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L'umanizzazione dell'assistenza nel ritardo mentale

2008

indicatori di qualità del servizio questionari di soddisfazione carte di controllo
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Indicatori e territorio

2013

Il contributo contiene una rassegna dei principali modi di utilizzo degli indicatori nell'ambito della pianificazione territoriale per lo sviluppo. Il contributo è posto nella prima parte del volume come introduzione metodologica all'elenco degli indicatori proposto.

indicatori territoriali analisi territoriale pianificazione territoriale integrataSettore ICAR/21 - Urbanistica
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Matrici Meridiane. Strumenti di georeferenziazione e visioni per il futuro delle regioni mediterranee nella selezione degli indicatori territoriali. …

2013

Il progetto OTREMED, Finanziato dal programma MED, è stato pensato come uno strumento per la strategia territoriale dello spazio MED, che mira a sviluppare strumenti metodologici a livello regionale per migliorare il processo decisionale in termini di competitività e pianificazione nel territorio nelle regioni del Mediterraneo. Il progetto ha avuto una durata di due anni, ha riunito 13 partner, in prevalenza composte da autorità regionali: Regione di Murcia (capofila del progetto) Generalitat Valenciana, Centro sloveno Ricerca Scientifica Accademia delle Scienze e delle Arti , Regione Emilia Romagna , Regione Sicilia, Regione Piemonte, MMLAB Laboratorio per la Grafica, Multimedia & GIS Univ…

indicatori territoriali pianificazione territoriale integrataRegional Indicators spatial planningSettore ICAR/21 - Urbanistica
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Considerazioni sulle prospettive del Mediterraneo

2013

Il contributo presenta le riflessioni conseguenti alla redazione della lista degli indicatori ed alla sperimentazione di essi nei cotesti territoriali degli altri partner in Europa.

indicatori territoriali pianificazione territoriale integrataSettore ICAR/21 - Urbanistica
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Evoluzione del concetto di salute e revisione degli indicatori tradizionali: l’esempio del tasso di mortalità infantile.

2009

indicatoriconcetto di salute; mortalità infantile; indicatorimortalità infantileconcetto di saluteSettore MED/42 - Igiene Generale E Applicata
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L'espressione linguistica in italiano scritto di insegnanti in formazione

2012

Nel contributo sono presentati e discussi gli esiti di un intervento formativo, strutturato su specifici principi metodologici, per promuovere in 80 studenti del corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria il livello di competenza linguistica in italiano scritto. I ragazzi sono stati guidati in attività di riflessione, di pianificazione ed elaborazione di testi; inoltre sono stati stimolati ad un’attenta definizione del campo delle intenzioni comunicative e delle modalità logico-creative necessarie alla realizzazione dell’espressione scritta. Per l’analisi e la verifica dei loro prodotti scritti sono stati utilizzati 14 indicatori; per favorire sistematici processi valutativi nei s…

indicatoriscritturaespressione linguisticaformazione insegnantiSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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Dire, esprimere, comunicare. Strumenti didattici per fare apprendere

2012

La conquista e il potenziamento della capacità espressiva, orale e scritta, sono obiettivi irrinunciabili dell’insegnamento scolastico, in direzione del dominio maturo della competenza linguistica. Per progettare e realizzare percorsi educativi efficaci a promuovere negli alunni le abilità linguistiche, espressive e comunicative, gli insegnanti utilizzano una varietà di strumenti e strategie che la ricerca, non esclusivamente didattica, ha reso loro praticabili nell’azione quotidiana. La questione è come scegliere e selezionare procedure metodologiche in grado di coniugare, in modo sistemico e sistematico, la dimensione autentica del soggetto-alunno con quella dell’apprendimento di conoscen…

indicatoristrumenti didatticiespressione linguisticaesposizione oralecomposizione scrittaSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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Pensiero critico nei bambini di scuola primaria: che cosa e come valutare

2018

A scuola come nella vita le abilità di pensiero critico sono fondamentali; queste abilità riguardano soprattutto l’elaborazione integrata di informazioni, l’uso corretto di ragionamenti, la formulazione adeguata di giudizi, l’assunzione di scelte autonome e controllate. L’espansione tecnologica alimenta le difficoltà di bambini e ragazzi di organizzare, in modo coerente e logico, i dati conoscitivi provenienti da più fonti come pure di valutare informazioni e di servirsene. Non sempre a scuola sono previsti ed attuati interventi didattici, intenzionali e sistematici, che esercitano e favoriscono negli alunni abilità quali la generazione di idee originali, l’espressione di convinzioni person…

indicatorivalutazionepensiero criticoSettore M-PED/04 - Pedagogia SperimentaleosservazioneSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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ASPECTS REGARDING QUALITY INTEGRATION INTO ACCOUNTING AND FINANCING OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

2014

ASPECTS REGARDING QUALITY INTEGRATION INTO ACCOUNTING AND FINANCING OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

lcsh:Financelcsh:HG1-9999lcsh:Businesslcsh:HF5001-6182Mecanism integrare indicatori calitate contabilitate finan?areAnnals of the University of Oradea: Economic Science
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Indicatori di performance per una nuova governance delle Direzioni Sanitarie ed Ospedaliere. Strumenti per nuovi professionisti leader che hanno qual…

2015

Indicatori di performance; governance Direzioni Sanitarie ed Ospedaliere; leadership

leadershipIndicatori di performanceSettore MED/42 - Igiene Generale E ApplicataIndicatori di performance; governance Direzioni Sanitarie ed Ospedaliere; leadershipgovernance Direzioni Sanitarie ed Ospedaliere
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