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Estado y guerra en Hegel

2006

La teoría de Hegel sobre la guerra sólo alcanza su plena significación filosófica allí donde el pensamiento político de Hegel adquiere forma sistemática. Esto remite la cuestión al contexto de la filosofía del espíritu objetivo, que constituye el lugar sistemático de la teoría del Estado, cuya exposición más detallada se encuentra en los Principios de la Filosofía del Derecho, de 1821. Basándonos en esta obra capital de Hegel, nos proponemos, primero, esbozar en sus líneas generales el concepto filosófico del Estado, para extraer, a continuación, sus implicaciones concernientes a la guerra, en lo que respecta tanto a la relación interna del Estado con sus miembros como a las relaciones exte…

:CIENCIA POLÍTICA [UNESCO]UNESCO::FILOSOFÍAestadoderecho abstracto:FILOSOFÍA [UNESCO]UNESCO::CIENCIA POLÍTICA:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]sociedad civilindividualidad éticaUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOeticidadsoberanía
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Desobediencia debida. Sexualidades y géneros subversivos en la literatura y el arte desde el siglo XVIII hasta hoy

2015

Esta Tesis Doctoral señala las condiciones que dan lugar a la conciencia moderna y que colocan en su centro la división sexual. Asimismo, apunta a la configuración de la frontera entre los actos lícitos e ilícitos, entre los individuos normales y perversos y cómo, a partir de esa distinción, se crea una jerarquía social coherente con los principios de las sociedades burguesas capitalistas. Esos mismos mecanismos que separan a los individuos normales de los anormales proporcionan a estos últimos la posibilidad de reclamar su perversidad y sus capacidades transgresoras como acicate para forzar los límites de lo establecido. Con el fin de identificar esas tensiones se exponen, por un lado, el …

IndividualidadGéneroTransgresiónSexualidad
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Educación artística : revista de investigación

2019

Resumen: En este artículo se presenta una experiencia artística realizada en diez centros de enseñanza secundaria de L’Horta Nord y Camp de Morvedre (València) sobre los procesos de construcción identitaria mediante actitudes artísticas contemporáneas, en este caso, a través del videoarte. Utilizando la Investigación educativa basada en las artes (Arts Based Educational Research) se ha llevado a término la realización y posterior análisis interpretativo de todas las producciones videográficas fundamentadas en el autorretrato tradicional, por tanto, han conformado unos resultados muy interesantes que inducen a reflexionar sobre la utilización y desarrollo de estos nuevos géneros contemporáne…

pinturamétodo multimediaUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASenseñanza secundariaSecondary educationmedia_common.quotation_subjectArtindividualidadThe artsarteinvestigaciónconcepto de sí mismo:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]School environmentidentidadHumanitieseducación artísticamedia_common
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Educación artística : revista de investigación

2013

Resumen Cada persona imprime una visión y una característica particular en su relación con el patrimonio. Esa variedad de puntos de vista y de percepciones personales en el ámbito del patrimonio es una de las claves en nuestra investigación, en formato de Tesis Doctoral. A continuación, presentamos y desarrollamos algunos de los pilares clave de nuestro pensamiento en torno al patrimonio, ejes que, desde la educación y la psicología, determinan y fundamentan nuestro punto de partida en la investigación en torno al patrimonio, la educación y la diversidad social. Palabras clave: patrimonio, educación, diversidad, psicología, investigación. Abstract Each person prints a vision and a peculiar …

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