Search results for "kompetens"

Puheviestintätaitojen arviointi lukion päättökokeessa

1997

Lähihoitajan ammatillinen pätevyys valmistuvien lähihoitajien kokemana

2000

Personnel analysis and its reliability

2014

Tässä tutkimuksessa selvitetään rekrytointi- ja henkilöarviointiyritys MindFit Consulting Oy:n työnhakijoista tekemien henkilöanalyysiraporttien, MindFitin henkilöanalyysien, luotettavuutta. Tarkoitus on tutkia, kuinka yhdenmukaisesti analyysien lukijat ymmärtävät analyysien sisällön. Tutkimuksessa luodaan kyselylomake, jonka avulla eri analyysiraportin lukijat pisteyttävät analyysien sisällön. Lukijoiden antamien pisteiden yhdenmukaisuus mitataan analyysien luotettavuuden (inter-rater reliability) selvittämiseksi. Tutkittavat henkilöanalyysit ovat sanallisia raportteja työnhakijoista. Käytännössä analyysiteksti operationalisoidaan kriteereiksi, jotka voidaan pisteyttää numeerisesti kyselyl…

Accelerometer-based physical activity in need satisfaction profiles of schoolchildren: A 3-year follow-up

2023

This study examined moderate-to-vigorous physical activity (MVPA) trends in physical education (PE) classes and beyond school hours in children's need satisfaction profiles over 3 years. Participants were 445 (girls 256, boys 189) Finnish schoolchildren ( Mage = 11.26 ± 0.32 years). Need satisfaction self-reports and accelerometer-based MVPA data were collected in 17 comprehensive schools over four assessment phases. Four latent profiles based on the need satisfaction trends over time were found: Profiles with Large Decrease, Small Decrease, Small Increase, and Large Increase. The children with the most prominent need satisfaction decreases showed a significant decline in out-of-school MVP…

Stability and transitions in school-aged children's physical education need satisfaction profiles : A latent transition analysis

2022

This study examined stability and transitions of school-aged children's self-determination theory-based need satisfaction profiles in physical education (PE) over three years. Participants were 1121 (girls 573, boys 548) Finnish school children. The self-report data were assessed using identical procedures from 2017 to 2020. Three latent need satisfaction profiles were identified: Low, Mid, and High need satisfactions. Transitions mainly occurred between grade 5 and 6 in elementary school, after which the profile memberships remained relatively stable. The profile memberships were not school- or PE group dependent over time. These results indicate that school-based actions to achieve a posi…

"Englannissa meillä on ainakin tehty puheita opettajalle lähettämällä ääniviesti WhatsAppissa." : gymnasieelevers tankar om digitalisering i svenskun…

2018

Digitalisaatio on ajankohtainen puheenaihe kouluissa ja se nousee esille myös uusissa opetussuunnitelmissa. Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää lukioikäisten opiskelijoiden kokemuksia digitalisaatiosta ruotsinkielen oppitunneilla. Tavoitteena oli selvittää mitä mieltä oppilaat ovat älylaitteiden käytöstä ruotsinkielen tunneilla ja miten niitä voitaisiin hyödyntää suullisen kielitaidon harjoittelussa. Tutkimukseen osallistui yhteensä 33 lukiolaista ja se toteutettiin syksyn 2017 aikana kyselylomakkeen avulla. Lomake koostui sekä avoimista kysymyksistä että monivalintaväittämistä. Materiaali analysoitiin sekä kvalitatiivisin että kvantitatiivisin menetelmin. Tulokset osoittivat, että…

Mündliche Übungen in DaF/SwaZ-Lehrwerken unter dem Aspekt 'kommunikative Kompetenz' : Eine Lehrwerkuntersuchung der Serien Kompass Deutsch und Nyck…

2015

Tässä Pro Gradu – tutkielmassani tarkasteltiin kommunikatiivista kompetenssia suullisissa harjoituksissa A-saksan oppikirjasarjassa Kompass Deutsch ja A-ruotsin oppikirjasarjassa Nyckel. Tavoitteena oli selvittää, missä määrin ne käsittelevät kommunikatiivisen kompetenssin kolmea osa-aluetta: kielen rakennetta, käyttöä ja kommunikatiivisia strategioita. Lisäksi selvitettiin, miten saksan ja ruotsin oppikirjasarjojen suulliset tehtävät eroavat toisistaan tässä suhteessa. Tämä tutkimus on laadullinen oppikirjatutkimus, jota täydennetään määrällisellä metodilla ja jossa hyödynnetään teoriaohjaavaa analyysiä. Teoriaosuudessa käsittelin kommunikatiivisen kompetenssin historiaa ja malleja, minkä …

Die Aussprache im kommunikativen Feld : theoretische und empirische Betrachtungen zu kommunikativen Funktionen der deutschen Aussprache und deren Unt…

2001

Principals’ perceptions about collective competences in shared leadership contexts

2022

This article aims to understand how principals perceive collective competences in their schools’ shared leadership contexts. Collective competences are crucial in shared leadership but have not been widely explored within educational leadership studies. This study investigates collective competences through two intersected models: attribute and relational models. The data comprise interviews conducted with 12 Finnish principals in comprehensive and secondary schools who practiced shared modes of leadership. Due to the Finnish school culture emphasising collaboration, the principals were expected to be able to broadly consider the collective side of competences in their schools. The data wer…

Facilitating leadership team communication

2015

The purpose of this study is to understand and describe how to facilitate competent communication in leadership teamwork. Grounded in the premises of social constructionism and informed by such theoretical frameworks as coordinated management of meaning theory (CMM), dialogic organization development (OD), systemic-constructionist leadership, communication competence, and reflexivity, this study seeks to produce further insights into understanding leadership team communication, communication competence, and team facilitation as applied communication research. This study consists of five articles. The first focuses on the theoretical framing of the relationality of communication competence i…