Search results for "koulumenestys"

showing 10 items of 19 documents

Physical Activity, Sedentary Behavior, and Academic Performance in Finnish Children

2013

Purpose: This study aimed to determine the relationships between objectively measured and self-reported physical activity, sedentary behavior, and academic performance in Finnish children. Methods: Two hundred and seventy-seven children from five schools in the Jyväskylä school district in Finland (58% of the 475 eligible students, mean age = 12.2 yr, 56% girls) participated in the study in the spring of 2011. Self-reported physical activity and screen time were evaluated with questions used in the WHO Health Behavior in School-Aged Children study. Children’s physical activity and sedentary time were measured objectively by using an ActiGraph GT1M/GT3X accelerometer for seven consecutive da…

GerontologyEducational measurementkouluikäoppiminenmoderate-to-vigorous physical activityPhysical activityruutuaikaPhysical Therapy Sports Therapy and RehabilitationSedentary behaviorAcademic achievementSchool districtacademic achievementScreen timeschool ageLinear regressionOrthopedics and Sports MedicineAnalysis of variancekoulumenestysta315Psychologyfyysinen aktiivisuusta515Medicine & Science in Sports & Exercise
researchProduct

Siirtymä alakoulusta yläkouluun oppilaan kokemana : kokemusten, sukupuolen ja koulumenestyksen yhteys erityisopetusstatukseen

2016

Nuorten syrjäytymisestä on viime vuosina oltu huolissaan. Pahimmillaan siirtymä alakoulusta yläkouluun toimii syrjäytymiseen johtavana kuiluna koulutuspolulla. Herkkään siirtymäaikaan liittyvät riskitekijät olisi tärkeää tunnistaa ennaltaehkäisyn tueksi. Tämän pro gradu –tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella oppilaiden siirtymäkokemusten kehitystä alakoulusta yläkouluun. Tavoitteena oli selvittää, onko erityisoppilaana oleminen yhteydessä siirtymäkokemuksien laatuun. Lisäksi tarkasteltiin, toimiiko erityisopetus selittävänä tekijänä kokemusten mahdollisille muutoksille senkin jälkeen, kun sukupuoli ja koulumenestys on vakioitu. Tutkimuksen aineisto on peräisin Itä-Suomen yliopiston ISKE…

Siirtymä alakoulusta yläkouluunopintomenestyserityisopetuskokemukseterityisoppilaatsiirtymävaihesiirtymäaikaoppilaskoulumenestysyläkouluongelmatsukupuolialakoulu
researchProduct

Vanhempien kausaaliattribuutioiden yhteys lapsen koulumenestykseen

2000

children's achievement strategieskausaaliattribuutiotvanhemmatbasic academic skillsparents' causal attributionskoulumenestysvarhaiset koulutaidotlapsetsuoritusstrategiatschool performance
researchProduct

Kasvatuslehtien diskurssi koulumenestymättömyyden tekijöistä kolmena eri aikakautena (1915-1925, 1965-1975, 1992-1997)

1998

kouluhistoriakoulumenestymättömyyserityisopetusoppilasarviointiopetussuunnitelmakoulumenestys
researchProduct

"Olen paljon muutakin kuin kohtalainen todistus" : mikä on ominaista lukiossa menestyville tytöille?

1999

luokaton lukiooppimistyylitkoulumenestystytöt
researchProduct

Aktiivisuuden ja tarkkaavuuden pulmien yhteys osaamisen tasoon ja motivaatioon koulun alussa

2015

Tämän pro gradu -tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää ovatko aktiivisuuden ja tarkkaavuuden pulmat yhteydessä oppilaan osaamisen tasoon ja motivaatioon koulun alussa. Lisäksi haluttiin selvittää ennustavatko ensimmäisellä luokalla havaitut aktiivisuuden ja tarkkaavuuden pulmat heikkoa osaamisen tasoa ja motivaatiota toisella luokalla. Tutkimuksen aineistona on käytetty Itä-Suomen erityisopetuksen kehityshankkeessa (ISKE) kerättyä materiaalia. Aineisto on kerätty vuosina 2010–2012 seitsemästä itäsuomalaisesta kunnasta. Näistä kunnista tutkimuksessa oli mukana 30 koulua ja 57 luokkaa. Tässä tutkimuksessa oli mukana 311 tutkittavaa alkuperäisestä 840 tutkittavan joukosta. Tutkittavat olivat…

motivaatioopintomenestysAktiivisuuden ja tarkkaavuuden pulmatkouluADHDkoulumenestysitsesäätely
researchProduct

