Search results for "kunta"

Liikuntavälitunti ja sen yhteydet fyysisen kunnon kehittymiseen : tapaustutkimus Haapajärven yläasteen poikien kokemuksista

2017

TIIVISTELMÄ Lampinen, Pekka. 2017. Liikuntavälitunti ja sen yhteydet fyysisen kunnon kehittymiseen: Tapaustutkimus Haapajärven yläasteen poikien kokemuksista. Jyväskylän yliopisto. Liikunta-pedagogiikan pro gradu -tutkielma. 63 s. Tämän tapaustutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, miten oppilaat kokevat liikuntavälitunnin ja fyysisen aktiivisuuden lisääntymisen sekä vaikutukset omaan fyysiseen kuntoon. Liikunta-välitunti tuli Haapajärven yläasteelle lukuvuonna 2015–2016 liittyen Liikkuva koulu -hankkeeseen. Passiivinen ja istuva elämäntapa on lisääntynyt, joten tutkimus antaa käsityksen liikuntavälitunnin mahdollisuudesta vastata passiiviseen elämäntyyliin. Kohdejoukkona tutkimuksessa oli…

Kuinka mitata lasten liikkumista?

2021

Alakouluikäisten lasten liikuntaan ja liikkumattomuuteen keskittynyt CHIPASE-tutkimus toteutettiin Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamana vuosina 2016-2020. Tulokset tuovat esiin lasten iän, sukupuolen, kehon koon, kehon koostumuksen ja kuntotason vaikutuksen fyysisen aktiivisuuden kuormittavuutta arvioidessa. Alle 13-vuotiailla paikallaanolon mittaamiseen tutkimus antoi kiihtyvyysmittarille soveltuvat raja-arvot käytettäväksi laajemmissa väestötutkimuksissa. nonPeerReviewed

"Olen monesti ihmetellyt, että mikä minuun on mennyt, kun liikkuminen tuntuu useimmiten ihan mukavalta" : tutkimus kuntoaan parantaneiden naisten lii…

2002

A scalable school‐based intervention to increase early adolescents' motor competence and health‐related fitness

2023

Schools are key settings for the promotion of students' physical activity, fitness, and motor competence. The purpose of our study was to investigate the efficacy of a 5-month-long intervention program that aimed to increase students' motor competence and health-related fitness during school days. We conducted a quasi-experimental study with 325 Finnish Grade 5 (Mage = 11.26, SD = 0.33) students from five schools. Two schools were allocated to the intervention group and three schools to the control group. The intervention consisted of three components: (a) weekly 20 min session during regular PE lessons, (b) weekly 20 min session during recess, and (c) daily 5-minute-long classroom activity…

Identifying childhood movement profiles and tracking physical activity and sedentary time across 1 year

2020

This study identified movement profiles in childhood and tracked longitudinal changes in moderate‐to‐vigorous physical activity and sedentary time across identified profiles. A sample consisted of 491 Finnish 5th Grade children (girls 275, boys 216; Mage = 11.27 ± .32). A latent profile analysis strategy was used to identify homogenous movement profiles that included measures of motor competence, perceived competence, and cardiorespiratory and muscular fitness. To examine a one‐year changes in moderate‐to‐vigorous physical activity and sedentary time among movement profiles, a mixed between‐within subjects analysis of variance with Tukey's post hoc ‐tests was conducted. Results revealed thr…

Musiikinopiskelijoiden fyysinen kunto sekä omaehtoisen liikuntaohjelman vaikutus siihen

1998

Covid-19-rajoitukset söivät lasten ja nuorten fyysisen kunnon

2021

Liikunta terveyden edistäjänä lukion terveystiedon oppikirjoissa

2015

Fyysisellä aktiivisuudella on myönteisiä vaikutuksia fyysiseen, psyykkiseen ja sosiaaliseen terveyteen. Siten liikunnan harrastaminen on terveyttä merkittävästi edistävä elämäntapa. Nuorten kunto on heikentynyt ja elintapoihin liittyvien sairauksien määrä kasvanut. Tutkimukset osoittavat, että lapsena ja nuorena fyysisesti aktiivisesti elänyt ihminen on todennäköisesti aikuisenakin aktiivinen. Näiden seikkojen perusteella on tärkeää, että nuorten liikuntaan liittyvää terveysosaamista kehitetään peruskoulun jälkeenkin toisen asteen koulutuksessa. Tutkimuksen tarkoitus oli tarkastella liikuntaan liittyvän terveysosaaminen kehittämistä lukion terveystiedossa. Tutkimusaineisto koostui kuuden op…

Oriveden yhteiskoulun 8-luokkalaisten vapaa-ajan liikunta-aktiivisuus ja sen yhteys kestävyyskuntoon

2012

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää oppilaiden vapaa-ajan liikunta-aktiivisuuden yhteyttä kestävyyskuntoon sekä näiden yhteyttä ruutuajan käyttöön. Taustatekijöinä olivat urheiluseura-aktiivisuus sekä sukupuoli. Tutkimukseen osallistui 94 henkilöä, joista tyttöjä oli 55 ja poikia 39. Tutkimusjoukko koostui Oriveden yhteiskoulun 8-luokkalaisista oppilaista, joista kaikki kyselyn toteuttamispäivänä koulussa olleet oppilaat osallistuivat kyselyyn. Kysely toteutettiin syksyllä 2010 oppilaiden normaalien oppituntien alussa luokkatilassa yhden päivän aikana. Cooperin testin suoritti yhteensä 84 henkilöä, josta tyttöjä oli 46 ja poikia 38. Cooperin testit juostiin syksyn 2010 aikana oppi…

Peruskoulun 9.-luokkalaisten suhtautuminen kunto- ja liikehallintatesteihin

2016

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää peruskoulun yhdeksännen luokan oppilaiden suhtautumista koululiikunnassa toteutettaviin kunto- ja liikehallintatestejä kohtaa sekä sen yhteyttä yleiseen suhtautumiseen koululiikuntaa kohtaan. Lisäksi tutkimuksessa oli tavoitteena selvittää, miten oppilaan liikunta-aktiivisuus on yhteydessä kuntotesteihin suhtautumiseen. Tutkimuksessa tuotettiin kuvailevaa tietoa oppilaiden suhtautumisesta kuntotesteihin ja selvitettiin sukupuolen ja koulujen välisiä eroavaisuuksia. Tässä tutkimuksessa käytettiin Liikunnan oppimistulosten seuranta-arviointi perusopetuksessa 2010 -kyselyn aineistoa. Liikunnan seuranta-arvioinnin oppilaskyselyyn vastasi 1619 yhdeks…