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Proposals to innovate and investigate about understanding of the environment in Pre-school and Primary Education.

2017

Para hacer frente a los obstáculos institucionales que frenan las iniciativas docentes se han editado en los últimos años algunos manuales que buscan desarrollar actividades de formación (lecturas, debates, tareas de observación en las aulas) para facilitar la toma de decisiones del futuro docente de Educación Infantil y Primaria. Algunos manuales se presentan como síntesis de trabajos específicos, procedentes en algunos casos de propuestas de innovación y, en otros casos, de investigaciones, bien sean Tesis doctorales o bien otros formatos de carácter formal e informal. Pero, por otra parte, aparecen manuales que relacionan las propuestas de investigación e innovación. Es el caso de los li…

La evaluación de los materiales didácticos digitales

2017

Este artículo presenta los resultados más relevantes obtenidos a partir de un estudio centrado en analizar las características pedagógicas y tecnológicas de una muestra de materiales de repositorios y plataformas de contenidos educativos digitales actualmente existentes en España destinados a la Educación Primaria tanto de plataformas de contenidos educativos comerciales como de repositorios institucionales públicos. El artículo presenta inicialmente algunas refexiones sobre algunos de los principales aspectos que, en nuestra opinión, deben caracterizar la evaluación de los materiales didácticos en el contexto de la sociedad digital. La metodología empleada en el estudio consistió en el aná…

CONGENITAL REDUCTION IN NUMBER OF NEPHRONS IMPAIRS PROXIMAL TUBULAR GROWTH IN THE CONTRALATERAL KIDNEY DURING PARTIAL UNILATERAL URETERAL OBSTRUCTION

2013

PURPOSE To compare the response of the contralateral (CL) kidney during partial unilateral uretaral obstruction (PUO) and from obstruction/release (PUO/Rel) to sham-operated kidneys in both wild-type (WT) mice and mice with 50% reduction of nephron number (Os/+) MATERIAL AND METHODS C57/BL6 WT and mice with oligosyndactylism and 50% reduction of nephron number (Os/+), were subjected to sham operation or PUO in the first 2 days of life. Additional mice underwent release of obstruction at 7 days (PUO-Rel). All kidneys were harvested at 6 weeks (adulthood). Using histomorphometry, glomerular number and area were determined by PAS staining, and proximal tubular (PT) mass and injury to the glome…

Maternal stress and coping strategies in developmental Dyslexia: An Italian multicenter study

2017

BackgroundStudies about the impact of developmental dyslexia (DD) on parenting are scarce. Our investigation aimed to assess maternal stress levels and mothers’ copying styles in a population of dyslexic children.MethodsA total of 874 children (500 boys, 374 girls; mean age 8.32 ± 2.33 years) affected by DD was included in the study. A total of 1,421 typically developing children (789 boys, 632 girls; mean age 8.25 ± 3.19 years) were recruited from local schools of participating Italian Regions (Abruzzo, Calabria, Campania, Puglia, Umbria, Sicily) and used as control-children group. All mothers (of both DD and typically developing children) filled out an evaluation for parental stress (Pare…

Analysis of mobile applications aimed at early childhood: technical, pedagogical, design and content characteristics

2021

This article analyzes the technical, pedagogical, design and content characteristics of a sample of applications for children up to 5 years old, available on the Google Play platform. The study is part of an investigation titled: «Los materiales didácticos digitales en la Educación Infantil. Análisis y propuestas para su uso en la escuela y el hogar» (RTI2018-093397-B-I00) in which research teams belonging to three Autonomous Communities of the Spanish State (Islas Canarias, Galicia and Valencia) participate. The methodology used was based on content analysis. The 23 most popular apps on Google Play in June 2020 are analyzed. Three of them are the most downloaded in Spanish homes during the…

A case of femoral-facial syndrome in a patient with autism spectrum disorders.

2011

The Femoral hypoplasia - unusual facies syndrome (FHUF) or Femoral - facial syndrome (FFS) was at first described in 1975. Up to now about 60 cases have been reported. According to our knowledge only 4 cases have had congenital central nervous system's malformations, furthermore the main stages of psychomotor development are almost always reported as normal or slightly altered in early childhood. We describe the first case of autism spectrum disorders (ASD) in a patient with FFS, emphasizing that this rare association could be one of many unrecognized underlying features.

Evaluation of creative thinking in children with epilepsy.

2011

El espacio de la LIJ en el sistema literario

2015

El estatus de la literatura infantil y juvenil (LIJ) dentro del sistema literario ha generado debates de todo tipo: desde quien consideraba que no existía tal cosa y que debía integrarse en la literatura en general, hasta quien preconizaba un espacio propio, incluso desde el punto de vista crítico. En este debate se hace necesario acudir a teorías más amplias para poder concretar cuál es la relación de la LIJ con el sistema literario general. Sin duda, las aplicaciones que más han ayudado a delimitar esta relación son la teoría del campo literario de Pierre Bourdieu y la de los polisistemas de Itamar Even-Zohar, que si bien se nombran generalmente en los estudios de LIJ para legitimar su ca…

Research on children's lexical availability: applications for SFL teaching

2022

Esta investigación presenta la aportación que la disponibilidad léxica tiene en el marco de la enseñanza de Español como Lengua Extranjera y el ámbito infantil. Para poder desarrollar esta tarea se ha realizado una revisión bibliográfica sistemática que presenta a aquellos trabajos publicados sobre léxico disponible. A partir de los resultados obtenidos se ha observado una baja incidencia de investigaciones sobre ELE con población escolar (hasta 12 años), en comparación con corpus adultos. En segundo lugar, también se han localizado, a parte de los dieciséis centros de interés tradicionales, treinta áreas complementarias o novedosas que coinciden con las clasificaciones desarrolladas por el…

Mafalda and museum educators. Strategies for teaching creation from Childhood Visual Culture

2013

Esta investigación aborda desde la cultura visual infantil un problema educativo -como el del diseño creativo de actividades didácticas de materia artística- mediante intersecciones e interacciones con aspectos de género, crítica social y cultural. Desde el marco conceptual se expone el interés y vigencia de Mafalda como personaje de la cultura visual: por su calado internacional, por haberse empleado con fines pedagógicos con anterioridad, por ser precursora de la crítica al sistema educativo, por ser conocido por todos los integrantes del entramado educativo formal e informal, y por tratar transversalmente cuestiones de género. Desde la pedagogía generativa se intenta alterar la práctica …