Search results for "kouluympäristö"
showing 10 items of 30 documents
Hyötyä ja kaunistusta : Keski-Suomen Emäntäkoulun historiallinen puutarha
2014
Tämä pro gradu -tutkielma käsittelee Keski-Suomen Emäntäkoulun historiallista puutarhaa ja puistomaista ympäristöä. Emäntäkoulu perustettiin Mankolan tilalle lähelle Jyväskylän keskustaa, ja maataloushallituksen arkkitehti Jalmari Peltosen suunnittelema koulurakennus valmistui vuonna 1932. Koulussa opiskeltiin monipuolisia talouden- ja kodinhoidon töitä, joiden katsottiin kuluvan maalaistalon emännälle. Emäntäkouluun kuului laaja koulupuutarha, jolla oli tärkeä asema opetuksessa ja sisäoppilaitoksen ruokatalouden ylläpitämisessä. Emäntäkoulun käyneiden naisten kautta kotipuutarhat ja puutarhaviljelys levisivät maaseudulle. Mankolan alue, johon tutkimuskohde sisältyy, on suojeltu valtakunnal…
Schoolyard affordances for physical activity: a pilot study in 6 Nordic–Baltic countries
2021
Environmental settings influence children’s and adolescents’ physical activity (PA) in neighborhoods and schoolyards. This study aimed to explore the main characteristics of schoolyards in six Nordic–Baltic countries, to document how those facilities provide affordances for PA in 7–18 year–old schoolchildren, and how the schoolyard meets children’s preferences. One schoolyard was studied in each included country: Iceland, Norway, Finland, Lithuania, Latvia, and Estonia. The affordances, facilities, and equipment for PA in schoolyards were identified through orthophoto maps and standard registration forms. Children’s preferences were collected through group interviews at each participating s…
Associations between Students’ Perceptions of the Psychosocial School Environment and Indicators of Subjective Health in Finnish Comprehensive Schools
2019
The study examined how far students’ perceptions of the psychosocial school environment are associated with self‐rated health, life satisfaction and subjective health complaints. Students’ perceptions were associated with one or more indicators of subjective health. Perceived health was better in direct proportion to positive perceptions. Student relations and school strain were the factors that stood out in both genders, with regard to all the health indicators. School engagement, parental support and educational aspiration were found to be important for overall perceived health of the students. This study indicates the importance of the psychosocial school environment for students’ health…
Mielenterveyden ja hyvinvoinnin edistämiseen keskittyvän koulutuksen tuomat mahdollisuudet alakoulun opettajien tietotaitoihin
2015
Korppi-Tommola Milla, 2015, Mielenterveyden ja hyvinvoinnin edistämiseen keskittyvän koulutuksen tuomat mahdollisuudet alakoulun opettajien tietotaitoihin. Jyväskylän Yliopiston Opettajankoulutuslaitos, Kasvatustieteiden tiedekunta, Pro gradu-tutkielma. 60 sivua. Liitteet: Alakoulun opettajille suunnattu loppukysely ja opettajien vastaukset. TIIVISTELMÄ Mielenterveys on olennainen osa ihmisen terveyttä ja kouluilla on merkittävä rooli oppilaidensa mielenterveyden edistämisessä. Tein kandidaatin tutkintoni yhdessä opiskelijakollegani kanssa ja tutkimuksemme keskeiset tulokset, joiden mukaan opettajien taidot opettaa hyvinvointia ja mielenterveyttä ylläpitäviä selviytymistaitoja koulussa ovat…
Pysäkki lapsen sosiaalis-kognitiivisen kehityksen tukijana
2001
Luokanopettajien ja neljäsluokkalaisten lasten käsityksiä aggressiivisuudesta, sen hallinnasta ja ennaltaehkäisystä
2012
Humor in the classroom
2010
Huumori vuorovaikutuksessa on mielenkiintoinen tutkimuskohde, sillä se sekä vaikuttaa vuorovaikutustilanteessa olevien ihmisten suhteisiin että heijastaa niitä. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia huumoria luokkahuoneessa ja selvittää, millaisia funktioita sillä on luokkahuoneen vuorovaikutuksessa. Monet aikaisemmat tutkimukset ovat osoittaneet, että opettajan huumorilla on myönteisiä vaikutuksia oppimiseen ja opiskeluilmapiiriin. Oppilaiden huumorilla sen sijaan on havaittu olevan sekä myönteisiä että kielteisiä vaikutuksia oppimiseen ja opiskeluilmapiiriin. Suomessa huumorin käyttöä kouluympäristössä on kuitenkin tutkittu hyvin vähän. Lisätutkimus huumorista voi antaa hyödyllistä t…
Olen ja ihmettelen : maailmassa-olemisen näyttämö draaman merkityksen antajana Martin Heideggerin filosofian valossa
2016
The role of teachers’ controlling behaviour in physical education on adolescents’ health-related quality of life : test of a conditional process model
2019
Students’ health-related quality of life (HRQoL) may depend on the extent to which the school environment fostered by their teacher is perceived as autonomy-supportive. We tested a conditional process model in a physical education context in which students’ perception of their teachers’ autonomy-supportive behaviour moderated the relationship between perceived controlling behaviour and HRQoL via need frustration. School students (N = 1042) completed self-report measures of perceived teachers’ autonomy support, perceived controlling behaviour, need frustration, and HRQoL. As predicted, the effect of perceived teachers’ controlling behaviour on HRQoL was mediated by need frustration. Perceive…