Search results for "koherenssi"

Koherenssin tunteen yhteys fyysiseen aktiivisuuteen ja liikkumista rajoittavaan sairauteen ikääntyvillä

2017

TIIVISTELMÄ Silla Tenkula-Taskinen (2017). Koherenssin tunteen yhteys fyysiseen aktiivisuuteen ja liikkumista rajoittavaan sairauteen ikääntyvillä. Jyväskylän yliopisto, Liikuntatieteellinen tiedekunta, liikuntalääketieteen pro gradu -tutkielma, 57 s., 1 liite. Tutkimuksen tausta ja tarkoitus Koherenssin tunteen ja hyväksi koetun terveyden on havaittu aikaisemman tiedon valossa olevan yhteydessä toisiinsa. Koherenssin tunteen ja fyysisen aktiivisuuden suhteesta on kuitenkin vain vähän tietoa etenkin ikääntyvien kohdalla. Tämän tutkimuksen tarkoitus oli selvittää, onko ikääntyvien kohdalla koherenssin tunteen voimakkuudella yhteyttä fyysisen aktiivisuuden määrään ja siihen, onko tutkittavall…

Koherenssi 2. ja 3. luokan oppilaiden kirjoitelmissa

2014

Tutkimuksen tarkoituksena oli toisen ja kolmannen luokan oppilaiden tuottavan kirjoi-tustaidon tutkiminen kirjoitelmien koherenssin kautta. Tässä tutkimuksessa koherenssil-la tarkoitettiin kirjoitelman sisällöllistä laatua, jota mitattiin tekstin ymmärrettävyyden, loogisuuden ja koheesion avulla. Tutkimuksen aineisto koostui kuvasarjan pohjalta kirjoitetuista kirjoitelmista, joiden koherenssi arvioitiin asteikolla 1–5. Lisäksi tutkittiin sukupuolen, kirjoitelmien pituuden sekä luku- ja kirjoitustaidon yhteyttä kirjoitelmien koherenssiin. Tutkimus on osa Alkuportaat -seurantatutkimusta (Lapset, vanhemmat ja opettajat yh-teistyössä koulutien alussa). Tämän tutkimuksen aineisto kerättiin kolme…

Konnektiver i svenska L2-texter skrivna av finska högstadie- och gymnasieelever

2015

Tutkielmani tarkoituksena oli selvittää, millaisia koheesiokeinoja suomalaiset yläkoululaiset ja lukiolaiset käyttävät ruotsinkielisissä teksteissään. Konjunktiot ja konnektiivit sitovat lauseita,virkkeitä ja tekstiosia yhteen ja luovat näin helppolukuisen, yhteneväisen, selkeästi rakentuneen ja lukijaystävällisen tekstin. Tutkimusaineisto koostui oppilaiden omakohtaisista kertomuksista (n=412), jotka oli kerätty Jyväskylän yliopiston toisen kielen kirjoittamistaitoihin perustuvassa Topling-hankkeessa vuosina 2010–2012. Tutkimuksessani oppilaat oli jaettu kolmeen ryhmään koulutusasteen ja oppimäärän mukaan: yläkoululaiset B1-ruotsin (n=60), yläkoululaiset A1-ruotsin (n=20) sekä lukiolaiset …

Depressive symptoms, sense of coherence, physical activity and genetic factors among older people

2012

Iäkkäiden omaishoitajien masennusoireet ja niitä selittävät tekijät

2017

Ikäihmisten määrän kasvaessa omaishoito pitkäaikaishoidon järjestämisen mahdollisuutena on yhä varteenotettavampi hoitomuoto. Omaishoitajilla on havaittu esiintyvän enemmän masennusoireita muuhun väestöön verrattuna, ja ne vaarantavat omaishoitajan jaksamisen sekä koko omaishoitosuhteen. Aiempien tutkimusten mukaan hoidettavan käytösoireet, omaishoitoon käytetty aika, omaishoitajan taloudelliset vaikeudet sekä tuen puute selittävät masennusoireita. Tämän pro gradu -tutkielman tarkoitus on selvittää iäkkäiden omaishoitajien masennusoireisiin yhteydessä olevia tekijöitä. Tutkimusaineisto koostuu osasta Tutkimus- ja kehittämiskeskus GeroCenterin, Jyväskylän yliopiston psykologian laitoksen, Ge…

Physical activity and sense of coherence : a meta-analysis

2020

The salutogenic model of health proposes that sense of coherence, a multi-dimensional construct representing individuals’ perceptions that their environment is comprehensible, manageable, and meaningful, is a key determinant of stress management and well-being. Generalized resistance resources such as preventive health orientation, material resources, and social support are proposed as determinants of sense of coherence. Health behaviors, particularly physical activity, are proposed as indicators of a preventive health orientation and predictors of sense of coherence. We synthesized research on the relationship between physical activity and sense of coherence using three-level meta-analysis…

Peruskoulun 9-luokkalaisten arjen voimavarat

2016

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää nuorten arjen voimavaroja. Tutkimuskysymykset olivat: (1) Millaiset asiat ovat merkityksellisiä 9-luokkalaisten nuorten arkiselle jaksamiselle? (2) Miten 9-luokkalaiset nuoret määrittelevät voimavara-käsitteen? Ensimmäinen tutkimuskysymys jakautui analyysivaiheessa arkiselle jaksamiselle merkityksellisiin voimavaroihin sekä voimavaroja kuluttaviin asioihin. Tutkimus toteutettiin laadullisella tutkimusotteella käyttäen tiedonkeruumenetelmänä teemahaastattelua. Tammi–helmikuussa 2014 haastateltiin kymmenen suomalaista 9-luokkalaista nuorta (5 tyttöä ja 5 poikaa) yksilöhaastatteluilla. Haastattelut äänitettiin ja litteroitiin sanatarkasti (146 sivua, Tim…

Personality, well-being and job resources : from negative paradigm towards positive psychology

2007

Anne Mäkikangas tutki väitöstyössään suomalaisten persoonallisuutta, työtä ja terveyttä. - Ihmiset, jotka arvostavat itseään ja näkevät itsessään vahvuuksia, suhtautuvat usein myös luottavaisesti tulevaisuuteensa. Oman itsensä arvostaminen, vahva luottamus asioiden järjestymiseen ja hallittavuuteen ovat myös tärkeitä terveyden edistäjiä. Erityisesti nämä persoonallisuuden voimavarat ovat merkityksellisiä psyykkisen terveyden näkökulmasta, Mäkikangas havaitsi. Mäkikangas osoitti, että lapsilähtöinen kasvatus ja hyvä koulumenestys ennustivat optimistisuutta myöhemmin aikuisiällä. Merkittävä havainto tutkimuksessa oli, että tyytyväisyys elämän keskeisiin osa-alueisiin, kuten työhön ja vapaa-ai…

Työssäkäyvien miesten ja naisten parisuhdetyytyväisyys ja sitä määrittävät tekijät

2000

Exploring coherence and authorship in pedagogical link-making in science

2021

Despite rapid changes in education, science classrooms will remain central forums where fragmented pieces of information are brought together to construct coherent knowledge as concepts and explanatory scientific storylines. There is limited work stressing the importance of the interplay between how content is communicated through pedagogical link-making and the use of communicative approaches. Even less research addresses the role of coherence in this process. In this study, through exploring three cases of teachers teaching the same topic, we will bring forth differences on how links between past and to be learned scientific knowledge are made. We look at how authorship – whether teacher …