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Presentació del monogràfic «Formes didàctiques i usos retòrics en la difusió del pensament de Ramon Llull»
2022
Presentació del monogràfic «Formes didàctiques i usos retòrics en la difusió del pensament de Ramon Llull», coordinat per Josep Enric Rubio i Maria Saiz.
La membership degli ordinariati per gli anglicani dopo la revisione delle Complementary Norms for Apostolic Constitution “Anglicanorum coetibus”.
2021
L’impianto normativo della cost. ap. Anglicanorum coetibus, ha subito ulteriori evoluzioni, per effetto della recente versione delle Norme complementari, emanate dalla Congregazione per la dottrina delle fede il 19 marzo 2019. Particolarmente rilevanti sono gli aggiustamenti riguardanti la composizione degli ordinariati personali per gli anglicani, il cui ambito risulta ora notevolmente ampliato, ben oltre il coetus dei soggetti provenienti dall’anglicanesimo. A tal proposito, il presente contributo si propone di valutare le molteplici implicazioni e ricadute sul piano teoretico della previsione di cui all’art.5 delle sopradette Norme, che nella sua nuova formulazione, consente non solo ai …
Il personalismo laico di Engelhardt tra ermeneutica e scetticismo
2012
L’articolo ravvisa uno dei principali motivi di interesse dell’elaborazione di Engelhardt nell’innestare il suo scetticismo etico-epitemologico sul terreno della Sittlichkeit hegeliana e dell’ermeneutica. Questo gli consente un approccio duttile, non acriticamente positivistico alla tecnologia, che va valutata entro la prospettiva fondamentale dell’accordo intersoggettivo tra stranieri morali, su cui si impernia il suo personalismo laico: un accordo che può essere solo di tipo procedurale, non sostanziale. Nell’articolo si avanzano invece delle riserve sulla considerazione troppo ottimistica del mercato economico e sull’unilaterale giudizio storico sulla Riforma protestante e sulle sue impl…
Entrevista para el diario ABC
1994
Entrevista a José Vidal-Beneyto realizada por Isabel San Sebastián para el diario "ABC". Se desconoce si finalmente fue publicada.
Significados de lo laico entre los actores y agentes escolares chilenos. Alcance organizativo de la ley general de educación en centros de enseñanza
2015
Este trabajo tiene por objeto referirse a la educación laica en el contexto educativo de la ciudad de Concepción (Chile), en el nivel de enseñanza media (secundaria) del sistema escolar que tiene el país. Así como el modo en que esta es asumida a partir del ordenamiento jurídico actual -la Ley General de Educación- por los distintos actores y agentes que participan cotidianamente en el sistema de escolarización. La investigación ha sido estructurada en seis capítulos, los que permiten visualizar desde la presentación del problema, pasando por la revisión teórica, hasta las conclusiones de la investigación desarrollada. El primer capítulo, se remite a la presentación del problema; contiene a…