Search results for "kieli"

Students' perceptions about the use of oral feedback in EFL classrooms

2016

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää lukiossa opiskelevien oppilaiden näkökulmia ja mielipiteitä yleisesti palautteen antoon liittyen. Pääpaino oli suullisessa palautteessa, ja tutkimus pyrki selvittämään, milloin, miten ja kuinka paljon suullista palautetta annetaan englannin kielen tunneilla lukiossa, sekä millaista suullista palautetta lukiolaiset haluaisivat saada, ja mistä kielen osa-alueista. Palautteen anto on tärkeä osa oppimista ja opettamista. Palautteen antoa luokkahuoneessa on tutkittu aiemmin, ja usein tutkimukset ovat keskittyneet esimerkiksi korjaavaan palautteeseen ja sen eri muotoihin niin oppilaan kuin opettajan kannalta, tai kirjalliseen palautteeseen. Suullista …

Study abroad and career identity : three narratives of English language students' journeys to English-speaking countries

2010

Kulttuurienväliset opiskelijavaihto-ohjelmat ovat kasvattaneet merkittävästi suosiotaan kuluneiden vuosikymmenten aikana. Kuitenkin vasta viime vuosina on herätty tutkimaan millaisia kokonaisvaltaisia vaikutuksia kulttuurirajojen ylittämisellä sekä vieraaseen kieli- ja kulttuuriympäristöön sopeutumisella on vaihto-opiskelijoiden identiteetille. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on tarkastella seuraavaa kysymystä: millaisia vaikutuksia kansainvälisellä opiskelijavaihdolla on opiskelijan ammatilliselle identiteetille. Tutkielman aineisto on kerätty temaattisella ryhmähaastattelulla. Siinä kolme opiskelijaa kertoo opiskelijavaihtonsa aikaisista kieli- ja kulttuurikokemuksista sekä pohtii identit…

The making of rallienglanti : cross-linguistic influence in Finnish speakers' pronunciation of English

2016

Kielten välistä siirtovaikutusta, eli transferia on tutkittu melko paljon, mutta suomen ja englannin kielten suhde, varsinkin fonetiikan osalta, on jäänyt melko vähälle huomiolle. Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää erilaisia tapoja, joilla suomalaisten englanninääntämys voi erota ns. malliääntämyksestä, sekä selvittää, miten suomen kielen foneettinen järjestelmä vaikuttaa näihin eroihin. Kvalitatiiviseen tapaustutkimukseen valittiin erilaisia englannin kielen ääntämysjärjestelmän osa-alueita, kuten konsonanttiäänteitä, sekä prosodisia seikkoja, kuten painotus ja intonaatio. Tavoitteena oli löytää kattavasti erilaisia esimerkkejä tutkimuksen osallistujien puhenäytteistä ja kuvailla…

Socialization, language choice and belonging : language norms in a first and second grade English medium class

2012

Parents' perceptions and experiences of home and school cooperation in English teaching in the secondary school

2008

Using music in EFL teaching at lower secondary education : teachers' experiences and opinions

2010

HUMANISTINEN TIEDEKUNTA KIELTEN LAITOS Hanna Pasanen USING MUSIC IN EFL TEACHING AT LOWER SECONDARY EDUCATION: TEACHERS’ EXPERIENCES AND OPINIONS Pro Gradu -tutkielma Englannin kieli Huhtikuu 2010 80 sivua + 3 liitettä Musiikki on tärkeä osa murrosikäisen nuoren elämää. Se mahdollistaa erilaisten tunteiden läpikäymisen turvallisesti omien suosikkilaulujen kautta ja erilaiset harraste- ja faniryhmät antavat yhteenkuuluvuuden tunnetta ja ovat nuorille tärkeitä harrastuksia. Musiikkia voidaan myös käyttää englannin opetuksessa – musiikin eri sarat ovat lähes pohjaton lähde autenttiselle, ajankohtaiselle ja nuoria koskettavalle opetusmateriaalille. Kuitenkin sitä, missä määrin englannin opettaj…

English as a lingua franca – a native-culture-free code? Language of communication vs. language of identification

2011

English has become the dominant means of international communication. Its non-native speakers now far outnumber the conventional native speakers in the UK, the USA, Canada etc. Against this background, a number of authors have recently stressed the functions for which foreign languages are learned. They make a distinction between a ‘language of communication’ and a ‘language of identification’. The terms, which were coined by the German applied linguist Werner Hüllen (1992), have recently been popularised in the context of English as a lingua franca. English, it is said, can be used as a language of communication without necessarily being a language of identification. As it is used for prac…

Intensiivistä kielenopetusta vaihto-opiskelijoille

2013

Vaihto-opiskelijat tulevat Suomeen opiskelemaan usein sen takia että suomalaiset osaavat niin hyvin englantia. Suomalaisiin tutustuminen koetaan kuitenkin erittäin haastavaksi. Yhteyksien puuttuminen vaihto-opiskelijoiden ja suomalaisten välillä onkin yksi suurimmista epäkohdista Suomessa opiskelemisessa. Miten englanninkielisen opintotarjonnan perässä tulevat vaihto-opiskelijat saataisiin lähemmäksi suomalaista kulttuuria ja yhteiskuntaa? Yksi ratkaisu löytyy kielikursseista. Euroopan unionin Erasmus-ohjelman puitteissa onkin tarjottu Suomeen saapuville vaihto-opiskelijoille kielikursseja jo vuodesta 1996, ja näistä on saatu erinomaisia kokemuksia. nonPeerReviewed

Erasmus-vaihdossa Puolasta

2014

Venantius Fortunatus - muistumat Ermoldus Nigelluksen eepoksessa Carmen in honorem Hludowichi Caesaris

2010

Carmen in honorem Hludowichi Caesaris on neljään kirjaan jakautuva, elegiseen mittaan kirjoitettu eepos, joka kuvaa Ludwig Hurskaan hallintokautta 800-luvun alusta 820-luvulle. Sen kirjoitti Ermoldus Nigellus -niminen kirkonmies tavoitteenaan päästä teoksen avulla maanpaosta. Ermolduksen kirjoituksista on säilynyt lisäksi kaksi Ludwigin pojalle Pippinille omistettua runokirjettä. Yksi tärkeimmistä Ermolduksen malleista oli Venantius Fortunatus (n. v. 540–600), joka tunnetaan parhaiten merovingikuninkaita ylistävästä panegyriikasta, Pyhän Martin (Martinus) runomuotoisesta elämäkerrasta sekä hymneistä Pange lingua ja Vexilla regis prodeunt. Karolingikaudella Venantiuksen runoja pidettiin arvo…