Search results for "kuuntelu"
showing 10 items of 23 documents
Kuuntelukirjoittaminen : ihmistä suhteellistavia harjoituksia
2022
Suomea laulaen – laulaminen kielen opetuksen menetelmänä
2017
Laulamista on pitkään käytetty kielen opetuksessa sekä Suomessa että ulkomailla, ja esimerkiksi Yhdysvalloissa opettajia suositeltiin käyttämään laulamista kaikessa kielen opetuksessa jo 1980-luvulla (James, 1985). Käytetäänkö suomen kielen opetuksessa laulamista? Entä onko laulamalla mahdollista kehittää myös kirjoittamisen taitoja? nonPeerReviewed
Kuuntelutaitojen osuus peruskoulun äidinkielen oppikirjoissa
2001
Kunnellen lukemaan : kartoittavalla tutkimusmatkalla musiikin ja äänikirjojen mahdollisuuksiin lukivaikeuden kuntoutuksessa
2011
Tämän kartoittavan tutkimuksen ensisijainen tarkoitus oli kehittää musiikin ja/tai äänikirjojen kuunteluun perustuvaa lukivaikeusinterventiota ja selvittää sen toimivuutta. Lisäksi oltiin kiinnostuneita siitä, vaikuttaisiko musiikin ja äänikirjojen käytöllä olevan joitain eroja tässä aineistossa. Tutkimukseen osallistui kaksitoista heikosti lukevaa 7-9 -vuotiasta lasta Suur-Jyväskylän alueelta. Kullekin lapselle teetettiin kolme mittausta: alkumittaus ennen intervention alkamista, loppumittaus heti intervention päätyttyä ja seurantamittaus noin kolme kuukautta intervention päätyttyä. Kukin testikerta sisälsi kaksi lukutaito- ja kaksi musikaalisuustestiä. Aineiston tilastollisissa analyyseis…
Äänenlaatuerot ja niiden tutkimus osana musiikin tuotantoa ja teknologista kehitystä
2014
Tämä tutkielma käsittelee äänenlaadun kehityksen, tuotannon ja tutkimuksen näkökulmia narratiivisen kirjallisuuskatsauksen avulla. Keskeisimpänä tutkimusmateriaalina toimivat eri tavoin musiikin tutkimukseen ja teknologiaan liittyvät kirjalliset lähteet. Äänenlaatueroista keskustellaan usein hyvin subjektiivisesti erilaisissa ympäristöissä. Tästä johtuen tavoitteenani on tarkastella erilaisia teoreettisia lähtökohtia objektiivisemmin ja pyrkiä laajentamaan ymmärrystä äänenlaatuerojen tutkimuksen taustalla vaikuttavista mekanismeista. Tutkielmani osoittaa, että äänenlaatuun ja sen kokemiseen vaikuttavat monet erilaiset tekijät. Käsittelen tässä äänentallennuksen ja -toiston teknologioiden hi…
Näytetaajuuden ja bittisyvyyden vaikutus subjektiiviseen äänenlaatuerojen tunnistamiseen
2012
Äänenlaatu muodostaa yhden olennaisimmista tallennettujen äänten ominaisuuksista. Äänenlaatuerojen tunnistaminen taas liittyy keskeisesti ihmisen kuulokykyyn ja sen rajoituksiin. Tässä tutkimuksessa selvitettiin kuuntelukokeen avulla erilaatuisten äänten keskinäisiä eroavaisuuksia. Työn teoreettinen osuus keskittyy äänenlaadun historiaan, ihmisen kuulojärjestelmään ja digitaaliseen äänenkäsittelyyn jälkimmäisen osan sisältäessä kuuntelukoeasetelman esittelyn ja kokeesta saatujen tulosten esittämisen. Tutkimuksen tulokset osoittavat, että toisin kuin yleisesti luullaan, koehenkilöt kokivat eroavaisuuksia esimerkiksi CD-äänenlaatua korkeammilla näytetaajuuksill…
"Mukaansa tempaavaa musiikkia" : kyselytutkimus yleisön musiikkimausta Kuopion Viinijuhlat -tapahtumassa kesällä 2009
2009
Nuorten musiikkimakuun vaikuttavat tekijät uuden median aikakaudella
2012
Nuoret ovat elämänvaiheessa, jossa he kohtaavat suuria muutoksia sosiaalisissa suhteissaan, ihanteissaan ja omassa identiteetissään. Kaikki tämä heijastuu nuorten musiikinkuunteluvalintoihin, ja lisäksi vanhemmat ja sisarukset sekä koulu, kaverit ja musiikkiharrastukset vaikuttavat nuorten musiikkimakuun. Lisäksi kontekstit ja tunnetilat ovat yhteydessä musiikinkuunteluun. Medialla on aina ollut tärkeä rooli musiikin välityskanavana. Viime vuosina media on ollut murrosvaiheessa uusmedian noustua valta-asemaan, ja uudet teknologiset ilmiöt ovat saavuttaneet nuoret nopeasti. Uusmedia on vaikuttanut merkittävästi nuorten kuuntelutottumuksiin, ja he käyttävät uusmedian palveluita usein ensisija…
Emotions experienced in relation to nominally sad music
2016
The dynamics of musical expectancy : cross-cultural and statistical approaches to melodic expectations
2003
Tuomas Eerola tutki väitöskirjassaan musiikillisten odotusten yhteisiä hahmotusperiaatteita musiikkipsykologian näkökulmasta. Hän selvitti, mikä osa odotuksista on kuulijoille yhteisiä, eli musiikillisista kokemuksista riippumattomia, mikä osa puolestaan syntyy musiikillisen oppimisen tuloksena.Väitöskirja pohjautuu kuuteen erilliseen kokeelliseen asetelmaan perustuvaan tutkimukseen, joissa melodioiden synnyttämiä odotuksia tutkittiin neljän eri kulttuuripiirin musiikilla: pohjoissaamelaisilla joiuilla, Länsi-Suomen rukoilevaisten hengellisillä sävelmillä, keskieurooppalaisilla kansansävelmillä sekä eteläafrikkalaisilla kansanlauluilla. Myös koehenkilöt olivat peräisin näistä edellä mainitu…