Search results for "kielenkehitys"
showing 4 items of 4 documents
Kielenkehityksen haasteet ja tukeminen varhaisiän musiikkikasvatuksessa
2014
Tutkielmani käsittelee sitä, miten varhaisiän musiikkikasvatuksen tavoitteet ja työtavat mahdollistavat alle kouluikäisten lasten kielenkehityksen tukemisen ja miten kielenkehityksen haasteisiin voidaan musiikkileikkikoulussa vastata. Aihe on tärkeä, sillä kommunikaatio- ja vuorovaikutustaidot ovat yhteiskunnassamme keskeisiä ja kielenkäyttö näistä olennaisimpia. Kieli kehittyy erityisesti varhaislapsuudessa, joten varhaiskasvatuksella on tärkeä rooli kehityksen tukemisessa. Tutustumalla kielenkehityksen perusperiaatteisiin ja varhaisiän musiikkikasvatuksen erityispiirteisiin saadaan kuva siitä, kuinka musiikkileikkikouluissa voidaan huomioida kielenkehityksen erityisvaikeudet ja ennaltaehk…
Suomen oppimista muskarissa
2017
Keskityn kuvaamaan tutkimuksessani sitä, mitkä varhaisiän musiikkikasvatuksen työtavat ovat hyödyllisiä maahanmuuttajataustaisten lasten suomen kielen opettelulle. Tutkimuksessa pyritään ymmärtämään työtapojen mahdollisuuksia kielen oppimisen integroimisessa musiikin oppimiseen. Tutkimuksessa sivutaan myös musiikkikasvatuksen potentiaalia maahanmuuttajien kotouttamisessa ja sitä, mitä monikulttuurinen kasvatus on. Tutkimusstrategiana on laadullinen tapaustutkimus, jossa on toimintatutkimuksen piirteitä. Tutkimuskysymykseni on: Millaiset työtavat toimivat kun varhaisiän musiikkikasvatuksessa halutaan yhtäaikaisesti tukea kehitystä suomessa toisena kielenä ja musiikillisissa tavoitteissa? Kok…
Infant information processing and family history of specific language impairment: converging evidence for RAP deficits from two paradigms
2007
An infant's ability to process auditory signals presented in rapid succession (i.e. rapid auditory processing abilities [RAP]) has been shown to predict differences in language outcomes in toddlers and preschool children. Early deficits in RAP abilities may serve as a behavioral marker for language‐based learning disabilities. The purpose of this study is to determine if performance on infant information processing measures designed to tap RAP and global processing skills differ as a function of family history of specific language impairment (SLI) and/or the particular demand characteristics of the paradigm used. Seventeen 6‐ to 9‐month‐old infants from families with a history of specific l…
Musiikkiterapia 4-vuotiaan lapsen aloitteellisuuden ja omatoimisuuden tukemisessa : Downin oireyhtymään liittyvien erityispiirteiden tarkastelu tapau…
2014
Suomessa syntyy vuosittain vajaa sata lasta, joilla todetaan Downin oireyhtymä. Jokai- nen lapsi, jolla on Downin oireyhtymä, kehittyy yksilöllisesti, vahvuuksineen ja haas- teineen. Downin oireyhtymään liittyy kuitenkin joitakin erityispiirteitä, jotka vaikuttavat lapsen kokonaiskehitykseen. Lasten, joilla on Downin oireyhtymä, kielellinen ja motorinen kehitys viivästyvät tavanomaisesti kehittyviin lapsiin verrattuna, mitkä seikat vaikuttavat omatoimisuuden ja aloitteellisuuden kehittymiseen. Kielenkehityksen viivettä aiheuttavat muun muassa auditiivisen prosessoinnin vaikeu- det. Varhaiskuntoutukseen kuuluu yleisesti puheterapia ja tukiviittomien opetus, jolla pyritään tukemaan lapsen ja …