Search results for "izteiksmes"
showing 10 items of 49 documents
Amor leksiski semantiskais lauks: Horācija un Katulla tekstu salīdzinoša analīze
2015
Bakalaura darba “Amor leksiski semantiskais lauks: Horācija un Katulla tekstu salīdzinoša analīze” būtība ir noskaidrot abu romiešu dzejnieku mīlas leksiku, bet mērķis ir izpētīt, aprakstīt un salīdzinoši analizēt amor leksiski semantiskos laukus Horācija Odās un Katulla dzejoļos. Teorētiskajā daļā apskatīts nozīmes jēdziens, galvenie semantikas jautājumi un leksiski semantiskā lauka teorija. Praktiskā daļa balstīta uz kontekstuālo analīzi. No piemērotajiem 90 abu autoru dzejoļiem atrasti 283 amor leksiski semantiskā lauka elementi – tiešā un pārnestā nozīmē lietoti vārdi, to savienojumi. Amor leksika iekļaujas šādos motīvos: vara, uguns, daba, dievības un laika ritums. Secināts, ka Katulla…
Leksiskie izteiksmes līdzekļi R. Bredberija romānā "451 grāds pēc Fārenheita"
2021
Amerikāņu rakstnieks Rejs Bredberijs ir visplašāk pazīstams, pateicoties viņa augsti novērtētajam un bieži referencētajam antiutopijas romānam "451 grāds pēc Fārenheita". Viņa proza atšķiras ar tās tēlaino un īpatnējo stilu, kurš iekļauj bagātīgu dažādu mākslinieciskās izteiksmes līdzekļu izmantojumu. Šī bakalaura darba mērķis ir apskatīt un kategorizēt romānā "451 grāds pēc Fārenheita" izmantotos tēlainās izteiksmes līdzekļus, kā arī analizēt to sižetisko nozīmi un efektu. Šī pētījuma teorētiskā daļa galvenokārt ietver dažādu teoriju apskatu saistībā ar izteiksmes līdzekļiem un tēlainību, savukārt praktiskā daļa sniedz vēstījuma analīzi. Pēc 225 metaforu, metonīmiju un salīdzinājumu izpēte…
Afekts Senekas traģēdijās: valodas aspekts
2020
Bakalaura darba tēma ir Afekts Senekas traģēdijās: valodas aspekts. Darba mērķis ir izpētīt, kā ar valodas līdzekļu palīdzību tiek atspoguļoti atšķirīgi afekta veidi Senekas traģēdijās. Afekta analīze tika veikta tādās Senekas traģēdijās kā – Agamemnons, Faidra, Fēniķietes, Mēdeja, Neprātīgais Herkuless, Oidips, Tiests, Trojietes. Senekas traģēdijās tika identificēti tādi afekta veidi kā dusmu, baiļu, mīlestības, sāpju, naida un pārdrošības afekts. Afekts traģēdijās attēlots sakāpinātu emocionālu darbību veidā un balstās uz traģēdiju varoņu emocionālajām izpausmēm, kuras tiek attēlotas ar valodas, tai skaitā māksliniecisko izteiksmes līdzekļu lietojumu.Valoda ir spējīga ne tikai identificēt…
Laika apzīmējumi Homēra Odisejas valodā
2018
Bakalaura darba “Laika apzīmējumi Homēra Odisejas valodā” mērķis ir izpētīt laika apzīmējumu formu un funkcionējumu Homēra Odisejas valodā. Lai sasniegtu izvirzīto mērķi, bakalaura darba teorētiskajā daļā apskatīti gan mūsdienu zinātnieku pētījumu materiāli par Homēra eposu Odiseja, gan Aristoteļa teorētiskās atziņas par episko stilu. Apskatīta arī teorētiskā literatūra par vārda semantiku. Darba gaitā tika pētīta laika apzīmējumu nozīme eposa kontekstā. Pētījuma procesā atklāts, ka laika apzīmējumi palīdz saprast laiktelpu, kurā notiek darbība. Tāpat tie padara tekstu izteiksmīgu, jo atrodami arī, piemēram, metaforiski un formulveida laika apzīmējumi, un arī tādi, kas dažādos veidos apraks…
Emocionālās attīstības veicināšana vizuālās mākslas nodarbībās 3-4 gadus veciem bērniem pirmsskolā
2021
