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Produire expérimentalement des corpus spécialisés pour l’analyse sémantique : méthodes et enjeux
2018
International audience; [Contexte] La présente proposition vise, à la suite de De Mönnink (1999) et Gilquin / Gries (2009), à interroger et discuter le rôle de corpus produits expérimentalement et de façon ad hoc pour l’analyse du lexique spécialisé – que les unités considérées soient officiellement reconnues comme termes ou non. Elle s’inscrit dans le paradigme d’une recherche située (Condamines / Narcy-Combes 2015) et intrinsèquement interdisciplinaire (Gautier 2014). Si les corpus spécialisés écrits, et dans une moindre mesure oraux, sont devenus monnaie courante, qu’ils soient intégrés aux corpus de référence ou produits pour des besoins spécifiques (Loock 2016), les corpus expérimentau…
L’ambiguïté anaphorique et la résolution automatique de l’anaphore pronominale
2019
Pronominal anaphores can create ambiguities when requesting the correct antecedent. In a context of automation of linguistic and textual processing, several researchers in the field of automatic language processing (TAL) have put in place various approaches to solve the problem. We propose to adapt these approaches to the automatic resolution of pronominal anaphors in a closed body of abstracts of French literary works (RESUMAN).Firstly, linguistic, textual and cognitive models are presented, which report on the functioning and interpretation of personal pronouns in French texts. Then, the interpretation procedures of the pronominalanaphors are exposed : the procedure of minimal distance, t…
Présentation de l'ouvrage :BECKER, Maria (2015) : Der Asyldiskurs in Deutschland. Eine medienlinguistische Untersuchung von Pressetexten, Onlineforen…
2016
Lexique et discours selon différentes expertises dans le domaine du vin
2011
Lexique et discours selon différentes expertises dans le domaine du vin. Vinolingua. "Les descripteurs du vin : regards contrastifs"
De l’usage « incorrect » de la préposition de, le cas du dequeísmo : de l’aberration grammaticale à la valeur pragmatique
2020
International audience
Onomatopea e fonosimbolismo
2016
National audience
The image of the monolingual dictionary across Europe. Results of the European Survey of Dictionary use and Culture
2019
The article presents the results of a survey on dictionary use in Europe, focusing on general monolingual dictionaries. The survey is the broadest survey of dictionary use to date, covering close to 10,000 dictionary users (and non-users) in nearly thirty countries. Our survey covers varied user groups, going beyond the students and translators who have tended to dominate such studies thus far. The survey was delivered via an online survey platform, in language versions specific to each target country. It was completed by 9,562 respondents, over 300 respondents per country on average. The survey consisted of the general section, which was translated and presented to all participants, as wel…
Faire déguster et parler de son vin pour le faire aimer et le vendre : quelques stratégies dans des interactions producteur-client
2015
International audience; Cette contribution, qui s’inscrit dans le projet global OenoLex Bourgogne, vise une analyse discursive d’interactions authentiques entre des professionnels bourguignons du vin et des clients (potentiels) en contexte de dégustation. Elle présente le corpus original produit dans le cadre du projet et met l’accent sur les stratégies de transmission de connaissancestechniques et sur les argumentaires de vente développés par les producteurs et/ou vendeurs
L’accompagnement dans la professionnalisation du métier d’enseignant. Le point de vue des formateurs
2014
La recherche présentée s’intéresse plus particulièrement à un aspect particulier de la professionnalisation : l’accompagnement. Dans les déclarations des formateurs en IUFM, nous avons identifié cinq dimensions de l’accompagnement en relation avec le rapport au savoir : rapport à l’institution, à l’autre, à sa pratique, aux savoirs et à l’expérience antérieure. Si cette dernière dimension revêt un caractère important dans les choix et les pratiques d’accompagnement, nos résultats montrent que les définitions de l’accompagnement sont hétérogènes avec des modalités de mises en oeuvre différentes selon les sujets qui s’appuient bien souvent sur les expériences professionnelles antérieures à la…
Analyse des modalités de transmission et pratiques langagières dans trois contextes d’apprentissage en lycée professionnel (maintenance automobile)
2013
International audience