Search results for "kylä"

"...ne on kaikki sellasta pääomaa joka sit on ihmisessä..." : suomalaisten vaihto-opiskelijoiden näkemys kulttuurienvälisen kompetenssin kehittymiseen

2013

Arviointiselvitys 2018 : liikuntatieteellisen tiedekunnan opiskelijoiden mielipiteitä opintojen arvioinnista, palautteenannosta ja vilpistä

2019

Arviointi on osa oppimisprosessia ja sen on havaittu ohjaavan opiskelua ja oppimista merkittävästi. Arvioinnin osana myös arviointiin kuuluva palautteenanto on merkityksellistä. Oppimisen kannalta pidetään tärkeänä sanallista ja opastavaa palautetta, joka kiinnittää opiskelijan huomiota opiskeltavan asian olennaisiin asioihin sekä antaa kehitysehdotuksia ja auttaa opiskelijaa ymmärtämään omien tietojen puutteita. Tässä selvityksessä Liikuntatieteellisen tiedekunnan opiskelijoilta kysyttiin mielipiteitä ja kokemuksia arviointimenetelmistä ja arviointiin liittyvästä palautteenannosta. Myös vilppi ja arvioinnin tasa-arvoisuus olivat kyselyn teemoina. Yleisimmin arviointimenetelminä käytettiin …

Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö opettajaksi opiskelevien harjoittelutilanteissa ja siihen vaikuttaneet tekijät

2015

Tässä tutkimuksessa selvitettiin luokanopettajaopiskelijoiden kokemuksia tieto- ja viestintätekniikan (TVT) opetuskäytössä opettajankoulutuksen mahdollistamissa harjoittelutilanteissa sekä käyttöön vaikuttaneita tekijöitä. TVT:n opetuskäyttö on eräs kasvatuksen ja koulutuksen ajankohtaisimmista ja tutkituimmista osa-alueista, sillä sen hyötyjä opetuksessa ja oppimisessa voidaan perustella monista pedagogisista näkökulmista. TVT:n opetuskäyttö on sekä kansainvälisten että valtakunnallisten tutkimusten mukaan vähäistä, eivätkä opettajaopiskelijat osoitetusti saa koulutuksensa aikana monipuolisia valmiuksia sen käyttöön. Tutkimuksen tarkoituksena oli tuoda lisäarvoa kokonaiskuvaan TVT:n opetus…

Content and language learning experiences of JAMK music students

2013

Sisällön ja vieraan kielen oppimisen integroivaa CLIL-opetusta tarjotaan Suomessa erityisesti peruskouluissa, mutta korkea-asteen koulutuksessa sen tarjonta on kuitenkin yhä vähäistä ja tutkimusta sen käytöstä on vähän. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella ja kuvata opiskelijakokemuksia CLIL-opetuksessa sekä sisällön että vieraan kielen oppimisen osalta. Englanninkielinen CLIL-opetuskokeilu, jossa oppisisältönä oli pianon vapaan säestyksen opintojakso, toteutettiin lukuvuonna 2011–2012 Jyväskylän ammattikorkeakoulun (JAMK) musiikin koulutusohjelmassa. Vastausta haettiin seuraaviin pääkysymyksiin: 1) Millaisia kokemuksia opiskelijoilla oli sisällön eli vapaan säestyksen oppimisest…

Nomadtown, Manifesting the Global Village Hypothesis: A Case Study of a Rural Resilience Hub Within an Educational Milieu in North Karelia, Finland

2022

Artikkelissa esitellään NomadTown, joka on hätätilojen ennakointiin, torjuntaan ja sopeutumiseen sekä myönteisten vaikutusten tuottamiseen toimintansa perustava “resilienssihubi”. Artikkelissa hahmotellaan NomadTowniin kehittyneen alakulttuurin koulutuksellista taustaa ja tehdään syvällinen kuvaus NomadTownia ympäröivästä yhteiskunnasta oppimisen paikkana. Tämä kontekstuaalisointi nojaa tietoisuuteen dispositiivista Foucault'n tarkoittamassa mielessä. Tekstissä arvioidaan yhdistysten yhteiskuntaekologian, jonka puitteisiin tämä resilienssikeskus on asettumassa, soveltuvuutta ilmastonmuutoksen torjunnan edellyttämään suureen yhteiskunnalliseen transitioon. Lisäksi arvioidaan kuinka verkostom…

