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A naïve approach to speed up portfolio optimization problem using a multiobjective genetic algorithm

2012

a b s t r a c t Genetic algorithms (GAs) are appropriate when investors have the objective of obtaining mean-variance (VaR) efficient frontier as minimising VaR leads to non-convex and non-differential risk-return optimisation problems. However GAs are a time-consuming optimisation technique. In this paper, we propose to use a naive approach consisting of using samples split by quartile of risk to obtain complete efficient frontiers in a reasonable computation time. Our results show that using reduced problems which only consider a quartile of the assets allow us to explore the efficient frontier for a large range of risk values. In particular, the third quartile allows us to obtain efficie…

Economics and EconometricsMathematical optimizationSpeedupAlgoritmo genéticoComputer scienceStrategy and ManagementComputationValue‑at‑RiskLarge rangelcsh:BusinessValue¿at¿Riskddc:650Genetic algorithmEconometricsG11Business and International ManagementMarketingValue-at-RiskEfficient frontierQuartileEfficient portfolioGenetic algorithmValor en riesgovalue.at.RiskC81Portfolio optimization problemlcsh:HF5001-6182Cartera eficienteLENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOS
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Enseñanzas de Régimen Especial y nuevas tecnologías. Una experiencia en el Conservatorio Profesional de Música de Torrente

2013

El presente artículo recoge la experiencia educativa en el aula de Lenguaje Musical de las Enseñanzas Elemental y Profesional del Conservatorio Profesional de Música de Torrente (Valencia), debido a la instalación de la pizarra digital en el aula de Lenguaje Musical. Se muestra el proceso de adaptación docente a la aplicación de esta nueva tecnología que, supuestamente, puede facilitar el aprendizaje de esta materia a los educandos; al mismo tiempo que se recogen los problemas en el uso de la misma en el aula de música de las Enseñanzas de Régimen Especial y las necesidades formativas de los docentes de la especialidad de Lenguaje Musical para poder utilizar este recurso en sus clases.

Educación musical37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libreLenguaje musicalEducación musical nuevas tecnologías competencias básicas Enseñanzas de Régimen Especial Lenguaje MusicalEnseñanzas de Régimen Especiallcsh:Education (General)lcsh:LB5-3640Enseñanzas de régimen especialcompetencias básicaslcsh:Theory and practice of educationCompetencias básicasnuevas tecnologíasNuevas tecnologíaslcsh:L7-991Música Ritme i compàsLenguaje MusicalMúsica Ensenyament
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Lo ausente como discurso : elipsis y fuera de campo en el texto cinematográfico

2003

RESUMEN El punto de partida es la oposición al modelo de representación institucional para buscar en elipsis y fuera de campo un camino desestabilizador que evidencie sus carencias y contradicciones más profundas mediante la plena asunción como discurso de lo ausente, lo no visible, a través de la connotación. Desde la tipología física, material, que aportan otras teorizaciones, se desarrolla una alternativa, abierta, que no sólo tiene capacidad para contemplar la perspectiva del modelo hegemónico sino que abre también el camino para una ruptura con él. La primera parte de la tesis está dedicada al establecimiento del marco teórico y del estado de la cuestión al tiempo que sitúa la perspect…

Elipsislenguaje cinematográfico y semioticaCineanálisis filmicoiconografiafuera de campohistoria del cineteoria de la imagenTeoría del cine
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A proposal to elicit usability requirements within a model-driven development environment

2014

[EN] Nowadays there are sound Model-Driven Development (MDD) methods that deal with functional requirements, but in general, usability is not considered from the early stages of the development. Analysts that work with MDD implement usability features manually once the code has been generated. This manual implementation contradicts the MDD paradigm and it may involve much rework. This paper proposes a method to elicit usability requirements at early stages of the software development process such a way non-experts at usability can use it. The approach consists of organizing several interface design guidelines and usability guidelines in a tree structure. These guidelines are shown to the an…

EngineeringPluralistic walkthroughCognitive walkthroughbusiness.industryTree StructureRequirements elicitation processUsability inspectionUsabilityUsability requirementsModel-driven developmentUsability goalsManagement of Technology and InnovationHeuristic evaluationUsability engineeringSystems engineeringSoftware engineeringbusinessWeb usabilityLENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOSInformation Systems
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In Search of Evidence for Model-Driven Development Claims: An Experiment on Quality, Effort, Productivity and Satisfaction

2015

Context: Model-Driven Development (MDD) is a paradigm that prescribes building conceptual models that abstractly represent the system and generating code from these models through transformation rules. The literature is rife with claims about the benefits of MDD, but they are hardly supported by evidences. Objective: This experimental investigation aims to verify some of the most cited benefits of MDD. Method: We run an experiment on a small set of classes using student subjects to compare the quality, effort, productivity and satisfaction of traditional development and MDD. The experiment participants built two web applications from scratch, one where the developers implement the code by h…

