Search results for "korkeakoulu"

Jyväskylän kirjastojen ja kaupungin opetuspalvelujen suunnitelma informaatiolukutaidon edistämisestä

2011

Idea kotilon kuoressa : Alvar Aallon kampuskappelisuunnitelman muotoutuminen

2023

Artikkelissa tarkastellaan kampuskappelisuunnitelmaa, jonka Jyväskylän kasvatusopillisen korkeakoulun ylioppilaskunta tilasi arkkitehti Alvar Aallolta (1898–1976) vuonna 1961. Kappeli oli tarkoitus rakentaa vuoden 1964 lopulla valmistuneen ylioppilastalon osaksi. Kyseessä on taidehistoriallinen tapaustutkimus, erityisesti eri prosessivaiheista muodostuvan suunnittelukokonaisuuden selvitys. Artikkelissa tarkastellaan Aallon toimiston laatimia neljänlaisia luonnoksia kiinnittäen huomiota kappelin sijaintiin, muotoon, ja sisätilaratkaisuihin. Tutkimus osoittaa, miten määrätietoisesti Alvar Aalto piti kiinni arkkitehtonisen ja kaupunkikuvallisen näkemyksensä säilymisestä projektin edetessä. Kap…

Yhdessä oppiminen

2004

Zur Rolle des Deutschen aus der Sicht von Studierenden in Finnland eine Umfrage unter den Studierenden der Universitäten Jyväskylä und Tampere

2008

Jyväskylän yliopisto omalla polullaan

2021

Toista tietä maisteriksi : maisteriopiskelijoiden kokemuksia ohjauksesta Jyväskylän yliopistossa

2017

Tutkimukseni tavoitteena on tarkastella Jyväskylän yliopiston maisterivai-heen opintoihin vuosina 2011 ja 2012 sisään otettujen opiskelijoiden kokemuksia ohjauksesta. Tarkastelun kohteena ovat erityisesti opiskelijat, jotka valitaan Jy-väskylän yliopistoon suorittamaan maisteriopintoja perustutkintoihin kuulu-vissa suomenkielisissä pääaineissa, ei siis erillisissä maisteriohjelmissa. Lisäksi kohderyhmän opiskelijat ovat suorittaneet vaadittavat taustaopintonsa jossakin muussa kuin Jyväskylän yliopistossa. Työn tavoitteena on selvittää, miten opis-kelijat ovat kokeneet ohjauksen siirtymävaiheessa maisteriopintoihin Jyväskylän yliopistoon, sekä opiskelujen aikana suhteessa opiskelukäytänteide…

Sosiaalisen median hyödyntäminen kansainvälisessä opiskelijarekrytoinnissa

2012

Pro gradu -tutkielmassa sosiaalista mediaa sekä korkeakoulutusta tarkasteltiin kokonaisuutena ja etsittiin vastausta tutkimuskysymykseen: Miten sosiaalisen median palveluita ja luontaisia ominaisuuksia voidaan hyödyntää korkeakoulun kansainvälisessä opiskelijarekrytoinnissa? Tutkimuksen motiivina on ollut teknologia- ja korkeakoulumaailmassa tapahtuneet uudistukset ja muutokset, kuten Web 2.0:n kehittyminen ja korkeakoulutuksen kansainvälistyminen. Tutkimusmenetelmänä käytettiin Internet-kyselyä, jolla kerättiin aineistoa ulkomaisilta korkeakoulukelpoisilta ja maisteriopinnoista kiinnostuneilta henkilöiltä. Kyselyn aineistoa käsiteltiin kuvailevin tilastotieteen menetelmin. Tutkielmassa ava…

Leadership and student learning in higher education

2014

Motivated by the many schools the Presbyterian Church in Cameroon has from primary, post primary and recently a university, I as a member of the academic family join many to acquire leadership skills useful to the students. The goal to influence the students academically and morally calls for much investment in leadership. More so, as a young university, older universities can serve as lenses for our leadership insight. Hence, the research is done in a Finnish university. The research intends to have an in-depth knowledge of how various leadership roles in a university influence student learning. A qualitative method of research has been considered for these findings, using the semi-structu…

Discourses of internationalization in Finnish higher education : a critical discourse analysis of legitimation strategies used in internationalizatio…

2011

Tutkielmassa tarkastellaan kansainvälistymisen diskursseja suomalaisessa korkeakoulutuksessa erilaisten korkeakoulutuksen kansainvälisyyttä käsittelevien dokumenttien kautta. Tutkimuksen analyysin kohteena ovat kolmen tahon (”Valtio”, ”Yliopistot” ja ”Opiskelijat”) dokumenteissa käytetyt legitimaatiostrategiat ja niiden käyttötarkoitukset. Työn tutkimuskysymykset ovat 1) mitä ja mihin tarkoituksiin edellä mainitut tahot käyttävät legitimaatiostrategioita sekä 2) miten edellä mainittujen tahojen kansainvälistymisdiskurssit eroavat toisistaan. Tutkimus valottaa aiempaa korkeakoulujen kansainvälistymiseen liittyvää tutkimusta sekä kansainvälistymisen määrittelyjä. Itse tutkimusaineistoa tarkas…

Teacher Educators’ Professional Identity in English-Medium Instruction at a Finnish University

2021

Publisher Copyright: © 2021, University of Ljubljana. All rights reserved. Although different forms of English-medium instruction (EMI) are being recognised, the different ways in which EMI can impact the pedagogical activities and expertise of higher education educators have received less attention. Using face-to-face and written interviews with nine teacher educators at a Finnish university, this study examines the most important aspects teacher educators perceive in their work through EMI and how these aspects connect to the understanding of their professional identity. The study is theoretically premised on the interconnected concepts of pedagogical doing, pedagogical being, pedagogical…