Palokan Riento 1965-2014 : yleisseurasta jalkapallon lajiseuraksi

2016

Vanhala, A 2016. Palokan Riento 1964 – 2014: Yleisseurasta jalkapallon lajiseuraksi. Liikuntakas-vatuksen laitos, Jyväskylän yliopisto, liikunnan yhteiskuntatieteiden pro gradu -tutkielma, 74 s., 2 liitettä. Pro gradu –tutkielman aiheena on urheiluseura Palokan Riento ja sen 50- vuotinen historia perusta-misvuodesta 1965 vuoteen 2014 asti. Pääpainona on tutkia seuran organisaatiokulttuuria ja toimin-taympäristöä sekä niissä tapahtuneita muutoksia. Kolmantena painopisteenä on seuran lajivalikoi-man muutos sekä syyt tähän muutokseen. Pääasiallisena aineistona on käytetty Riennon arkistoista löytyneitä asiakirjoja, kuten toimintaker-tomuksia ja kokouspöytäkirjoja. Lisäksi tehtiin ryhmähaastatt…

Työyhteisöviestinnän kehittäminen kuntaorganisaatiossa

2010

Tässä tutkimuksessa tarkastellaan työyhteisöviestintää kuntaorganisaation näkökulmasta. Tutkimuksen kohdeorganisaationa on Jyväskylän kaupunki. Tutkimuksessa pyrittiin selvittämään henkilökunnan käsityksiä kohdeorganisaation työyhteisöviestinnästä ja miten työyhteisöviestintää tulisi kehittää. Tavoitteena oli muodostaa konkreettiset kehittämisehdotukset kohdeorganisaation käyttöön. Tutkimusongelmaa lähestyttiin laadullisesti ja käytännönläheisesti. Tutkimusmenetelmänä oli kohdeorganisaation työntekijöiden fokusryhmähaastattelut. Haastatteluja toteutettiin yhteensä neljä, kaupungin eri palvelualueille. Haastatteluaineisto analysoitiin teemoittelemalla. Lisäksi haastattelujen tuloksia syvenne…

Jyväskylä Sinfonia, torvisoittokunnasta kaupunginorkesteriksi

2005

Jyväskylä Sinfonian yleisötyötoiminta 1990-luvulta nykypäivään

2013

Tarkastelen tutkimuksessani Jyväskylä Sinfonian yleisötyötoiminnan piirteitä pääosin 1990-luvun alusta alkaen. Tutkimustehtäväni on selvittää yleisötyön motiivit pienen suomalaisen sinfoniaorkesterin näkökulmasta. Ovatko yleisötyön päämäärät taloudellisia, vai perustuuko yleisötyön toteutus yhteiskunnallisiin, kasvatuksellisiin ja humanistisiin arvoihin? Tämän lisäksi hahmottelen kehityskaaren Jyväskylä Sinfonian toteuttamalle yleisötyölle, sillä tarkastelemalla toimintaa pitkällä aikavälillä, orkesterin toteuttaman yleisötyön erityispiirteet ja toiminnan arvopohja nousevat paremmin esille. Yleisötyö on moniulotteinen ja ajankohtainen käsite. Aiemmissa tutkimuksissa, raporteissa ja opinnäyt…

Part-time work, part-time studies : the effects of working alongside studying at the Department of Languages in the University of Jyväskylä

2013

Opintojen ohessa työskentely on laajalle levinnyt ilmiö, jolla on osoitettu olevan lukuisia vaikutuksia opiskelijoiden elämään ja opintoihin. Tämä tutkimus keskittyy tarkastelemaan ilmiön esiintymistä ja vaikutuksia Jyväskylän yliopiston kielten laitoksella. Tutkimuksen aineisto kerättiin laajalla, avokysymyksiä painottavalla verkkokyselyllä. Kyselyyn vastasi 41 opiskelijaa, joiden joukossa oli edustajia suomalaista viittomakieltä lukuun ottamatta kaikista kielten laitoksen oppiaineista. Aineistosta etsittiin yksilölliseen kokemukseen liittyviä tekijöitä ja se analysoitiin fenomenologisen perinteen työkaluja hyödyntäen. Opintojensa ohessa työskentelevät opiskelijat tasapainottelevat kahden …