Search results for "kuudesluokka"

showing 10 items of 15 documents

Internettekstit argumentoinnin lähteinä: kuudesluokkalaisten heikkojen ja sujuvien lukijoiden argumentointitaidot

2016

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää kuudesluokkalaisten kirjallisia argumentointitaitoja silloin, kun he etsivät tietoa internetistä ottaakseen kantaa kiistanalaiseen asiaan. Lisäksi tarkasteltiin lukusujuvuuden heijastumista näihin taitoihin. Argumentointitaidot ovat keskeisiä taitoja jo lapsille kehittäen muun muassa ymmärtävää oppimista sekä kriittistä internetlukutaitoa. Tutkimus toteutettiin osana Suomen Akatemian rahoittamaa eSeek-hanketta, ja siihen osallistui 341 kuudesluokkalaista. Tutkimuksen aineisto koostui lukusujuvuutta mittaavien testien tuloksista sekä oppilaiden internetiä jäljittelevässä arviointiympäristössä kirjoittamista argumentoivista sähköpostiviesteistä. Viestei…

Internetkuudesluokkalaisetinternetlukutaitolukutaitotaidotkoululaisetargumentointilukusujuvuus
researchProduct

Kuudesluokkalaisten tyypillisesti lukevien oppilaiden kognitiiviset kyvyt ja internetlukemisen taidot

2017

Tässä tutkimuksessa selvitettiin kuudesluokkalaisten tyypillisesti lukevien oppilaiden suoriutumista tiedonhaku- ja oppimistehtävässä simuloidussa internetpohjaisessa ympäristössä sekä suoriutumistason yhteyksiä oppilaiden kognitiivisiin taitoihin. Tutkimus suoritettiin osana Jyväskylän yliopiston eSeek -hanketta. Tähän tutkimukseen vali-koitiin tyypillisesti lukevat oppilaat ilman tarkkaavuuspulmia. Lopullinen otos koostui 38 oppilaasta. Osallistujien kognitiivisten taitojen mittaamiseen käytettiin tehtäviä älykkyystesteistä ja neuro-psykologisen tutkimuksen testeistä. Internetlukemistaitoja tarkasteltiin ILA (Internet Lukemisen Arviointi) -mallin avulla useammalla osa-alueella: erikseen p…

kognitiiviset taidotInternetkuudesluokkalaisetmonilukutaitolukutaitotiedonhaku
researchProduct

Kurkistus varhaisnuorten elämään : kuudesluokkalaisten elämäntilanne ja koulu sen yhtenä rakennetekijänä

1997

koulun merkityselämäntilannekuudesluokkalainenperuskoulun ala-aste
researchProduct

Kuudesluokkalaisten ajatuksia yläasteelle siirtymisestä

2000

kuudesluokkalainensiirtymäsiirtyminen yläasteelle
researchProduct

Elämässä tärkeää : kuudes- ja yhdeksäsluokkalaisten arvoista ja moraalikehityksestä sekä niiden suhteesta koulun opetussuunnitelmaan

1997

kuudesluokkalaisetarvokasvatusarvotnormitmoraalikehitysyhdeksäsluokkalaisetopetussuunnitelmat
researchProduct

Oppilaan tukeminen yläasteelle siirtymisessä

2001

kuudesluokkalaisetperuskoulun yläasteopettajuusohjausperuskoulun ala-aste
researchProduct

Kuudesluokkalaisten käsityksiä päihteistä keväällä 2000

2001

kuudesluokkalaisetpäihteetraittiuskasvatuselämismaailmakäsityksetperuskoulumerkitys
researchProduct

"Kuulin metsän tarinan" : kulttuurisesti ymmärretyn metsän merkitykset kuudesluokkalaisten Olipa kerran metsä -kirjoituksissa

2005

kuudesluokkalaisettaruolennotkertomuksetmerkityksetpopulaarikulttuuriluonnonsuojelumetsätteematkirjoittaminenkirjoituskilpailut
researchProduct

Synteesin laatiminen internetteksteistä ja lukemisen haasteet kuudesluokkalaisilla oppilailla

2016

Tässä tutkimuksessa selvitettiin lukusujuvuuden ja luetunymmärtämisen yhteyttä synteesin laatimiseen internetteksteistä kuudesluokkalaisilla oppilailla. Lisäksi selvitettiin, miten ne oppilaat, joiden lukusujuvuus tai luetunymmärtäminen oli heikkoa, suoriutuivat synteesin laatimisessa suhteessa muihin oppilaisiin. Tutkimus toteutettiin osana Suomen Akatemian rahoittamaa eSeekhanketta ja siihen osallistui 440 kuudesluokkalaista. Tutkimusaineisto koostui lukusujuvuutta ja luetunymmärtämistä mitanneiden tehtävien tuloksista, sekä internetiä jäljittelevän arviointiympäristön synteesin laatimisen tehtävän vastauksista. Synteesin laatimisen tehtävän vastaukset arvioitiin ja pisteytettiin pää- asi…

luetun ymmärtäminenInternetkuudesluokkalaisetinternetlukutaitolukutaitosujuvuuskoululaisetsynteesiluetunymmärtäminenlukusujuvuuslukeminen
researchProduct

Lukemisen haasteet ja internetsivun arviointitaidot kuudesluokkalaisilla

2016

Janhunen, Elina & Kalliomäki, Marielle. 2016. Lukemisen haasteet ja internetsivujen arviointitaidot kuudesluokkalaisilla. Erityispedagogiikan pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Kasvatustieteiden laitos. 52 sivua. Tässä tutkimuksessa selvitettiin lukusujuvuuden ja luetunymmärtämisen haasteiden yhteyttä kriittisiin arviointitaitoihin internetissä osana Suomen Akatemian rahoittamaa eSeek-hanketta. Tavoitteena oli selvittää, miten kuudesluokkalaiset arvioivat kahden erilaisen internetsivun luotettavuutta ja miten lukemisen haasteet vaikuttavat arviointitehtävistä suoriutumiseen. Lisäksi selvitettiin, miten oppilaat perustelivat internetsivujen luotettavuusarvioitaan ja millaisia piirte…

luetun ymmärtäminenkriittinen arviointiInternetkuudesluokkalaisetsujuvuuskoululaisetlukusujuvuusluetunymmärtämineninternetlukeminenarviointilukeminen
researchProduct