Search results for "kieli"

Self-assessment : a motivating tool for achieving better language skills

2011

Kielitaidon itsearviointi on tärkeä taito, sillä sen avulla kielten oppijat voivat tehostaa oppimistaan toisaalta arvioimalla kielitaitonsa tasoa ja toisaalta asettamalla mielekkäitä oppimistavoitteita. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää kielten opiskelijoiden kykyä arvioida kielitaitoaan ja käsityksiä itsestään kielenoppijoina. Tutkimukseen osallistui 59 Jyväskylän yliopiston kielten laitoksen pää- ja sivuaineopiskelijaa. Aineisto kerättiin lokakuussa 2009 osana ainelaitoksen kurssia Johdatusta kieleen ja sen tutkimukseen, ja se koostuu opiskelijoiden kurssin oppimistehtävää varten kirjoittamista noin sivun pituisista kirjoitelmista. Opiskelijoita pyydettiin tehtävässä arvioimaan…

Me and my English : a material package promoting self-assessment in the primary school

2010

Itsearviointi on tärkeä osa oppimista ja se mainitaan myös opetussuunnitelmassa. Oppikirjojen tarjoamat itsearviointitehtävät eivät aina kuitenkaan palvele tarkoitustaan koska ne ovat usein yksinkertaisia ja samanlaisia keskenään, ja näin ollen oppilaat ja opettajat eivät aina koe niitä hyödyllisiksi. Itsearviointi on kuitenkin tärkeä taito, jota pitäisi opettaa myös alakoulussa. Itsearviointi on myös osa elinikäistä oppimista. Englannin oppimisen itsearviointi tulisi aloittaa samaan aikaan kuin englannin opiskelukin. Tämän materiaalipaketin tarkoitus on tarjota monipuolinen ja kiinnostava materiaali oppilaiden itsearviointitaitojen kehittämiseen. Teoreettisessa viitekehyksessä käsitellään …

Selkokielen erityispiirteet kirjoittajan näkökulmasta

2016

Tutkielma käsittelee selkokielen erityispiirteitä kirjoittajan näkökulmasta. Kirjoittajan on huomiotava selkokielen kohderyhmät ja noudatettava tiettyjä selkokieleen liittyviä periaatteita omassa kirjoitustyössä. Tutkielma kuvaa myös kirjoittajan omia kokemuksia selkokirjoittamisesta.

Kommunikativität und mündliche Übungen in zwei Lehrbuchserien für Deutsch der Sekundarstufe

2002

Opiskelutulkin työ ja työtyytyväisyys

1998

How long is the sign?

2015

AbstractThis paper deals with the relative empirical length of signs in sign languages and provides evidence for the view that they are actually longer units than has hitherto been recognized. The evidence is presented from two perspectives: those of sign articulation and sign recognition. Concerning sign articulation, it is suggested that signs are longer units than is currently assumed because most of the structural features of signs are in fact already present before the currently accepted beginnings of signs and they continue after signs' generally accepted endings. Concerning sign recognition, the longer view of the sign is proposed on the grounds that the recognition point of signs is…

Käsityksiä kansainvälisesti rekrytoitujen hoitajien ammatillisesta kielitaidosta ja sen kehittymisestä. Mediakeskusteluiden ja asiantuntijan haastatt…

2013

Terveydenhoitoalan henkilöstön kansainvälinen rekrytointi ja kielitaito ovat herättäneet paljon julkista keskustelua. Tässä artikkelissa tarkastellaan kansainvälistä työvoimaa – etenkin filippiiniläisiä hoitajia – ympäröiviä käsityksiä. Teoreettinen lähestymistapa pohjautuu dialogisuuteen ja sosiokulttuurisuuteen, joissa kieli ja käsitykset nähdään jaettuina, varioivina ja dynaamisina ilmiöinä. Aineisto koostuu sanomalehtiartikkeleista, verkkokeskusteluista ja suomi toisena kielenä -opettajan haastattelusta, joiden analyysissa etenkin äänen ja toimijuuden käsitteet ovat keskiössä. Tulokset osoittavat, että julkisessa keskustelussa kaiutetaan sellaisia autoritaarisia ääniä, joissa hoitajat o…

Sijamuotojen opettaminen S2-oppikirjoissa.

2001

Les équivalents de l'allatif finnois en français à la lumière d'un corpus de traduction

2004

"I felt like a lonely person in the desert" : a case study on factors moderating interunit communication in multinational headquarters-subsidiary rel…

2017

One of the biggest challenges for internationalizing businesses is to develop and maintain efficient internal communication processes across national and cultural borders. This thesis aims to examine what are the most important organizational structures and communicational practices for a successful multinational headquarters-subsidiary relationship, and what do the communicational practices, such as the mechanics of language use and interunit knowledge-transfer, imply about the efficiency of global co-operation. This study considers the experiences of one case company’s Finnish headquarters and Dutch subsidiary on internal communication in a crucial phase of internationalization. The data …