Search results for "kognitiivinen"

Ammattikorkeakoulun aloittavien opiskelijoiden koulutus- ja uravalinnan ongelmat

1999

The figurative path to Thomas Hardy's Far from the madding crowd

2001

Miksi on niin vaikea muistaa olleensa onnellinen? : muistoista rakentuva menneisyys Juha Itkosen teoksessa Hetken hohtava valo

2015

Tutkielmani käsittelee menneisyyden rakentumista eri henkilöhahmojen muistoista Juha Itkosen teoksessa Hetken hohtava valo (2012). Tutkimukseni kohteena ovat yksilölliset ja kollektiiviset muistot ja muistelemisen prosessit, jotka kiinnittyvät osaksi sekä teoksen fiktiivistä todellisuutta että faktuaaliseksi ymmärrettyä, kollektiivista historiaa. Keskeisiä tutkimuskysymyksiäni ovat, millaisia henkilöhahmojen yksilölliset muistot ovat, miten ne kiinnittyvät osaksi sekä oman yhteisönsä että laajemmin koko ympäröivän yhteiskunnan kollektiivista muistia ja millainen suhde eri henkilöhahmoilla on omiin muistoihinsa ja muistelemisen prosessiin. Tarkennan tutkimuskysymykseni koskemaan vanhemman ja…

Varislintu amerikkalaisessa nykyrunoudessa

2014

Tässä pro gradu -tutkielmassa tarkastellaan varislintuja amerikkalaisessa nykyrunoudessa niiden inhimillisyyden, eläimellisyyden ja yliluonnollisuuden kautta. Tutkimusmateriaalina ovat Enid Osbornin ja Cynthia Andersonin toimittama A Bird Black as the Sun: California Poets on Crows & Ravens -runoantologia (2011) sekä Margo Tamezin Raven Eye -runoteos (2007). Tutkimuskohteena ovat materiaalista valikoidut runot, joiden analyysissä hyödynnetään kognitiivisen kirjallisuudentutkimuksen ja ekokritiikin keinoja. Inhimillisyys näkyy runojen linnuissa erityisesti metaforina. Linnuille annetaan humaaneja piirteitä, niillä uskotaan olevan samanlaisia tunteita ja kokemuksia kuin ihmisillä ja niiden kä…

Capturing cognitive load management during authentic virtual reality flight training with behavioural and physiological indicators

2023

Background Cognitive load (CL) management is essential in safety-critical fields so that professionals can monitor and control their cognitive resources efficiently to perform and solve scenarios in a timely and safe manner, even in complex and unexpected circumstances. Thus, cognitive load theory (CLT) can be used to design virtual reality (VR) training programmes for professional learning in these fields. Objectives We studied CL management performance through behavioural indicators in authentic VR flight training and explored if and to what extent physiological data was associated with CL management performance. Methods The expert (n = 8) and novice pilots (n = 6) performed three approac…

Lukusilta.fi-sivuston käytettävyystestaus kognitiivista läpikäyntiä ja ääneen ajattelua hyödyntäen

2016

Tekstien ymmärtäminen ja lukemissujuvuus ovat elintärkeitä taitoja nyky-maailmassa ja sujuva lukeminen myös helpottaa myös vaikeampiselkoisten tekstien luke-mista. Lukemissujuvuuden kehityksessä vanhemmilla ja heidän tuellaan on tärkeä osa. Tässä tutkielmassa suoritetaan käyttäjien kanssa tehtävä, kognitiivista läpikäyntiä ja ääneen ajattelua hyödyntävä käytettävyystestaus sivustolle, joka on suunniteltu tuomaan tietoutta juuri lukemisen ongelmien kanssa kamppailevien lasten vanhemmille. Koska lukemissuju-vuus on perinnöllistä, on tärkeää että sivusto on käyttäjäryhmälleen mahdollisimman käyt-täjäystävällinen. Käyttäjien kanssa tehdyt testit videoitiin ja analysoitiin käytettävyyson-gelmien…

Bright Start -ohjelman soveltuminen koulunsa aloittavien dysfaattisten lasten kognitiiviseen kuntoutukseen

1998

Cognition in Interaction : Challenges in Assessing Persons with Sensory and Multiple disabilities

2021

This article reports a qualitative study of cognitive assessments of three teenagers with sensory and multiple disabilities, including moderate to profound developmental disability. The aim was to evaluate the possibilities for adapting standardized tests and the implementation of interactional partnership in assessment. Cognitive assessments were made with an individually-adapted psychological assessment tool, the Bayley Scales of Infant and Toddler Development. The assessment situations were video-recorded and analyzed based on sociocultural theories of early interaction, dynamic assessment, and the bodily-tactile modality of cognition. The results showed that the requirements for assessm…

Early Cognitive Profiles Predicting Reading and Arithmetic Skills in Grades 1 and 7

2020

The aim of this study was to investigate cognitive profiles composed of skills predicting the overlap between reading and arithmetic in kindergarten (phonological awareness, letter knowledge, rapid automatized naming, and counting sequence knowledge) and the relation of these profiles to reading and arithmetic skills at Grades 1 and 7. A total of four distinct cognitive profiles were identified in an unselected sample of 1,710 children aged 5–6 years: (1) high linguistic and high counting skills (39.2%), (2) low linguistic and low counting skills (25.4%), (3) high counting skills in relation to linguistic skills (15.3%), and (4) low counting skills in relation to linguistic skills (20.1%). …

Affective Mimetics, Emotional Information Space, and Metaverse

2021

Current technology design pursues applying human-like features to AI technologies. These attempts have faced many challenges due to the essential complexities of the human mind. Cognitive mimetics is a design approach to mimic human information processes in designing intelligent technologies. The focus is on mimicking cognition, human knowledge structures, and represented mental information contents which addresses a fundamental issue in technology design. However, cognition is one aspect of information processing in the human mind. Affective information processing also plays an essential role in addressing the meaningfulness of cognitive processes. This paper discusses affective mimetics (…