Search results for "learning."

showing 10 items of 6527 documents

Are you ready to encounter foreign patients with infectious diseases? : developing nursing students’ language skills through educational co-creation

2019

An educational co-creation project can provide valuable information about the current needs in working life and engage students in a meaningful way thus promoting their learning outcomes significantly. The nursing students at Laurea University of Applied Sciences were involved in an educational co-creation project whose aim was to increase their knowledge of infectious diseases and to develop the contents of their language course “English for Health Care”. The project was carried out through innovative methods: a learning café and online educational material for professionals in the field. This collaboration involved the infectious diseases ward of Aurora Hospital, nursing students and lect…

educationforeign language learningintercultural competenceammatillinen kieltenopetustyöelämälähtöinen kieltenopetuskulttuuritietoisuusammatillisesti suuntautunut kieltenopetusyhteistyöeducational co-creationenglannin opetusEnglishvieraan kielen opetusintercultural communication skillsopetusyhteistyöenglannin kieliforeign language syllabusco-creation
researchProduct

Koulutus ja työelämä muutoksessa

2008

Ammattitaito on koulutuksella ja kokemuksella hankittu pätevyys toimia määrätyssä ammatissa. Useat viimeaikaiset tutkimukset osoittavat, että ammattilaiset kokevat oppineensa jopa suurimman osan työssä tarvittavista taidoista vasta työssä. Elinikäinen oppiminen voidaankin nähdä erääksi avainprosessiksi työelämän muutoksen hallinnassa. Erityisesti tämä koskee ikääntyviä työntekijöitä. Vaikka suomalaiset ovat kansainvälisesti aktiiveja aikuisopiskelijoita, vain prosentti yli 40-vuotiaista osallistuu tutkintotavoitteiseen koulutukseen. Siksi henkilöstökoulutuksella on keskeinen sija ikääntyvien aikuisten ammattitaidon säilyttämisessä.

educationkoulutuswork-based learningGeneral MedicineGeneral Chemistrytyöelämämuutostyössä oppiminenAikuiskasvatus
researchProduct

Marginaalin ääni perusasteen jälkeisen koulutuksen kehittämisessä: Kuurojen ja huonokuuloisten opiskelijoiden kaksi koulutussukupolvea

2006

”Ruotsalaisten ja yhdysvaltalaisten tutkimusten mukaan kuurojen ja huonokuuloisten aikuisten koulutustaso, työllisyystilanne ja sosiaalinen asema ovat muuttuneet sukupolvesta toiseen siirryttäessä. Koulutus on ollut tärkeä tekijä sosiaalisen aseman muutoksessa. Näin ei vielä ole tapahtunut oppimisyhteiskunnan mallimaassa, Suomessa”, aiheesta väitellyt Elina Lehtomäki kirjoittaa. nonPeerReviewed

educationlearning societyviittomakielimarginalisoituminenmarginalisationkoulutusoppimisyhteiskuntakuuroushearing impairmentkuulovammaisuusosallistuminen
researchProduct

What, where, when and how : Finnish children’s perceptions of learning in preschool

2021

To be able to support young children in learning to learn—an ability that requires adapting often-unprecedented changes in society—teachers need to be aware of the ways in which children understand learning. In this qualitative study, 177 micro-interviews conducted with 41 Finnish children were analysed using an abductive method to understand their perceptions of learning in a preschool. Learning was perceived as learning to do or know things. Academic skills and contents, followed by motoric skills and sports, arts and crafts, socio-emotional skills and everyday skills, were mentioned as the learning contents. In addition, intentional teaching, teacher-initiated exercises, practising, cogn…

educationlearningSocial Psychologyoppiminenmedia_common.quotation_subjecttaidotlapset (ikäryhmät)PediatricspreschoolDevelopmental psychologyperceptionsesikouluchildrenosaaminenPerceptionesikouluikäisetDevelopmental and Educational PsychologyComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONkäsityksetPsychologymedia_common
researchProduct

Two Solutions to an Unsolvable Problem: Connecting Origami and GeoGebra in a Serbian High School

