Search results for "itä"

showing 10 items of 310 documents

Mobbing, Bullying und andere Aggressionen unter Schülern als Quelle von Schulstress: Inwieweit sind die "Opfer" daran beteiligt?

2008

Schulstress kommt in erheblichem Maße auch durch aggressive Interaktionen zwischen Schülern zustande. Aggressionen in der Schule können vielfältige Formen annehmen und verschiedene Ursachen haben. In diesem Beitrag geht es um Bullying, Mobbing und relationale Aggression unter Schülern. Wichtige Forschungsbefunde zu den verschiedenen Aggressionsformen werden dargestellt. Anschließend wird eine psychoanalytische Behandlung einer Jugendlichen wegen Mobbing vorgestellt. Die Therapie erstreckte sich über 70 Stunden und umfasste auch begleitende Elterngespräche. Der Behandlungsverlauf verdeutlicht, dass es wichtig ist, die eigene Beteiligung der Schülerinnen und Schüler am Auslösen und Aufrechter…

JugendpsychotherapieClassroom BehaviorPoison controlVerhaltenSuicide preventionOccupational safety and healthPsychoanalysisDevelopmental psychologyAggressionsverhaltenPsychoanalytische TherapieInjury preventionAggressivitätmedicineSchulenPsychoanalytic theorySchuleSchoolsAggressionHuman factors and ergonomicsBullyingMobbingAggressive BehaviorPsychoanalyseJugendlichenpsychotherapieKlassenzimmerMobbingVerhalten im Klassenraummedicine.symptomAdolescent PsychotherapyPsychology
researchProduct

Latvijas Universitātes Akadēmiskās sabiedrisko zinātņu biedrības rakstu krājums, 1. sēj.

1936

Raksti latviešu, franču, vācu valodā.

Juridiskās zinātnesLettische Universität - Wissenschaftliche GesellschaftenLatvijas Universitātes Akadēmiskā sabiedrisko zinātņu biedrībaSociālās zinātnesEkonomikaFolkloraValsts tiesībasZinātniskās biedrības - Latvijas Universitāte:SOCIAL SCIENCES [Research Subject Categories]University of Latvia - Scientific societiesScience societies
researchProduct

Latvijas Universitātes Akadēmiskās sabiedrisko zinātņu biedrības rakstu krājums, 2. sēj.

1939

Saturs: Prof. A. Švabe «Limbažu brīvības grāmata". Prof. K. Dišlers „Dažas piezīmes par Servija Tullija centūriju satversmi". Prof. P. Lejiņš "Pūļa psicholoģijas nozīme krimināltiesībās". Prof. A. Krugļevskis «Līdzdalība noziedzīgos nodarijumos". Doc. K. Čakste «Motorizētu satiksmes līdzekļu īpašnieku atbildības problēma Latvijas un ārzemju civiltiesībās". Doc. A. Aizsilnieks «Amerikas institucionalistu skolas izejas punkti". Doc. B. Ābers Kommendācijas forma Rīgas bīskapa un virsbīskapa valstī". Priv.-doc. L. Šulcs „Tiesību idejas un dabisko tiesību problēma Kanta tiesību teorijā". Kopsavilkums vācu valodā. Asist. J. Grīnbergs «Jautājumā par atklātās un komanditsabiedrības personību". Asis…

Juridiskās zinātnesScientific research at the University of LatviaLettische Universität - Wissenschaftliche GesellschaftenZinātne Latvijas UniversitātēSociālās zinātnesVēstures zinātne:SOCIAL SCIENCES [Research Subject Categories]University of Latvia - Scientific societies
researchProduct

Kaupunkimetsien raivauksen ekologiset vaikutukset

2010

Jyväskylätaajamametsätmonimuotoisuusputkilokasvitmaakiitäjäisetkaupunkisuunnittelukasvillisuusmetsät
researchProduct

Kanadan ulkosuomalaiset suomen kielen ylläpitäjinä

2016

Tutkielmassa tarkastellaan ulkomailla asuvien perheiden kielellisiä valintoja, käytänteitä sekä niiden taustalla vaikuttavia kieli-ideologioita. Siinä keskitytään Kanadassa asuviin ensimmäisen polven ulkosuomalaisiin ja heidän lapsiinsa. Ulkomaille muutettaessa eteen tulee tilanne, jossa oma äidinkieli kuuluu vähemmistöön. Tällöin joudutaan tekemään monia käytännön ja periaatteellisen tason valintoja sen suhteen, mitä kieltä käytetään ja missä tilanteissa. Äidinkielen ylläpitäminen ei välttämättä ole samanlainen itsestäänselvyys kuin aiemmassa kotimaassa. Tutkielman tarkoitus on kartoittaa, miten ulkosuomalaisten perheiden vanhemmat suhtautuvat suomen kielen ylläpitämiseen ja seuraavalle su…

Kanadakielen ylläpitäminensuomen kieliylläpitoulkosuomalaisetmonikielisyyskieli-ideologiatideologiat
researchProduct

Bericht des permanenten Sanitäts-Comité der Stadt Riga über seine Wirksamkeit im Jahre 1878

1879

Inhalt: Einleitung ; I. Die Maßnahmen gegen drohende Epidemien ; II. Die Verunreinigungen der Straßen, Höfe, Plätze etc. ; III. Die fließenden und stagnirenden Gewässer ; IV. Die Latrinen und deren Vereinigung ; V. Die Fabriken und gewerblichen Anlagen ; VI. Das Leichen- und Beerdigungswesen ; VII. Die Bibliothek ; BEILAGE : 1. Bericht über den Stadtkanal / Dr. E. Bochmann, F. Weber, H. Malcher ; 3. Untersuchungsresultate der dem Stadtkanal entnommenen Schlammproblem ; 2. Bericht über die W. Franz'sche Knochenküche / Dr. J. Stavenhagen, Berichterstatter, Dr. Gehewe, F. Weber.

