendientes a un proyecto intelectual-político y cultural más amplio.

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Le Printemps arabe contre le terrorisme: enjeux et perspectives

2012

Cet article s'interroge sur la nature des relations susceptibles d'exister entre le Printemps arabe en tant que mouvement politique et la place du terrorisme dans l'espace musulman. Il s'interroge sur la double acception posée en termes antithétiques : A savoir le fait que le réveil des peuples de Tunis jusqu'à Benghazi en passant par Le Caire marginaliserait le terrorisme dans la mesure ou la soif de démocratie et d'égalité apparaîtrait sonner le glas de toute forme de violence politique a fortiori celle importée d'Al-Qaida ; ou bien au contraire que le déploiement de la contestation par la rue aboutissant à la fin de régimes autoritaires militaires ouvrirait la voie à l'extension d'un ter…

ddc:333.7-333.9DémocratieIslamismeddc:320ContestationArteTerrorismePrintemps arabeArte. Generalidades
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