Search results for "irtolaiset"
showing 10 items of 49 documents
Miten maahanmuuttajat oppivat suomea formaalin, informaalin ja non-formaalin oppimisen kautta?
2015
Joke’s on You : So-called undocumented students in the US
2018
This chapter focuses on the experience of undocumented college students in the USA. While K‐12 education has been opened to undocumented students, at least on paper, since the landmark case Plyler vs. Doe, college education remains a highly precarious terrain for undocumented students, which offers little to no legal protection. Within the United States, the situation of undocumented college students differs greatly among individual states. This chapter provides an overview of national‐level policies or nationally relevant work in the area, as well as insights into some successful local initiatives. peerReviewed
Editorial : Special issue on Second Language and Literacy Acquisition of Low-Educated Adult Immigrants
2013
Perceived threat and prejudice towards immigrants in Finland : A study among early, middle, and late Finnish adolescents
2017
Using integrated threat theory, this study examined how perceived threat, or fear of immigrants, manifests among early, middle, and late Finnish adolescents, and the relationship between perceived threat and prejudice among early, middle, and late adolescents. The sample consisted of 795 Finnish adolescents between 11 and 19 years of age. Realistic and symbolic threats were the most perceived threats and were more prevalent among late adolescents. There was a positive relationship between prejudice and realistic threat, and between prejudice and symbolic threat, but a negative relationship between prejudice and negative stereotyping, and this relationship remained relatively stable from ear…
Immigrant threat, Prejudice, and the Growing Refugee Crisis
2017
Keskisen Pohjanmaan amerikansiirtolaisuus vuosina 1893-1945
2008
Tutkimus käsittelee Keski-Pohjanmaan amerikansiirtolaisuutta vuosina 1893−1945. Keski- Pohjanmaa oli Suomen vilkkainta siirtolaisseutua. Tutkimuksen tarkoituksena on ollut selvittää, millä volyymilla Keski-Pohjanmaan kunnista muutettiin. Suomen virallisen tilaston perusteella on selvitetty jokaisen kunnat vuosittaiset lähtijämäärät. Tilastojen kertoman mukaan Keski- Pohjanmaan alueelta on hahmotettu voimakkaan ja heikon siirtolaisuuden alueet. Siirtolaisten lukumäärää on verrattu mm. kuntien maantieteelliseen sijaintiin sekä asukkaiden äidinkieleen. Vertailukohtana yksittäiselle kunnalle ovat olleet muut Keski-Pohjanmaan kunnat, kun maakunnan tilannetta on peilattu koko Suomesta saatuihin t…
Etninen identiteetti ja narratiivisuus : Kanadan suomalaiset miehet elämänsä kertojina
1999
"Open the doors!" : Migrants in Higher Education : Fostering Cooperation at Universities Seminar 13.-14.12.2016 in Jyväskylä
2017
Learning to read for the first time as adult immigrants in Finland : Reviewing pertinent research of low-literate or non-literate learners’ literacy …
2018
Against the backdrop of increasing global humanitarian migration to highly literate countries and the resulting necessity and challenge to provide language and literacy education to non-literate or low-literate adult second language (L2) learners, this article calls for more research on a new population of late literacy learners, particularly in Finland. The article begins by outlining the pressing necessity for research on this special group of L2 learners who has traditionally been ignored by Second Language Acquisition (SLA) research. It will then go on to illuminate essential components of developing reading literacy, drawing on relevant previous research on pre-literates. Further, the …
Käsityksiä kansainvälisesti rekrytoitujen hoitajien ammatillisesta kielitaidosta ja sen kehittymisestä. Mediakeskusteluiden ja asiantuntijan haastatt…
2013
Terveydenhoitoalan henkilöstön kansainvälinen rekrytointi ja kielitaito ovat herättäneet paljon julkista keskustelua. Tässä artikkelissa tarkastellaan kansainvälistä työvoimaa – etenkin filippiiniläisiä hoitajia – ympäröiviä käsityksiä. Teoreettinen lähestymistapa pohjautuu dialogisuuteen ja sosiokulttuurisuuteen, joissa kieli ja käsitykset nähdään jaettuina, varioivina ja dynaamisina ilmiöinä. Aineisto koostuu sanomalehtiartikkeleista, verkkokeskusteluista ja suomi toisena kielenä -opettajan haastattelusta, joiden analyysissa etenkin äänen ja toimijuuden käsitteet ovat keskiössä. Tulokset osoittavat, että julkisessa keskustelussa kaiutetaan sellaisia autoritaarisia ääniä, joissa hoitajat o…