2014

Our “Visuality & Mathematics — Experiential Education of Mathematics Through the Use of Visual Art, Science, and Playful Activities” Tempus Project started in 2012 with the cooperation of eight European universities and scientific institutions, in order to develop Serbian mathematics education with technological equipment and interactive, experience-centered, and art-related content. The general objectives of this two-year-long project are justified by the findings of the PISA 2012 survey as well, which show that 15-year old Serbian students' mathematics performance is significantly below the OECD average. For the improvement of the Serbian students' mathematical literacy and abilities, wha…

educationmatematiikkainteractive learningexperience-centered educationtechnological equipmentComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONSerbia
researchProduct

Designing a mobile learning framework for a formal educational context

2015

educationoppimisympäristötietokoneavusteinen opetusoppiminenkouluttieto- ja viestintätekniikkaKehittämistutkimuslangaton tekniikkaopetusmobile learningdesign-based researchmobiililaitteetmobiilioppiminentietokoneavusteinen oppiminenopetusteknologiamobile learning frameworkinformation and communication technology (ICT)
researchProduct

Oppikirjan rooli tieto- ja viestintätekniikan opetuksessa

2011

educationperuskoulun yläastetieto- ja viestintätekniikkaoppikirjatlearning materialcomputer sciencetietotekniikkaopetusteachingopetusaineistoICTtextbookyläkouluinformation and communication technologyoppimateriaali
researchProduct

Literacy skills, mathematical skills and educational expectations among Finnish adolescents

2013

This study investigated the connection between educational expectations and skills in spelling, reading fluency and mathematics among Finnish 9th Graders. Connection between comorbidity of reading disability and mathematical disability with educational expectations was also examined. These connections were explored among boys and girls and the effects of parental education were assessed, as well. Cross tabulations and analyses of variance were used as tools for analyses. Spelling, reading fluency and mathematics were connected to educational expectations, with higher skills leading to higher expectations. The largest difference between the educational expectation groups was in mathematics. …

educationreading disabilityeducational aspirationslukeminencomorbidityoppimisvaikeudetnuoretkoulutuseducational expectationslukutaitoodotuksetlearning disabilitiesmatemaattiset taidotreading skillsfamilial risklukihäiriötmathematical skillsspelling skillsmathematical disability
researchProduct

Pretī veiksmīgai izglītības sistēmai 21.gadsimtā: Somijas piemērs

2017

Maģistra darba "Pretī veiksmīgai izglītības sistēmai 21.gadsimtā: Somijas piemērs" mērķis ir izpētīt sasniegumus un trūkumus Somijas izglītības sistēmā, kas balstās uz vispārēju pasaules uzskatu un Somijas pilsoņu viedokļiem. Darbā analizēta teorētiskā literatūra par jautājumiem un vadlīnijām Somijas izglītības sistēmā, pamatā raksturo skolotāja darbu un ir veikts pētījums, lai noskaidrotu somu viedokļus par Somijas izglītības sistēmu. Pirmā nodaļa ir veltīta politiskajiem un sociālajiem pieņēmumiem, un sabiedrībā dažus pavedienus aprakstam, raksturojumam. Otrā nodaļa ietver pedagoģijas un psiholoģijas pieņēmumu aprakstus par Somijas izglītības sistēmu un sociāli konstruktīvismu kā teorijas…

educationteacher’s skillsBaltijas jūras reģiona studijaseducation systemlearningteacher
researchProduct

Innovation and Technology: the advent of e-learning in the university system in pandemic age

2021

In the current scenario, many companies approached using a digital management system. For this reason, they must take into account an important issue: innovation. An essential strategic tool for management in current times. COVID-19 has imposed a reorganization of activities. There has been a sudden increase of digital systems, such as smart working and e-learning as regards the education system. The aim of the work is to illustrate how modern innovative technologies help the provision of services within universities. In an emergency, such as the spread of COVID-19, there is a sudden change in the use of educational services by the university structure. They are ready to delivery services b…

educationtechnologyInnovatione-learning.
researchProduct