Search results for "kieli"

showing 10 items of 2706 documents

Kieli ja osallisuus S2-lasten leikissä

2021

kieli ja kieletvuorovaikutusvarhaiskasvatuskielenkäyttösuomi toisena kielenäleikkiminenkielen oppiminenkielellinen vuorovaikutus
researchProduct

Deâtel'nostnye metody obučeniâ russkomu âzyku kak inostrannomu na načal'nom ètape : issledovanie opyta detej i prepodavatelej-praktikantov

2015

Kommunikatiivisuus on ollut tärkeä osa vieraan kielen opetusta jo useiden vuosikymmenien ajan ja oppija nähdään oppimisprosessissa aktiivisena toimijana. Kokemuksellisten ja toiminnallisten työtapojen katsotaan vahvistavan motivaatiota oppia. Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa jopa kehotetaan käyttämään toiminnallisia ja vaihtelevia työtapoja vieraiden kielten opetuksessa. Tutkimuksen tavoitteena on tutkia, (1) miten toiminnallisia opetusmenetelmiä voidaan määritellä (kirjallisuus ja opetusharjoittelijoiden ajatukset), (2) minkälaisia konkreettisia sovelluksia niistä toteutuu kielileirin puitteissa ja (3) millaisia kokemuksia tutkimusryhmän lapsilla ja opetusharjoittelijoilla on …

kieli toiminnassaopetusmetoditvenäjän kieliopetustoiminnallinen tapa oppia kieliätoiminnalliset metodittunteet ja kielenopetustunteetvieraan kielen opetuskieletopetusmenetelmätkokemusoppiminenVenäjä vieraana kielenä –opetuskielen oppiminentoiminnalliset menetelmät
researchProduct

Luokanopettajat englannin kielen opettajina : luokanopettajien käsityksiä kielestä, sen oppimisesta ja opettamisesta

2000

kielikielitaitovieraan kielen opetusfenomenografiaoppimiskäsitys
researchProduct

Investigating teacher language awareness and language aware practices in Finland

2017

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia opettajan kielitietoisuutta suomalaisissa alakouluissa. Tutkimuksessa selvitettiin, kuinka luokanopettajat toteuttavat kielitietoisuutta työssään ja miten he käsitteellistävät kielitietoisuuden käsitteen. Tutkimukseen osallistui kolme luokanopettajaa kahdesta eri koulusta keskisuomalaisessa kaupungissa. Tutkimuksen aineisto kerättiin videoimalla ja observoimalla tutkimukseen osallistuvien opettajien opetusta yhden päivän ajan sekä haastattelemalla heitä yksitellen. Aineisto analysoitiin käyttäen temaattista analyysimenetelmää, jota sovellettiin aineistolähtöisesti ja teorian ohjaamana. Aineisto pohjalta muodostui kolme teemaa: opettaja kielellisenä…

kieliopettajatkielitietoisuus
researchProduct

Onko tiede kielestä kiinni?

2017

kielitiedetieteellinen julkaisutoiminta
researchProduct

Jumalan sana ja ihmisen ääni : saarnan ja katugallupin muodostaman hybridigenren ideologinen tarkastelu

2015

Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin Kolmen vartin kirkko (KVK) -televisiojumalanpalveluksen saarnoja, joihin on sisällytetty katugallupjaksoja. KVK:n saarnoja käsitteellistettiin ja tutkittiin hybridigenrenä eli genrenä, joka hyödyntää resurssinaan toista genreä. Tutkimuksessa selvitettiin, millaisia tehtäviä katugallupilla on saarnan funktionaalisessa ja retorisessa rakentumisessa. Laajemmin KVK:n saarnan hybridimuotoa tarkasteltiin genreideologiselta kannalta: tutkimuksessa analysoitiin, millaisia genreideologioita Suomen evankelis-luterilainen kirkko saarnaan kohdistaa ja miten nämä ideologiat näkyvät KVK:n hybridimuotoisissa saarnoissa. Teoreettis-metodisena viitekehyksenä hyödynnettiin g…

kieli-ideologiagenretsaarnatkieliideologiat
researchProduct

Historiallinen perspektiivi kielipolitiikkaan ja –ideologioihin.

2006

Kirja-arvio Crowley, Tony: Standard English and the politics of language peerReviewed

kieli-ideologiat
researchProduct

Kenen (ruotsinsuomalaiset) kieli-ideologiat?

2013

Etnografinen ja sosiolingvistinen kenttätutkimus kahdessa ruotsinsuomalaisessa koulussa paljastaa, että nykyajan ruotsinsuomalaiset koululaiset ja varhaisnuoret elävät monikielisessä ja -kulttuurisessa kielimaailmassa, jossa vaikuttavat monenlaiset päällekkäiset ja joskus ristiriitaisetkin kieli-ideologiat. Tämä artikkeli tarjoaa aineistolähtöisen kuvauksen näihin kieli-ideologioihin. nonPeerReviewed

kieli-ideologiatruotsinsuomalainen koulu
researchProduct

Kieli-ideologiat Suomen yliopistoissa : monikielisyys vai English only?

2017

Eri kielten rooleja Suomen yliopistoissa on tutkittu Jyväskylän yliopiston Soveltavan kielentutkimuksen keskuksen FinGer-projektissa (German as a vehicular language in academic and business contexts in Finland). Tässä artikkelissa keskitytään kieliasenteisiin ja kieli-ideologioihin yliopistoissa ja pohditaan niiden vaikutuksia yleisiin kieliasenteisiin. nonPeerReviewed

kieliasenteetmonikielisyyslingua francaenglannin kielikieli-ideologiatEnglish only
researchProduct

Mitä roolihahmon puhe kertoo hahmosta? : tapaustutkimus Disneyn elokuvasta Leijonakuningas

2015

Roolihahmojen puheen tutkimus on elokuvatutkimuksen saralla paljon käsitelty aihe, mutta sen suosiosta huolimatta nimenomaan Disney-elokuvia ei ole tarkasteltu kielitieteen valossa, vaan lähinnä kirjallisuudentutkimuksen näkökulmista. Tämän vuoksi tutkielmani tavoitteena onkin selvittää kielitieteellisestä näkökulmasta, mitä roolihahmon kielenkäyttö kertoo hahmosta itsestään (persoona, status, agenda) Disneyn Leijonakuningas-elokuvassa. Tutkimuskysymykseni ovat seuraavat: 1. Millaista vaihtelua hahmojen kielenkäytössä ilmenee? 2. Millaisia parakielellisiä keinoja hahmot käyttävät puheessaan? 3. Miten roolihahmon persoonalliset piirteet ja kielenkäyttö kytkeytyvät toisiinsa? 4. Millainen yht…

kieliasenteetvariaatioroolihahmolastenelokuvatparakieli
researchProduct