Search results for "inope"

Blended learning på kurser i nybörjarsvenska

2019

I dag är det nästan omöjligt att prata om språkundervisning utan att nämna digitalisering. Nätet är fullt av olika språkkurser och det finns massor av applikationer som man kan använda som hjälp när man vill lära sig ett nytt språk. Under läsåren 2016–2018 deltog vi i ett nordiskt projekt där vi testade hur en nätkurs fungerar som undervisningsmaterial på en klassrumskurs i nybörjarsvenska på universitetsnivån. nonPeerReviewed

"Mitä tästä lelusta saa aikaiseksi" : ukulele koulusoittimena

2016

Kandidaatintutkilmassani perehdyn tutkimaan ukulelea koulusoittimena, mikä on sen asema muiden soitinten joukossa ja mitkä ovat sen hyviä ja huonoja puolia. Selvitän myös, miten ukulele soittimena kiinnostaa oppilaita. Ukulele on koulusoittimien kentällä Suomessa melko uusi soitin ja eikä siitä ole vielä paljon tutkimusta, joten halusin tarttua aiheeseen. Ukulele soittimena on kuitenkin melko vanha, se saapui tuontisoittimena Havaijille jo 1870-luvulla ja sen suosio levisi sieltä nopeasti ympäri maailmaa. Ukuleleperheeseen kuuluu 8 soitinta, mikrolelesta bassoukuleleen, mutta tunnetuimmat näistä kuitenkin ovat sopraanoukulele ja tenoriukulele. Soittimesta on tehty myös soitinhybrideja, jonk…

Kuvionuottimenetelmä : mahdollisuus koulun musiikinopetuksessa

2014

Kartoitan pääpiirteittäin oppimiskäsityksiä, hyvän oppimisympäristön, menetelmän ja materiaalin ominaisuuksia. Selvitän kuvionuottimenetelmän taustaa ja nykytilannetta ja kuvaan menetelmän tapaa merkitä musiikin peruselementtejä. Selvitän, miksi menetelmä on niin tehokas, että sen avulla oppii nopeasti soittamaan sellainenkin, jolla on oppimisvaikeuksia. Pohdin, voisiko kuvionuotteja käyttää perusopetuksessa erilaisten oppijoiden menetelmänä ja opettajan roolia uusien toimintatapojen oppijana. Erilaiset oppijat edellyttävät yksilöllisiä menetelmiä ja materiaaleja, jotta oppimistavoitteet saavutetaan, myös musiikissa. Opetusmenetelmän pitää vastata muun muassa oppijan kognitiivisiin edellyty…

Vasenkätisyys instrumenttien hallinnassa ja opetuksessa

2018

Käsittelen tutkielmassani vasenkätisyyttä, sen vaikutusta instrumenttien hallintaan ja kuinka vasenkätisyys voitaisiin huomioida musiikinopetuksessa. Avaan aluksi vasenkätisyyden käsitettä ja historiaa, minkä jälkeen käsittelen vasenkätisyyden muodostumista aivotoiminnan ja lateralisaation näkökulmasta. Sen jälkeen käsittelen haasteita, joita vasenkätisyys voi tuoda instrumenttien hallintaan. Lopuksi paneudun siihen, miten vasenkätisyys vaikuttaa musiikinopetuksessa, mitä taiteen ja perusopetuksen opetussuunnitelmien perusteissa aiheesta sanotaan ja miten vasenkätisyys on ilmennyt muissa oppiaineissa. Lopun oman pohdinnan myötä päädyn erilaisiin jatkotutkimusaiheisiin, joissa voitaisiin pan…

RUNX3 and T-Bet in Immunopathogenesis of Ankylosing Spondylitis—Novel Targets for Therapy?

2019

Susceptibility to ankylosing spondylitis (AS) is polygenic with more than 100 genes identified to date. These include HLA-B27 and the aminopeptidases (ERAP1, ERAP2, and LNPEPS), which are involved in antigen processing and presentation to T-cells, and several genes (IL23R, IL6R, STAT3, JAK2, IL1R1/2, IL12B, and IL7R) involved in IL23 driven pathways of inflammation. AS is also strongly associated with polymorphisms in two transcription factors, RUNX3 and T-bet (encoded by TBX21), which are important in T-cell development and function. The influence of these genes on the pathogenesis of AS and their potential for identifying drug targets is discussed here.

Jaksottaminen lukion musiikinopetuksessa

1997

Kokemuksia laaja-alaisesta opettajuudesta : luokanopettajaksi ja musiikin aineenopettajaksi opiskelevien ammatillisen minäkäsityksen tarkastelua

2013

Tutkimuksessa tarkastellaan Jyväskylän yliopistossa luokanopettajaksi ja musiikin aineenopettajaksi opiskelevien kokemuksia laaja-alaisesta opettajuudesta. Tarkastelun kohteena ovat koulutukseen hakeutuminen, asiantuntijuus, opettajaidentiteetti sekä tulevaisuus kahden aineen opettajana. Lisäksi hankitaan palautetta koulutuksen kehittämiseksi. Tutkimusintressiin ovat vaikuttaneet tutkijan kokemukset laaja-alaisena opettajaopiskelijana, yhteiskunnan edellyttämä laaja-alaisempi opettajuus ja tutkimustiedon tarve kaksoiskelpoisen koulutuksen kehittämiseksi. Teoreettisessa viitekehyksessä luodaan katsaus opettajuuteen tutkimuskohteena ja määritellään laaja-alaisen opettajuuden käsitettä kelpois…

Aminopeptydaza leucynowa

2011

Pelvic floor and abdominal muscle cocontraction in women with and without pelvic floor dysfunction: a systematic review and meta-analysis

2019

There is an ongoing discussion regarding abdominal muscle (AbM) and pelvic floor muscle (PFM) synergism. Therefore, this study aimed to investigate the cocontraction between AbMs and PFMs in women with or without pelvic floor dysfunction (PFD). The following databases were searched up to December 21, 2018: MEDLINE, EMBASE, LILACS, PEDro and CENTRAL. We included any study that assessed the cocontraction between PFMs and AbMs in women with and without PFD. Two reviewers independently screened eligible articles and extracted data. The outcomes were extracted and analyzed as continuous variables with random effect models. Twenty studies were included. A meta-analysis did not show differences in…

Amputación abdominoperineal extraelevadora en posición prono

2014

The Miles operation is every day more in the limelight. The abdominoperineal resection compared to anterior resection results in increased rate of circumferential resection margin (CRM) infiltration, increased iatrogenic tumor perforation rate and poorer quality of the mesorectum. These worse results may be caused by excessive dissection between the distal mesorectum and the plane of the levator ani and the consequent "resection waist" or "cone" effect in the specimen. A wider excision of the pelvic floor muscles, known as extraelevator abdominoperineal resection (ELAPE), would provide a "cylindrical" specimen which would hypothetically reduce the risk of tumor perforation and CRM infiltrat…