Engineeringmedia_common.quotation_subjectContext (language use)computer.software_genreSoftware_SOFTWAREENGINEERINGCode (cryptography)Automatic programmingWeb applicationQuality (business)Programming paradigmsProductivityQuality analysis and evaluationmedia_commonbusiness.industryData scienceComputer Science ApplicationsProgramming paradigmConceptual modelData miningMethodologiesbusinessAutomatic programmingcomputerLENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOSSoftwareInformation Systems
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Empleo metafórico y discurso de especialidad

1997

cuellar@uv.es

EscritoresLingüísticaDiscurso: Empleo metafórico; Lenguaje metafórico;UNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística sincrónica::Estilística (estilo y retórica)PoesíaEmpleo metafórico [Discurso]Filología francesaLenguaje metafórico:LINGÜÍSTICA::Lingüística sincrónica::Estilística (estilo y retórica) [UNESCO]
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Lenguaje vago: los números en la enseñanza de español como lengua extranjera

2018

The vague language, in addition to the attenuation, is a pragmatic content that is not worked enough during the lessons of Spanish as a Foreign Language. In fact, the Common European Framework of Reference for Languages nor the Plan Curricular of the Instituto Cervantes give it the relevance it has, especially at levels B and C. In this paper, a theoretical approach to vague language is made, more specifically to the use of numbers. The research shows part of a database in which oral texts have been compiled from Val.Es.Co. (Valencia Español Coloquial), from CREA (Corpus of Reference of t he Present Spanish) and from the research project Es.Var.Atenuación (Spanish Variation and Attenuation)…

Español"UNESCO:PEDAGOGÍA"AtenuaciónVague languageAttenuationNúmerosSpanishNumbersLenguaje vago
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Terminology and sport language of Soccer

2007

El deporte del fútbol ha ido alcanzando un creciente nivel de popularidad, por lo que el lenguaje empleado en la narración de los acontecimientos relacionados con él trascienden el medio deportivo y se extienden a casi todos los ámbitos sociales. En este trabajo se analizan y ejemplifican algunas características del lenguaje deportivo del fútbol, como su etimología y procedencia, la existencia de extranjerismos y calcos lingüísticos, las condiciones que deberían tenerse en cuenta para la aceptación de términos foráneos, las metáforas y expresiones idiomáticas, polisemias, siglas y eponimias, así como la existencia de diversas denominaciones para referirse a un mismo concepto. Dada la global…

EsportsTerminologialcsh:LC8-6691Lenguaje deportivolcsh:Special aspects of educationTerminologíaExtranjerismosFútbolMetáforas
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La casa del obispo de Tortosa, Alfonso de Aragón. Un palacio valenciano en la encrucijada entre dos siglos (XV-XVI)

2004

El presente artículo analiza, a partir de la documentación, el palacio del obispo de Tortosa don Alfonso de Aragón, edificado en la calle Caballeros de la ciudad de Valencia en el quicio de los siglos XV al XVI. Las obras incluyen la remodelación de las fachadas y la escalera del patio, asi como la decoración de las salas interiores con una de las más tempranas muestras de motivos "a la romana". (A)

EstereotomíaRenovación de edificiosMaestros de canteríaReforma arquitectónicaLenguaje arquitectónicoUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arteDocumentos inéditosFachadasRetablosEscalerasCasas-palacioPintoresOrnamentación pictóricaLenguaje artísticoObisposPatios:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]
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Karl-Otto Apel’s discourse ethics in dialogue with Charles Taylor’s hermeneutical ethics

2019

El objetivo de este trabajo es poner de manifiesto la relevancia del legado filosófico de Karl-Otto Apel a la luz del diálogo con la ética de Charles Taylor. Nos detenemos en los últimos libros publicados de Charles Taylor y ensayamos una interpretación crítica de sus tesis a partir de la pragmática trascendental de Apel. Hundiendo sus raíces en la matriz hermenéutica y crítica, la ética del discurso de Karl-Otto Apel sigue ofreciendo una dialéctica fecunda entre realidad e idealidad que resulta insoslayable para afrontar con garantías el futuro de la humanidad. The aim of this paper is to highlight the relevance of the philosophical legacy of Karl-Otto Apel in light of the dialogue with th…

EthicsHermeneuticsPragmática trascendentalPhilosophyÉtica:1 - Filosofía y psicología::17 - Ética. Filosofía práctica [CDU]PhilosophyKarl-Otto ApelLenguajeHermenéuticaDialectica interpretationHumanityCharles TaylorTranscendental pragmaticsTranscendental numberHumanitiesLanguageDaímon
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