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Athletic identity in Spanish adolescents: psychometric properties of the Spanish version of the Athletic Identity Measurement Scale-E
2016
Este estudio pretende determinar las propiedades psicométricas de la Athletic Identity Measurement Scale en su versión traducida al español y la identidad deportiva (ID) de una muestra de adolescentes españoles. El cuestionario se administró a 441 adolescentes de 12-18 años, clasificados en: adolescentes del Programa de Especialización Deportiva (PED), adolescentes no-PED activos y adolescentes no-PED inactivos. El análisis factorial confirmatorio reveló una estructura jerárquica y multidimensional de tres factores de primer orden (identidad social, exclusividad y afectividad negativa) y uno de segundo orden, la ID. Los resultados apoyan la adecuación de los ítems en sus respectivas subesca…
Beatas sojuzgadas por el clero: la imagen de las mujeres en el discurso anticlerical en la España del primer tercio del siglo XX
2003
En los últimos años la historia cultural ha llamado la atención sobre la importancia de la representación, principalmente por sus repercusiones en la construcción de identidades individuales y colectivas y por sus implicaciones en el terreno político. Este artículo analiza cómo representaba a las mujeres el discurso anticlerical difundido por la prensa republicana y obrera en la España del primer tercio del siglo XX, y qué imágenes gráficas se utilizaban para ilustrarlo. Muestra que existía un antifeminismo de izquierdas basado en el anticlericalismo, cuyos efectos políticos se hicieron especialmente visibles durante la II República, en la medida en que sirvió para cuestionar el reconocimie…
Aprender pensando sobre a própria vida ? Um ateliê biográfico na formação de educadores/professores
2018
Neste texto assumimos o quadro da pesquisa biográfica em Educação e a corrente das histórias de vida em formação, incluindo alguns estudos atuais neste campo. Partilhamos vivências, práticas e reflexões em torno de um ateliê biográfico de projeto (ABP) gerado e desenvolvido com onze estudantes durante o atual ano letivo, no período final da formação inicial de educadores/professores. Apresentamos os contornos do modelo de formação deste recente perfil profissional em Portugal, o processo associado à conceção do dispositivo pedagógico em si e como se tem desenvolvido em articulação com a concretização do Curso de Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1º Ciclo na Universidade de Évora.…
Iberos, públicos y cultura de masas. El pasado ibérico en el imaginario colectivo valenciano
2015
La presente investigación plantea analizar de qué maneras el pasado ibérico ha sido imaginado, percibido y utilizado por la sociedad valenciana desde la concesión del Estatuto de Autonomía (1982) hasta la actualidad (2012). El propósito, siguiendo los principios de la Arqueología Pública, es ahondar en los significados que el pasado y el patrimonio tienen en el presente, así como examinar su papel en los procesos de construcción identitaria, especialmente los referidos a las identidades de base territorial. Para ello se proponen tres ámbitos de análisis principales. En primer lugar se estudian los medios de comunicación y todos aquellos productos culturales, generados tanto desde las admini…
Arte e Identidad. En torno a la obra del artista Alfred Kubin
1999
Alfred Leopold Isidor Kubin nació en Leitmeritz, Bohemia, en 1877, y falleció en 1959 en Zwickledt, Austria, en el pequeño castillo de su propiedad en el que residía desde el otoño de 1906. Su obra goza de alta estima, sobre todo en el área cultural germánica, tanto en su faceta plástica, pues Kubin fue un reconocido pintor, dibujante e ilustrador de gran producción, insólita originalidad y constantes colaboraciones gráficas a lo largo de más de 60 años, como en su vertiente literaria, porque, junto a múltiples artículos, narraciones, y un amplio epistolario, escribió en 1908 una célebre novela premonitoria, Die andere Seiul, similar al universo de Kafk.a, que influyó grandemente en los sur…