Kapsētu higiēnaSanitārie dienestiHygieneSanitary inspection and controlŪdens kvalitāteVides politikaEpidemien - präventionRīgas pilsētas sanitārā inspekcijaWasserqualitätSanitārā inspekcija un kontrole:INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Health and medical services in society [Research Subject Categories]Epidēmijas - novēršanaUmweltpolitikSanitärinspektion der Stadt RigaSanitārijaVides kvalitāteAtkritumi un atkritumu aizvākšana
researchProduct

Bericht des permanenten Sanitäts-Comité der Stadt Riga über seine Wirksamkeit in den Jahren 1872 und 1873

1874

Inhalt: Einleitung; I. Maßnahmen beim Herannahen oder Ausbruche von Epidemieen ; II. Die Verunreinigungen und Wasseransammlungen / F. Weber ; III. Die Fabriken und gewerblichen Anstalten ; IV. Das Leichen- und Beerdigungswesen ; V. Die Wohnungen ; VI. Die Nahrungsmittel und Getränke und deren Verkaufstellen ; VIII.[!] Die Bibliothek des Sanitäts-Comité.

Kapsētu higiēnaSanitārie dienestiHygieneSanitary inspection and controlŪdens kvalitāteVides politikaEpidemien - präventionRīgas pilsētas sanitārā inspekcijaWasserqualitätSanitārā inspekcija un kontrole:INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Health and medical services in society [Research Subject Categories]Epidēmijas - novēršanaUmweltpolitikSanitärinspektion der Stadt RigaSanitārijaVides kvalitāteAtkritumi un atkritumu aizvākšana
researchProduct

When are researchers willing to share their data? - Impacts of values and uncertainty on open data in academia.

2020

PLOS ONE 15(7), e0234172 (2020). doi:10.1371/journal.pone.0234172

KommunikationswissenschaftAdultMaleEmploymentFakultät für Ingenieurwissenschaften » Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft » Angewandte Kognitions- und Medienwissenschaft » Professionelle Kommunikation in elektronischen Medien / Social MediaTechnologyScience and Technology WorkforceBiomedical ResearchScience PolicyEconomicsScienceEmotionsDecision Making610Social SciencesCareers in ResearchOpen ScienceCognitionOpen DataSurveys and QuestionnairesHumansPsychologyddc:610Zentrale Serviceeinrichtungen » Universitätsbibliothek (UB)PublishingOrganizationsCareersInformation DisseminationQRCognitive PsychologyBiology and Life SciencesEngineersFearMiddle AgedResearch PersonnelProfessionsLabor EconomicsPeople and PlacesMedicineScientistsCognitive ScienceEngineering and TechnologyFemalePopulation Groupingsddc:004Research ArticleNeurosciencePloS one
researchProduct

Teacher Educators’ Professional Identity in English-Medium Instruction at a Finnish University

2021

Publisher Copyright: © 2021, University of Ljubljana. All rights reserved. Although different forms of English-medium instruction (EMI) are being recognised, the different ways in which EMI can impact the pedagogical activities and expertise of higher education educators have received less attention. Using face-to-face and written interviews with nine teacher educators at a Finnish university, this study examines the most important aspects teacher educators perceive in their work through EMI and how these aspects connect to the understanding of their professional identity. The study is theoretically premised on the interconnected concepts of pedagogical doing, pedagogical being, pedagogical…

LehrerausbildungSpracheLanguage skillTeaching of EnglishIdentity (social science)Higher education teacherammatti-identiteettikorkeakouluopetusBerufliche IdentitätLinguistic CompetencePedagogyUniversity-teachersSociologyL7-991EMIopettajankoulutusFinlandLanguageEnglish medium instruction4. EducationEnglischunterrichtenglish-medium instructionEducation (General)Student teachersUniversity teacherhigher educationLehramtsstudentemiTeacher educationHigher educationHigher education lecturerErziehung Schul- und BildungswesenForeign languageHochschullehrerPsychology of selfAcademic sectorEducationTeacher preparationrole of languageddc:370InterviewHochschulforschung und HochschuldidaktikFachdidaktik/Sprache und LiteraturkorkeakoulupedagogiikkaEnglish-medium instructionUniversityPädagogisches Handelnbusiness.industryUniversitätFinnlandTeacher trainingEnglish language lessonsfinland516 Educational sciencesbusinessenglannin kieli
researchProduct

Between Two Worlds. German Travellers in Spain and Morocco in the 19th Century

2014

La literatura de viajes, como vehículo privilegiado para documentar relaciones interculturales, es rica en diferentes expresiones y ejemplos de tipología analógica, antitética y recíproca, que resaltan las similitudes y las diferencias entre la nación propia y la extraña. En el caso de los viajeros alemanes cuyo destino era originariamente España, pero que luego, por diversos motivos, también visitaron Marruecos, la percepción de diferencias suele ser doble, como intentaremos mostrar en el siguiente artículo. En la tipología presente en estos relatos de viaje, España funciona como punto de partida. La tipología analógica y la recíproca apenas se dan, ya que Alemania como país de origen suel…

Linguistics and LanguageIntercultural StudiesLiteratura de viajesFremdwahrnehmung.Literature and Literary TheoryAlemanyTravel LiteraturexenologíainterculturalidadLanguage and LinguisticsReiseliteraturXenology.Interkuturalität
researchProduct