Search results for "lahja"
showing 10 items of 48 documents
Merit-based exclusion in Finnish music schools
2019
In this article I analyse merit-based exclusion in Finnish music schools for children and young people. I base my study on my earlier research on meritocracy and written data collected online from current and former music school students in the autumn and winter of 2015–2016. I am able to show there are implicit and explicit merit-based hierarchies in the music school. Hierarchies and exclusion are shown to be connected to the institution’s meritocratic features. As the hierarchies are merit-based, it is hard to question them. The hierarchies justify excluding students from certain practices such as performances. These practices are in fact learning opportunities, as has been established by…
Liian lahjakkaita tyttöjä
2019
Talent identification in soccer using a one-class support vector machine
2019
Abstract Identifying potential future elite athletes is important in many sporting events. The successful identification of potential future elite athletes at an early age would help to provide high-quality coaching and training environments in which to optimize their development. However, a large variety of different skills and qualities are needed to succeed in elite sports, making talent identification generally a complex and multifaceted problem. Due to the rarity of elite athletes, datasets are inherently imbalanced, making classical statistical inference difficult. Therefore, we approach talent identification as an anomaly detection problem. We trained a nonlinear one-class support ve…
Erinomaiset matematiikan osaajat
2018
Rojun perimmäinen tarkoitus : säilyttämisen ja poisheittämisen ristiriita
1999
Vauraus, luotto, luottamus : talonpoikien lainasuhteet Pohjanlahden molemmin puolin 1796-1830
2014
"Harmittaa, kun jälkeenpäin on ymmärtänyt, että itsessä olisi silloin(kin) ollut paljon enemmän potentiaalia." : lahjakkaiden oppilaiden ajatuksia al…
2017
Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää lahjakkaiden oppilaiden omia näkemyksiä heidän alisuoriutumisestaan koulussa. Tutkielmassa selvitettiin, mitkä tekijät aiheuttavat heidän mukaansa alisuoriutumista, mitä vaikutuksia alisuoriutumisella on myöhempään elämään sekä kuinka alisuoriutumista voisi estää koulussa. Tutkielma toteutettiin laadullisin menetelmin. Aineisto kerättiin avoimia kysymyksiä sisältävällä verkkokyselyllä. Tutkielmaan osallistui 43 henkilöä, iältään 7—65-vuotiaita, jotka kokivat olevansa lahjakkaita itse määrittelemällään osa-alueella sekä tunsivat alisuoriutuneensa koulussa. Aineisto analysoitiin sisällönanalyysia käyttäen. Syitä alisuoriutumiseen löytyi niin koulup…