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Les effets de la composition scolaire et sociale du public d'élèves sur leur réussite et leurs attitudes : évaluation externe et explorations qualita…
2003
Cette recherche met en lumière les effets de la composition sociale du contexte scolaire – school mix dans la littérature anglo-saxonne – sur les progressions des élèves et leurs attitudes, en primaire et en lycée (classe de seconde). Les effets de la composition sociale et scolaire du contexte sur les progressions des élèves apparaissent relativement faibles, en moyenne, même s’ils sont plus marqués pour les élèves de milieu populaire. En revanche, ils ont un effet sur l’expérience quotidienne des écoliers ou des lycéens, même si leurs impacts sur la réussite restent incertains. Enfin, la composition scolaire et sociale de l’établissement fréquenté peut jouer sur l'orientation en ce sens q…
Triple life of Sports students through the prism of territory
2018
A student life comprising regular study time, coupled with investment in Sport (training or team coaching) and a few hours of salaried work, is a configuration favorable to academic success (understood as ability to get degree) in Sport studies (STAPS) at the University of Burgundy. But, against all statistical probability, students having registered without any selection in the branch campus of Le Creusot are more successful than those studying in the main campus of Dijon, despite individual characteristics similar or less favorable: in first year, emerges a territory effect. Using logistic regression models, based on various data (questionnaires of students enrolled in Sports in 2012-2013…
Pathways to higher education : social and gender influences
2018
This paper explores the extent to which educational pathways in France and Switzerland facilitate access to higher education for male and female youths from lower cultural capital backgrounds (whose parents have not experienced themselves higher education), thus being the first of their families to follow higher education. We use panel data in the two countries to analyze the access to different pathways to higher education. Our multinomial logistic regression models show two different educational pathways with regard to social reproduction and gender inequalities. In France, vocationally oriented pathways foster higher education access for women with lower cultural capital. In Switzerland …
Diffusions, frictions et inégalités spatiales - une introduction
2013
International audience; 2013 n° 38, p. 5‑10.
Les inégalités sociales à l'école : tout n'est pas "joué" à l'école primaire
1989
International audience
Stratégies des familles et stratégies des établissements dans la genèse des inégalités sociales de carrières scolaires
1999
International audience
L’économie de la santé : inégalités, prévention et offre de soins
2010
À partir d’une sélection des communications présentées lors des 31e Journées des économistes de la santé français à Rennes en décembre 2009, ce numéro spécial, coordonné par le Collège des Économistes de la Santé, présente des travaux originaux en économie de la santé. Comme à l’accoutumée, la revue Économie Publique - Public économies propose trois rubriques (« Panorama », « Dossier » et « Recherches »). Alain Trannoy (Ehess, Greqam-Idep) offre au lecteur tout d’abord un véritable « panorama...