Musiikkiluokkaopiskelun vaikutus koulumenestykseen peruskoulussa

2014

Tutkielma antaa näkökulmia siihen, millä tavalla musiikkiluokalla opiskelu voi vaikuttaa koulumenestykseen ja miksi. Tavoitteeni oli saada selville, mihin kehityksen osa-alueisiin musiikilla voisi olla vaikutusta ja kuinka ne käytännössä ilmenevät koulunkäynnissä. Pääosan tutkielmassani saivat älyllinen-, persoonallinen-, ja sosiaalinen kehitys. Näihin peilaan musiikkiluokkalaisten niin sanottua erityisasemaa koulunkäynnissä. Esittelen myös muita koulumenestykseen vaikuttavia tekijöitä, sillä musiikillisella harrastuneisuudella ei yksinään voi selittää hyvää tai huonoa koulumenestystä. Musiikkiluokalla opiskelun lisäksi tarkastelen tutkielmassani myös musiikin integrointia tavallisilla luok…

musiikkiluokkataideaineetkoulumenestysintegrointioppimisprosessi
researchProduct

Yläasteikäisten oppilaiden suoritusstrategioiden yhteys hyvinvointiin ja koulumenestykseen

2000

nuoretwell-beingschool achievementhyvinvointikoulumenestysyoung peoplesuoritusstrategiatachievement strategies
researchProduct

Samband mellan fysisk aktivitet, fysisk kondition, skolframgång och socioekonomisk status i årskurs 7-9

2014

Holmberg, Jens ja Rehnström, Dennis. 2013. Yläkoululaisten fyysisen aktiivisuuden, fyysisen kunnon, koulumenestyksen ja sosioekonomisen aseman väliset yhteydet. Jyväskylän yliopisto. Liikuntakasvatuksen laitos. 70 s. Lasten ja nuorten fyysinen hyvinvointi koskettaa meitä kaikkia. Fyysinen inaktiivisuus ja ylipaino voivat johtaa terveysongelmiin. Sosioekonomiset erot voivat rajoittaa lasten ja nuorten mahdollisuudet fyysiseen aktiivisuuteen. Tässä tutkimuksessa on tarkoitus selvittää fyysisen aktiivisuuden, fyysisen kunnon, koulumenestyksen ja sosioekonomisen aseman välisiä yhteyksiä. Tämän lisäksi tutkimme mahdollisia sukupuoli- ja alueellisia eroja koulumenestyksen kannalta. Tähän tutkimuk…

opintomenestysfyysinen kuntonuoretFyysinen aktiivisuuskoulumenestyssosioekonominen asema
researchProduct

Yläkoululaisten fyysisen kunnon, fyysisen aktiivisuuden ja koulumenestyksen väliset yhteydet

2014

TIIVISTELMÄ Minkkinen, Lauri, Myllymäki, Janne. 2014. Yläkoululaisten fyysisen kunnon, fyysisen aktii-visuuden ja koulumenestyksen väliset yhteydet. Liikuntapedagogiikan pro gradu -tutkielma, Liikuntakasvatuksen laitos, Jyväskylän yliopisto, 68 s., 1 liite.________________________________________ Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää fyysisen kunnon ja fyysisen aktiivisuuden yhteyksiä koulumenestykseen yläasteikäisillä (13–15-vuotiailla) tytöillä ja pojilla. Tutkimuksessa oli mukana 255 oppilasta joista 105 oli poikia ja 150 tyttöjä. Kaikki tutkittavat oppilaat olivat samasta Keski-Suomen koulusta. Fyysistä kuntoa mitattiin koulussa järjestetyillä kuntotesteillä. Fyysistä aktiivisuutta se…

opintomenestysfyysinen kuntonuoretkoulumenestysyläkoulufyysinen aktiivisuus
researchProduct