Search results for "kurssit"
showing 10 items of 83 documents
Studerandes åsikter om den obligatoriska språkpraktiken i svenska språket
2017
Tämän tutkimuksen tarkoitus oli ottaa selvää, mitä mieltä ruotsin opiskelijat ovat kieliharjoittelusta, joka on pakollinen osa ruotsin aineopintoja. Tutkimuksessa tarkasteltiin, mitkä seikat vaikuttavat kieliharjoittelutavan valintaan, millaista hyötyä opiskelijat kokevat saaneensa kieliharjoittelusta ja kuinka positiiviseksi opiskelijat arvioivat harjoittelun kokemuksena. Lisäksi tutkittiin opiskelijoiden kielitaidon kehitystä itsearviointien avulla sekä opiskelijoiden mielipiteitä harjoittelun tavoitteiden toteutumisesta. Tutkimukseen osallistui 19 henkilöä. Aluksi kaikki vastasivat sähköiseen kyselylomakkeeseen ja myöhemmin kuusi henkilöä valittiin vielä tarkempaan suulliseen haastattelu…
International Virtual Mobility in Higher Education
2021
Zeitschrift für Hochschulentwicklung
"Tupakka ei enää silleen hallitse elämää" : kokemuksia tupakastavieroituskurssilta
2000
Value at risk -laskennan soveltuvuus lentoyhtiölle : case: Finnair oyj
2001
Kirjeisiin kirjoitettu sota : avioparin kirjeenvaihdossa rakentuvat merkitykset vuonna 1944
2015
Tarkastelen tutkielmassa isovanhempieni Helmi ja Reino Yli-Luukon vuonna 1944 jatkosodan aikana käymää kirjeenvaihtoa. Käytetty kirjeenvaihto katkesi viideksi kuukaudeksi, kun Reino Yli-Luukko jäi sotavangiksi heinäkuussa 1944. Kirjeenvaihdossa rakentuu kuva kirjoittajien tavoista kuroa umpeen poissaoloa, sen vaikutuksista toisen osapuolen kadotessa, ja miten yhteydet luodaan uudelleen aviomiehen palatessa viestiyhteyksien ulottumattomista. Tarkastelutapani sijoittuu uuden sotahistorian teoreettiseen viitekehykseen. Käsittelen aineistoa kahdesta eri näkökulmasta: pohdin sen käyttöön liittyviä tutkimus- ja eettisiä haasteita, ja analysoin sen sisältämiä diskursseja. Tulkitessaan tunnepitoist…
Sosiaalityöntekijöiden näkemyksiä sosiaalityötä ja sen asiakkaita koskevasta arvopuheesta
2016
Tutkimuksen tavoitteena on kuvata sosiaalityöntekij öiden näkemyksiä siitä, minkälaisia ar- voja nyky-yhteiskunnassa käytävissä keskusteluissa ilmenee koskien sosiaalityötä ja sen asi- akkaita sekä tarkastella sosiaalityöntekijöiden tuo ttamaa arvopuhetta sosiaalityöstä ja sen asi- akkaista. Tutkimuksen aineistonkeräys on suoritettu kirjoitus pyynnöllä, joka julkaistiin maaliskuussa 2016 Talentia-lehdessä, kahden yliopiston sosiaalit yön opiskelijoiden sähköpostilistalla ja useissa sosiaalityön työyhteisöissä. Aineistonkeräy stä on täydennetty sosiaalityöntekijöiden haastatteluilla ja ryhmäkeskusteluilla useassa eri työyhteisössä, koska kirjoituspyyntö ei tuot- tanut riittävästi aineistoa. …
Exploring Gameful Motivation of Autonomous Learners
2022
In this explorative study, we investigated motives of autonomous learners to participate in an online course, and how these motives are related to gameplay motivations, engagement in the course experience, and learning outcomes. The guiding premise for the study has been the idea that learning and game playing carry phenomenal similarities that could be revealed by scrutinizing motives for participating in a massive open online course that does not involve any intentionally game-like features. The research was conducted by analyzing survey data (N = 705) collected from individuals who had voluntarily participated in an open online course about artificial intelligence and its societal impact…
Learning via Summarizing Infographics Assignment in Software Engineering Management e-Course?
2020
This Research-to-Practice, Work in Progress Paper focuses on how learners experience creation of infographics as a summarizing assignment in an advanced level e-course on software engineering management (SEM). We have previously investigated how learners perceive infographics as a repeated reflection assignment during a requirements engineering e-course. To complement this research project, we studied how learners experience the use of infographics as a method for summarizing a whole software engineering management course in e-education setting. The SEM course participants (N=36) found that infographics as a summarizing assignment required complex learning that was altogether deemed highly …