Diplomdarba nosaukums: Emocionālās attīstības veicināšana vizuālās mākslas nodarbībās 3-4 gadus veciem bērniem pirmsskolā. Darba autore: Baiba Kauliņa-Gūtmane Darba zinātniskā vadītāja: Dr. psych., prof. Tija Zīriņa Pētījuma mērķis: Pētīt emocionālās attīstības veicināšanas iespējas vizuālās mākslas nodarbībās 3-4 gadus veciem bērniem pirmsskolā, izstrādājot vizuālās mākslas uzdevumus, kuros izmantoti mākslinieciskās izteiksmes līdzekļi – līnija, forma, krāsa. Pētījumā secināts, ka emocionālās attīstības veicināšana ir iespējama, izmantojot mākslinieciskās izteiksmes līdzekļus – līnija, forma, krāsa. Taču skolotājam ir jābūt mijiedarbībā ar bērnu, lai veicinātu emocionālo attīstību un palīd…
Māksliniecisko izteiksmes līdzekļu izpēte Aleksandras Beļcovas daiļradē vizuālajā mākslā 6. klasē
2021
Diplomdarba mērķis ir izpētīt Aleksandras Beļcovas daiļrades mākslinieciskās izteiksmes līdzekļu apguves iespējas vizuālajā mākslā 6. klasē. Lai mērķi sasniegtu, autore pētīja un aprakstīja Aleksandras Beļcovas mākslinieciskās izteiksmes līdzekļus un skolēnu vecumposmu īpatnības, kā arī tika veikta atbilstoša normatīvo dokumentu: standarta un programmas izpēte. Darba autore izstrādāja un realizēja uzdevumu kopu, piemērojot atbilstošas mācību metodes, kā arī analizēja un apkopoja pedagoģiskajā izmēģinājumdarbībā iegūtos rezultātus. Diplomdarba nobeigumā var iepazīties ar pētījuma rezultātiem, secinājumiem un gūtajām atziņām. Darba autore pielikumā iekļāva atlasītos un izveidotos mācību līdze…
Posta un cietsirdības aspekti romiešu mīlas elēģijā
2021
Bakalaura darba Posta un cietsirdības aspekti romiešu mīlas elēģijā mērķis ir izpētīt valodas līdzekļus, ar kuriem Propercijs un Ovidijs atklāj posta un cietsirdības aspektus mīlas elēģijās, un salīdzināt abu autoru attieksmi pret postu un cietsirdību. Mērķa sasniegšanai darbā ir apskatītas mūsdienu pētnieku atziņas par romiešu mīlas elēģijas žanru, tā īpatnībām, posta un cietsirdības jēdzieni, kā arī teorētisks materiāls par leksiku un semantiku. Bakalaura darbā analizētie valodas līdzekļi apskatīti trīs aspektos - kā tēlainās izteiksmes līdzekļi, kā stilistiskās figūras un kā emocionāli ekspresīvās leksēmas. Pētījuma laikā posta un cietsirdības valodas līdzekļi ir atklāti kā nozīmīgi līdz…
Pjēra Ogista Renuāra impresionisma perioda māksliniecisko izteiksmes līdzekļu apguve vizuālajā mākslā 9.klasē
2022
Diplomdarba tēma ir “Pjēra Ogista Renuāra impresionisma perioda māksliniecisko izteiksmes līdzekļu apguve vizuālajā mākslā 9. klasē”. Diplomdarba mērķis ir sasaistīt 19. gs. mākslinieka Pjēra Ogista Renuāra tā laika skatījumu uz pasauli un mākslu ar mūsdienām. Mācību uzdevumi paredzēti vispārīgai tēmas apguves par impresionisma mākslas virzienu, uzsverot konkrēta mākslinieka daiļradi tā laika periodā. Diplomdarbs sastāv no ievada, iztirzājuma, kurā ir trīs daļas, uzdevumu kopas un tās aprobācijas, secinājumiem un ieteikumiem. Noslēgumā pievienoti pielikumi ar mācību materiāliem un skolēnu paveikto. Darba ievaddaļā iztirzāta tēmas aktualitāte, diplomdarba mērķis, izmantotās metodes un uzdevu…
Baltu filoloģija, 27 (1/2)
2018
Radioteātra poētika: Latvijas piemērs
2019
Pētījums „Radioteātra poētika: Latvijas piemērs” ir mēģinājums raksturot radioteātra rīcībā esošos specifiskos mākslinieciskās izteiksmes līdzekļus un to lietojumu Latvijas Radioteātra 21. gadsimta sākuma iestudējumos. Pētījumā tiek apskatīts radioteātra jēdziens un radioteātra poētiku formējošie faktori, kā arī analizēts to lietojums 10 Latvijas Radioteātra iestudējumos: “Kauja pie Knipskas” (režisors Harijs Gerhards, 1999), “Viena nakts jauna vīrieša dzīvē” (režisores Irēna Cērmane un Diāna Bērza, 2002), “Svētais Grāls” (režisors Tamurs Tohvers, 2003), “Eh!” (režisore Irēna Cērmane, 2004), “Privāta reportāža” (režisors Lauris Gundars), “Melnais meža strazds” (režisore Diāna Bērza, 2005), …